青春作文4篇(集合)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
每個人都有自己的偶像，我們需要向偶像的優點學習，學習她（他）們的好處。可某些人卻說青春崇拜偶像弊端太多，但是事實并非如此。
就拿著名歌星周杰倫來說吧，周杰倫小時候家里富足，可他的成績卻很差，當他讀書讀到高中時，便被學校勒令退學，但他的音樂夢并沒有因此幻滅，他打算攢錢買一架屬于自己的鋼琴，于是他去餐廳洗盤子，卻不慎將盤子打破了，連工錢都沒領就被老板掃地出門，洗盤子不行，他就去了酒吧，去酒吧給人唱歌，起初，人們嫌他唱歌難聽，便向他扔番茄，再然后就把一切能扔的東西朝他砸去，他受不了了，忍無可忍的走了。就這樣，他抱著最后一絲希望走向一家家酒吧，但結果亦是如此，最后在一家并不是十分起眼的酒吧找到了演唱點，這時，一位音樂家看中了他，認為他的音質很獨特，把他帶回了公司，并把他培養成巨星。周杰倫出名了，他教歌迷《聽媽媽的話》，讓歌迷要孝順，他教歌迷《梯田》讓歌迷學會愛國;他教歌迷《蝸牛》讓歌迷明白要保護環境……周杰倫這種堅持不懈的精神值得我們學習。所以，杰迷們，你們追對了星！
幾個月前，汪峰向章子怡求婚上了頭條！因為章子怡優秀，汪峰才向她求婚！可章子怡背后的艱辛與不易，又是怎么樣的呢？讓我們來看一看吧！從1998到20xx年，章子怡用十年完成了很多人想都不想的事！10年，從0開始，15部電影，至少23個獎項；10年，從中央戲劇學院學生到國際巨星，她是最年輕的戛納電影節評委；10年，從13平米筒子樓到北京豪宅。她是一個與眾不同的人，她成功的表面在于幸運 ，而背后卻是艱辛，她充分利用十年的`時間完成了無數演員一輩子的夢！章子怡堅持，章子怡上進，我們就需要這樣的堅持和上進！
這些“星”們璀璨耀眼，他們用自己的行動與努力為我們樹立了榜樣，讓我們更加有勇氣追逐自己的夢想！
當然追星也需要理性地追，不能誤入歧途，白白浪費寶貴的時間。
青春作文 篇2
一天又一天，天天學習。一年又一年，年年成長。
不經意間，我們從小學進入到中學，從兒童期過渡到青春期，我們身邊一切的一切都在不停地變化著。
初中時父母看待我與小學時父母看待我的角度截然不同。中學時父母要的是名次，這次月考，我擠進了全班前十，媽媽異常高興，給我買了很多好吃的。而小學家長注重分數，如果我小學滿分120分的'語文卷子我只得了88分，那不被我媽打個半死才怪呢！
我變了，我的思想變了，榮譽感變強了。上次，錢老師布置的五題計算題中，我就錯了兩題，被錢老師說成正確率永遠只有60%，這使我十分傷心，從早到晚都在想這件事，想哭，哭不出來，想睡，睡不著，再加上我做的“近似數”這課的爛作業，我覺得自己完全學不好數學，從渴望上數學課到懼怕上數學課。也許青春是忽晴忽陰的吧，也正是在這種時候，我總是會想到趙老師在畢業時留給我的一句話：“蘇先紅你的潛力是無限的，我不允許你放棄，不允許你認輸。”也許這就是我學習的動力吧！在家里我喜歡扭魔方，扭來扭去總是還原不了，可能青春也是這樣，沒有方向，那只會永遠在勝利的邊緣徘徊……
如果青春是彩虹，我要做最亮的水珠；如果青春是森林，我要做一棵長青不老的大樹；如果青春是樓梯，我要奮斗到一個難以想象的高度；如果青春是一輛摩托，我將用它超越一切。青春，人生中最美好的時期，我只知道這個最美好的時期=勇氣+努力+超越，讓我們飛得更高！
青春作文 篇3
在不知不覺中，歲月的書又悄然翻過一頁。
春天已經開始了，有一個冬季過去，我又長大了一歲。在冬季里，我哭過，笑過，快樂也悲傷過。
當期末的成績單發下來時，我倍受打擊，成績單上的一串串數字看得我眼花繚亂，很是糟糕！你不知道什么時候站在我身后：“現在知道后悔了，早干嘛去了？記住這次的教訓，下次一定要努力。”
我重重的點頭：“好。”
我們一起到后操場跑步，一起躺在草坪上，讓冬日溫暖的陽光灑在身旁。你總會對我說：“我們都要堅強，要學會微笑。”
“一定。”我看你堅定地回答。
沙漏猶轉，冬去春來。時間總是用它特有的方式提醒著我們。
有一天，你告訴我，你將要離開了。
