精選兔子的啟示作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的兔子的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兔子的啟示作文 篇1
生日那天，朋友送來一只兔子。也許地上的幾片落葉吧，我給它取名葉子。葉子很羞澀，靜悄悄地躲在籠子的一角。我仔細(xì)打量著它，渾身仿佛一團(tuán)毛茸茸的棉花，粉嫩的耳朵，細(xì)長(zhǎng)的眼睛里嵌著兩顆紅寶石。可愛極了！ 只是葉子一直很怕我，只要我一靠近它就逃，眼里寫滿了恐懼。我很苦惱，幾次都?xì)獾悯呋\子。在一天天的冷戰(zhàn)中，葉子消瘦了很多，平日里豎長(zhǎng)的耳朵耷拉了下來。看著它楚楚可憐的樣子，我的同情心不禁又泛濫了。誰知這一次竟一發(fā)不可收拾了。無意中看到馮驥才筆下的珍珠鳥時(shí)才知道任何動(dòng)物都是寶貝，要用心去呵護(hù)。這讓我想起了為我操勞的父母…… 從朋友那里了解到兔子喜歡向陽(yáng)的地方，當(dāng)絲絲陽(yáng)光滲透進(jìn)兔籠時(shí)總給我一種有天使在舞蹈的錯(cuò)覺。葉子食欲很好，活力滿滿，我也定時(shí)給它送去白菜和胡蘿卜。
直到那天，我才知道自己這個(gè)主人當(dāng)?shù)糜卸嗖环Q職。 一大早葉子就安靜得詭異。走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)它病怏怏地躺在菜葉上，旁邊的胡蘿卜上沒有一個(gè)牙印，我心亂如麻。在查閱無數(shù)帖子后，才知道它吃壞東西拉肚子了。“喂魚草“堪稱最好的食物，我再也顧不上什么，離弦之箭一般奔向田野，拔來一筐。迫不及待地塞進(jìn)籠子，當(dāng)看到葉子股東的腮幫和上翹的胡須時(shí)，我才松了口氣。我的心不禁一震，腦海里滿是生病時(shí)父母照顧我的.樣子，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了……
后來的日子，葉子常常溜出兔籠，在我的書桌上亂跳并留下了一串“黑珍珠“。看著它無辜的樣子，我是又愛又恨！我猛地沉默了，這不就是現(xiàn)在的我？不想被父母的愛所羈絆，時(shí)刻挑戰(zhàn)父母的極限…… 慢慢地，和葉子的感情更深了。直到學(xué)業(yè)加重才無奈地將它轉(zhuǎn)送給了鄰居，分開那天我哭了一個(gè)晚上。 養(yǎng)兔子的過程中，我成長(zhǎng)了很多，也領(lǐng)悟了很多，其實(shí)葉子就是正處于青春期的我。叛逆馨強(qiáng)，脾氣暴躁，時(shí)刻想要自由，生活卻還不能獨(dú)立……而父母就是兔主人，用愛和時(shí)間消磨我的尖角，我怎么就不能像葉子一樣越來越溫順呢？原來愛和體諒才是給父母最好的禮物！
兔子的啟示作文 篇2
我是個(gè)非常喜愛小動(dòng)物的女孩，總能和動(dòng)物玩在一起，這也成了我童年最快樂的時(shí)光。有一次，媽媽帶我去集市，我一眼就看到了你一只白兔。雪白的絨毛，兩個(gè)紅色的眼睛溜溜的轉(zhuǎn)，兩只耳朵立在頭頂。
非常可愛，非讓媽媽給我買。不買我就鬧我就哭。無奈之下，媽媽只好給我買了一只。兔子總要吃東西，可我卻不敢去喂，一聽到兔子吃東西的聲音我就害怕。有一次，我小心翼翼地拿著一根細(xì)長(zhǎng)的蘿卜，走到籠子邊，慢慢地蹲下來，把蘿卜漸漸伸進(jìn)籠內(nèi)，這一步步都做完了，就差最后一步履。當(dāng)兔子要抓住蘿卜開始吃時(shí)我突然害怕起來，把蘿卜一扔，躲到了一邊。“這么可愛的小白兔，吃起蘿卜竟然這么嚇人。”我在心中暗暗想著。“轟隆”一聲把我嚇了一跳，仿佛是天上的人在嘲笑我的膽小，我氣呼呼的走到了屋里。
第二天，我熟練地把一步步都完成了，小白兔用盼望的眼神望著我，仿佛也在為我鼓起加油，希望吃到我親手喂給它的蘿卜。把蘿卜放在籠子里，不要害怕。我在心里暗暗警告著自己。兔子拿起我喂的蘿卜津津有味的吃了起來，我沒躲開，而是勇敢地站在那里。我高興的跳了起來那是一種說不出來的喜悅。小兔也在為我慶祝，吃得更起勁了，天空一下子變得無比晴朗，無比蔚藍(lán)。
