三年級作文動物的啟示

三年級作文動物的啟示

　　動物的啟示作文我們應該要怎么去寫呢？動物給了我們哪些啟示呢？比如螞蟻搬家，或者蜜蜂采蜜，等等！以下是小編為大家整理的范文，歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助！

　　三年級作文動物的啟示1

　　自古以來，世界之大，無奇不有，古人發現的奇珍異獸一個個奇形怪狀，各有各的長處和短處，在這些動物之中，其中的一些動物被科學家無意之間發現了秘密，發明了東西。比如：魯班是上山砍樹時，正好下著雨，一不小心腳滑了，從山上滑了下來。手抓住了一株帶著鋸齒的小草，手被鋸出了血。于是突然有了靈感，根據鋸齒草的樣子，發明了一把鋸子。

　　人們討厭的蒼蠅，竟然也被科學家發明了東西。因為蒼蠅的眼睛叫作復眼，復眼是由四千億左右的小眼睛組成，科學家們齊心協力，終于根據蒼蠅的復眼發明了一種用來復印的，一下子可以照上萬千的照片的照相機。

　　以前的坦克只有一層，攻擊的武器全部中在前方，若是敵人到了武器攻擊不到的地方，那強大的坦克就會變成一個破銅爛鐵，人人破壞，這種局面已經司空見慣了，于是科學家根據小海龜在大海龜的背上看見所有方向，發明了兩層坦克。

　　大自然真是人類的好老師啊!

　　三年級作文動物的啟示2

　　人類是充滿智慧的，而大自然里的動物們就是人類的老師。它們的智慧會帶給我們人類很多靈感，人類的很多發明也正是受到動物們的啟發。但是這種智慧我想有時候也不單單是某種技能上的一種改進;我想的更多的是也有人類在動物的身上學會的一種精神。

　　就像螞蟻，螞蟻雖然渺小;但是上萬只螞蟻在一起卻可以建造出一個龐大的地下宮殿。就像蜜蜂，它們分工明確建造的蜂窩堪稱數學界的奇跡。它們告訴人類，生命的個體可能看似非常渺小非常脆弱，但是只要無數個這樣看似渺小的個體團結在一起，就會創造出偉大的奇跡。這不正是我們人類一直提倡的團隊精神嗎?可見就連小小的螞蟻都懂得團隊協作的精神，更何況我們人類呢?

　　科學家根據蝙蝠用嘴巴發出超聲波躲避障礙物的原理發明了雷達;烏鴉有反哺的天性，人類應該學會烏鴉身上的那種孝順。

　　就是這樣小小的生命，看似不尋常的動物身上卻有很多值得我們學習的東西，學習一種精神叫做團結;學習一種智慧去發明造福人類;學習一種道理百孝為先!

　　三年級作文動物的啟示3

　　大自然是人類最好的老師。從大自然中我們可以發現許多奇妙的現象。這些現象和我們的生活息息相關。

　　我從貓的身上得到了一個啟示：為什么貓走路沒聲音?原來貓的腳掌上有厚厚的肉墊，走起路來不容易發出聲音;貓走路的時候，腳是“點起”“點落”和輕起輕落，足跟軟軟的肉墊輕輕地落地，就不會發出聲音。所以貓走起路來一點聲音都沒有。

　　我想發明一種像貓爪子一樣的鞋子，下面有厚厚的棉花墊，這樣走路就不會發出聲音了。在醫院里，護士們都穿這樣的鞋子照顧病人，就不會打擾病人休息。

　　我們發現壁虎的手腳很有吸力，可以在墻上行走，也不會掉下來。我想發明一種像壁虎手腳那樣的吸盤，攜帶起來很方便，只要有墻壁，就能吸在上面。這樣媽媽在院子里曬被子、曬衣服，都很方便。還可以做成帶吸盤的鞋子，人們穿上這樣的鞋子，在刷油漆的時候，就不用搬梯子，可以在墻上自由的走動，也不會掉下來。

　　我以后要仔細觀察身邊的事物，多發明一些對人類有幫助的東西，讓我們的生活變得更美好。

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