天下著蒙蒙細雨，雨絲落在臉頰上，很涼！我站在雨中哭泣。我總相信你看不到我在哭，因為下著雨。可你還是看見了：“不要哭，我們說好了要堅強，要微笑的，我們只是沒有在一起而已，我會在世界上某個你看不到的角落里看著你變堅強，相信只要你心里有我，你就不會覺得我已離開。”這次，我沒有像忘常那樣堅定地回答你，而是選擇了沉默。
因為我不知道自己能不能做到。
“你會做到的，相信自己，因為這才青春！”然后，我們就站在馬路的兩旁揮手道別。你向左，我向右，走上兩條永不相交的地平線。不同的是，中間隔了一條長的看不到盡頭的馬路。
生活依舊，只是已沒有你在身旁。沒有你在耳畔輕輕說要堅強。
在不經意的'一次夢里，很意外的看到了你：“你過得好嗎？”我壓住心里的激動問。
“我很好，看來你也不錯。”你笑著回答。
“你還是跟以前一樣，但這淡淡的感傷，卻又朝氣蓬勃，而我現在好像把它弄丟了。”我低頭說著。
“呵呵！你正在蛻變中，總有一天你會飛向屬于自己的天空，其實，我們不用去抓著每一件事不放，我們都要學會尋找新的美好，有些東西，擁有過就是幸福。”你依然微笑著。
“有些東西，擁有過就是幸福。”我輕輕念著這句話，抬起頭時，你已離開。留給我一個越來越模糊的背影。地上又張小小的紙條：“記住，要堅強，我永遠都在，你會別人身上看到我。”
青春的味道就這樣被我們知道。輕輕地來，又輕輕的離開。教會你怎樣變堅強，學會微笑，學會飛翔。
青春作文 篇4
什么是青春？有人說：青春就是一根燃燒的火柴，最后只是一抹灰燼，風吹過了無痕跡。有人說：青春是一枝不停書寫的鉛筆，越削越短，連字跡都終將淡去，只剩回憶。有人說：青春是放風箏，在美好的三月天里飛舞過后，就斷線而去。但我覺得青春是生命中第一次理解擔當意義的課程。同樣是近三個月的延長假期，我收獲了什么，我重新認識了什么，我怎樣安排自己的生活規劃，我的青春是否隨著時間流逝增加了深度、廣度和厚度？
童年的我需要做的，是通過交流和互動表達自己的情感，建立初級的社交關系，并通過自己特有的方式，向家長表示訴求，那時的我對擔當這個詞知之甚少，或者說，童年階段的我因為自身能力極為有限，在社會中的定位就純粹的是受保護者。現在的生活好似沒有什么不同，但我知道，我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的并具有良性社會價值的個體，也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什么是社會人。
會說幾句網絡流行語并緊跟“時代潮流”，有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎？我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當，我的社會定位因為年齡增長在不斷變動，作為一名初二下半學期的學生，對初中生活的新鮮感已經退卻，對我來說最重要的就是理解什么是擔當？倉促地完成作業，然后偷偷摸摸玩游戲，這不是擔當這是交差而已。一個有擔當的.人，除了不折不扣的完成自己分內的事，更需要去做一些力所能及的或是有意義的事，以此來豐富社會閱歷，擴充知識儲備，發掘未知潛能等等。青春時代，則是一個人實現自我擔當的最佳時期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的責任感去追求自己的階段性志向，讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。
“一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”初一的課文背誦這一句我記得最牢，不是因為順口或其它原因，我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易，不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到，那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好，有所擅長，有所突破，這就是我一輩子的活兒了。
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