螞蟻啟示作文【精】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的螞蟻啟示作文4篇，歡迎大家分享。
螞蟻啟示作文 篇1
星期日的下午，我和我的好朋友一起出去玩了，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一些黑色的小點在移動，引起了我的好奇，于是，我走近看了看，原來是一些螞蟻在搬吃的東西。
我再仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們在搬一些塊比較大的.食物。我看到它們搬得那么辛苦，都想幫它們一起搬。忽然，我想到了一個怪主意，于是，我去拿了我?guī)У乃阉乖诹怂鼈兩砩希節(jié)窳艘淮笃胤健Ｎ铱吹剿鼈冊谒飹暝械倪�動彈不了，躺在水里一動不動。“哈哈，這些螞蟻被我制服了。”正當我高興時，突然發(fā)現(xiàn)這些螞蟻沒有死，爬了起來又開始搬食物了。我想，這些螞蟻的生命力可真頑強呀！這種做事堅持不懈的精神真令我敬佩呀！
就在這時，我好像得到了個啟示，仔細想了想，我明白了：人生就好像螞蟻搬食物，如果遇到了困難，要像螞蟻搬食物那樣，堅持到底，才能獲得成功。如果你要是中途放棄了，你成功前所做的努力不就白費了？你付出了那么多汗水，沒成功，你不覺得可惜嗎？
螞蟻啟示作文 篇2
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。
記得有一次，我吃罷晚飯，我在家閑著無聊門口散步，坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的.這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。所以，我們要學會團結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈，有些人只顧競爭而忘記了團結(jié)。其實團結(jié)很重要，一個軍隊，如果不團結(jié)那將會是一盤散沙；一個企業(yè)，如果沒有團結(jié)那將很難在社會上立足，所以我們要學習螞蟻的團結(jié)精神。個人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的；它更使我體會到“團結(jié)就是力量”。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
螞蟻啟示作文 篇3
在生活中，大自然給了人們許多啟示，比如，科學家根據(jù)蝙蝠造出了雷達，科學家根據(jù)青蛙的眼睛造出了電子蛙眼，根據(jù)……，我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。
那一天，我起得很早，和爸爸媽媽一起來到鄉(xiāng)下老家看望奶奶。到了鄉(xiāng)下后，一個人覺得很無聊，于是就一個人來到田里看一看，我拿出今天剛買的零食，邊吃邊走。準備回家時，突然看到有一只黑乎乎的東西爬來爬去，走近一看原來是一只螞蟻，它想吃我的零食。那只小小的螞蟻搬也搬不動，我一直蹲在那里看，螞蟻見搬不動，就匆匆地走了。等了一會兒，突然看到有一群螞蟻爬過來了，各個螞蟻爬到自己的'位子上，帶頭的螞蟻好像在說：“兄弟們，我們齊心協(xié)力一定可以搬回去，一二、一二……。”慢慢地那塊比螞蟻大幾十倍的零食就被一群螞蟻搬回去了，真厲害！這不正是我們需要的團結(jié)精神嗎？我回到家里后感慨萬千。螞蟻都可以團結(jié)，那我們?nèi)祟悶槭裁床豢梢阅兀?/p>
經(jīng)過這次觀察，讓我知道了，我們一定要團結(jié)。人們常說：人心齊，泰山移。”只要眾志成城，就一定可以把泰山移開。我以后一定要學會團結(jié)，這種精神小到家庭，大到國家和社會，讓我們一起團結(jié)起來吧！
螞蟻啟示作文 篇4
啊？老師居然讓我們把這一頁英語單詞全都背下來！天吶，這么多長長的“繞口令”一起背下去，簡直是煩透了。我坐在桌前，嘟嘟囔囔的背起來。我每次一背，不是少個字母就是順序不對，簡直太困難了！我恨不得一口氣就背下來，好能出去玩玩。可惜，事與愿違，我越想快背就越背不下來。我氣得把書狠狠地摔在地上，“不背了，不背了”，我沖出家門，跑到樓下去了。
雖然出來了，可是我卻怎么也高興不起來。我漫無目的的.晃蕩著，心里總想著第二天怎么向老師交差，因為那些單詞我連一半都沒背下來呢。
突然，我的目光鎖定在一個花壇旁，哪里有許多小東西爬來爬去。走進一看，原來是自然界中小的不能再小的生物——螞蟻。一大堆螞蟻在那匍匐前進，一副欲停又止的樣子。原來它們前方有一堆糖果渣滓，而這群螞蟻是即將出征的“掠食者”呀！我又看到一只小螞蟻，這是一只工蟻。只見它“一溜小跑”，來到一粒比它大幾倍的糖渣旁，開始搬運。它很吃力的試圖用兩只前爪舉起糖渣，但是沒抓住，糖渣“嘩啦”一聲摔在地上，它失敗了。可是它毫不氣餒，一遍又一遍的重復著剛才的動作，好像還樂此不疲。我看它簡直就是徒勞，我笑他自不量力：這塊糖渣比它的身體要重好幾倍，它怎么可能搬起來？
剛一走神，再看時，我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆：這只小螞蟻后面四肢腳支撐著地面，幾乎想要站立起來一般，它的頭高昂著，用頭和兩只前腳盯著抓著這塊大糖渣，好像舉重運動員，抓穩(wěn)后開始慢慢地移動，向洞口方向爬去。路上熱鬧非凡，但是小螞蟻們雜而不亂，秩序井然，都像剛才這只螞蟻或獨立托糖渣或兩三只合力舉著走向洞口。
我靜靜地蹲在這里，被眼前的情景震撼了，半晌，我才緩過神來，趕緊向家里跑去，邊跑邊想：連小小的螞蟻都這么有毅力，百折不撓，我還不如小螞蟻嗎？我也要象它一樣堅持不懈！
螞蟻雖小卻帶給我莫大的啟示，我明白了做事情不能遇到一點挫折就放棄，要堅持不懈、百折不撓地爭取成功。
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