這是一次驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)，也是一次最有收獲的旅行。勇敢，自信 ，讓我收獲到了成功的喜悅。
兔子的啟示作文 篇3
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀！”
再說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎么跑得過它的？”“它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀！”
曾經(jīng)在不同的場(chǎng)合跟孩子們分享過這個(gè)故事：一是在部分孩子把成績(jī)不理想歸結(jié)為自己天生愚笨之時(shí)；一是在學(xué)校為學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生組織師生結(jié)對(duì)的儀式上。兩次引用這個(gè)故事，效果都很明顯：第一次是學(xué)生的表現(xiàn)，他們紛紛表示堅(jiān)決不學(xué)盡力而為的獵狗，而是要做竭盡全力的兔子，“竭盡全力”成為孩子們自我反省、互相勉勵(lì)的口頭語，也成為了班級(jí)內(nèi)的流行詞。第二次引起震撼的不僅僅是孩子，還有參加會(huì)議的老師們，他們見面就跟我開玩笑，再也不敢在孩子們面前說“盡力而為”了，那樣說不等于是鞭打自己?jiǎn)幔?/p>
我相信凡是看過這個(gè)故事的人，都會(huì)或多或少引起心靈的震動(dòng)。我們的潛能是無限的，但很多時(shí)候會(huì)被自己的借口或別人的安慰所埋沒：“管它呢，我們已盡力而為了。”在這句話的遮掩下，很多事就成了理所當(dāng)然。事實(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我必須常常帶領(lǐng)我的孩子們發(fā)問：我今天是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子呢？
兔子的啟示作文 篇4
在我七歲那年，爸爸給我買了一對(duì)小兔子。白的叫小白，灰的叫小灰。
在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一間精致的小木屋。那是我托爺爺給我做的，里面很寬大，我在里面放了兩個(gè)盤子，一個(gè)里面放食物，另一個(gè)里面放水。
它們剛到我家時(shí)和我很陌生。一見我就跑，過了一段時(shí)間，我漸漸和它們熟了，每天放學(xué)回家，剛打開門，它們就一下蹦到我懷里。好像在說，小主人，歡迎你回家。
半年后，它倆從小兔子長(zhǎng)成了大兔子。有一天早上，我起床去看兔子，剛打開門，我就發(fā)現(xiàn)多了八只小兔，它們非常可愛，雙眼緊閉，身上沒有毛，肉乎乎的像個(gè)肉球。我趕快叫來爸爸，爸爸說小白生小兔子了。
晚上，我們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí)，我開玩笑說：“媽媽生了妹妹，小白又生了這么多小兔，真是雙喜臨門啊！”
轉(zhuǎn)眼，小白生小兔已經(jīng)過了三個(gè)月，小兔也可以跑了，漸漸長(zhǎng)大的小兔子也非常可愛，就像個(gè)白色雪球在地滾來滾去。
有一天，小白和小灰?guī)⊥迷跇窍拢蝗唬▍仓懈Z出一只黑貓要吃小兔子，這時(shí)，小白和小灰拼了命擋住不讓貓吃了小兔。小黑已經(jīng)受了傷，我看的傻了眼，過了好久才反應(yīng)過來，跑上前。趕走了黑貓，把它們帶回家。
至今，我還不能忘記一句話——天下沒有那個(gè)父母不疼自己的小孩。
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