青春作文

時間：2023-09-29 15:16:37 青春我要投稿

青春作文【優秀4篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文【優秀4篇】

青春作文篇1

　　青春，活力的代名詞。因為青春，很多瘋狂的事情做起來有了理所當然的借口，因為青春，不去瘋狂那就不是青春，平平淡淡的青春不是青春，可是為什么青春就一定要瘋狂？

　　在每個不同的時段里，我對青春的理解各不相同，從最初的打破游戲規則，標新立異到遵守游戲規則。每個人在生活里的經歷和見識在一定程度上對青春的理解大不相同。

　　聽說瘋狂過才是青春，而瘋狂是什么呢？是打架抽煙喝酒，泡吧早戀，曠課逃課，違反規章制度，染發燙發，叛逆嗎？還有青春電影里經常出現的情節，墮胎流產車禍嗎？兩者而言，后者過于沉重，青春背負不起。

　　按部就班，遵守規章制度，好好學習，也是青春的標志。正因為青春，因為年少，太多事情做起來沒有后顧之憂，瘋狂起來也覺得理所當然。

　　所謂的瘋狂不過是放縱自己的借口，去嘗試新鮮的'東西，沒有瘋狂過的也是青春。許多的人在說，沒有瘋狂過的青春是殘缺的，不完整的，我們可以瘋狂，但不要隨波逐流，不要成為壞女孩壞男孩，想要瘋狂，可以去蹦極，去跳傘，去遠行，為什么要選擇與這個世界格格不入的事情？

　　很多時候，我都在發問自己，在思考事情的兩面性，瘋狂也好，按部就班也好，別人給你的最多是參考意見，你可以選擇接受或拒絕，青春安放何處，只有自己經歷才有感觸，瘋狂何處安放，只有自己面對才懂得。

　　不要試圖通過瘋狂來反擊這個世界，報復自己，報復別人，你很渺小，你的瘋狂如過眼流星，這世界不會因而你改變正常的運轉軌跡。

青春作文篇2

　　一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾；一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里恣意綻放。

　　青春，是一段特殊的記憶，拋開了嬰兒時的稚嫩，追趕著成人時的穩重。在一次次的摸索中，我的青春染上了七彩瑰色，同雨后的彩虹一起，華麗地綻放。

　　我的青春泛著嫣紅，那是我用之不竭的激情之火。我開始瘋狂地汲取我未有的知識，觸碰我從未有過的體驗，放肆地舒展我濃密的長發，盡情地奔跑在成長的道路上。這神秘的`世界不斷刺激著我的好奇心，讓我一刻也不想停止。

　　我的青春含有淡橘，那是我無限溫柔的心靈暖窩。我收集起他人對我的親切關懷，把它們融入我的生活，溫暖更多的人，使內心四季如春。

　　我的青春點亮明黃，那是我不再掩蓋的光芒。我想要早日沖破泥土，以展露我的艷麗。自信是我的肥料，微笑是我的符號。

　　我的青春捧著嫩綠，那是我純真自然的模樣。這雖不同于幼年的稚真，但我仍然不諳世事，就像大人眼里永遠的芽兒，只需躲在安全的泡泡里快樂地歌唱。我怎會甘心，我要快速的成長，戳破我的泡泡。

　　我的青春不乏青色，那是我的羞澀，我的叛逆，是我的迷茫無知，是我苦澀難忘的記憶。我試圖脫離父母的懷抱，我總會向往神話的奇妙，我無法選擇前面的十字路口，我抵御不住窗外狂風的呼嘯，這是我青春的顏色，最想回味的咖啡味道。

　　我的青春擁有湛藍，是蒼穹的顏色，也是波濤的顏色，是我向往未來的藍色之曲，它的微語在耳邊輕輕回響。

　　我的青春缺不了紫色，它是我高貴優雅的舞蹈。它就像緊纏著我的紗帶，讓我不至太過瘋狂。愿我的青春如用紫玉雕刻出的紫羅蘭，經歷捶打磨練后留下芬芳。

　　如果說青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一枝獨放并不代表春天，春天應該是姹紫嫣紅的世界；如果說青春是一株挺拔偉岸的樹，那么我明白，一株獨秀永遠不顯風采，成排成行的樹林才是勃勃的綠色長城。

　　我的七彩青春，絢麗中透著平淡，苦澀中孕育甜蜜。

青春作文篇3

　　你總說畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西。最終七張試卷結束了我們初中三年的生活。從此天涯海角是否又會相逢，就像歌詞里的那樣“國內國外，瞥見白色校服會不會是我認識的誰”，初中三年，有你有我。

　　記得七年級剛剛開學的時候，久違的親切與陌生。那個時候的我們，每天嘰嘰喳喳、無憂無慮，彼此之間沒有太多的隔閡。那時候我有兩個很好很好的朋友，我們會一起買一樣的發帶，一樣的包包，一起剪劉海；手拉手，胳膊挽胳膊的親昵。但是到了八年級，彼此之間的矛盾不斷加深，最后各玩各的在班里見了面也未必說話。九年級的時候，我們三個人，都有了自己的新玩伴，相處時也會簡單聊幾句，但早已沒了從前的那般親切。

　　有人說過:“許多的人，在一個特定的時間或地點中必定會留下什么”就像蠟燭在生命的燃燒中留下了光明，太陽發光時留下了溫暖，太陽留下了壯闊，李白留下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，文天祥留下了“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的.決心，紅軍長征留下必勝的信念，奧運健兒留下頑強拼搏的精神……然而風華正茂的我們在初中的三年留下了什么？

　　我想我們留下的是青春，這是我們送給彼此最好的禮物。至少我們真正存在過，又有過屬于我們彼此的記憶。我們行囊滿滿，躊躇滿志，留下了許多東西。明天的我們將帶著新的一切出發，或踏入社會或上高中，但別在初中留下遺憾。再次見面或十年后或二十年后，也許早已沒有了中學時那般親切友好的對待彼此，但我們仍然存在彼此的青春中。

　　初中三年真的挺快的，因為不想分離，因為剛好遇見你們，留下十年的期許，如果再相遇，我想我會記得你們。

青春作文篇4

　　洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺愿，一點煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開我的心靈之門，帶領大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時，我踏入了中學的大門，告別了金色的六年時光，隨著進入中學我的`煩惱也隨之增多。回憶起那段經歷，我禁不住會流下痛楚的淚水。

　　有一次放學時我正在無憂無慮的走著，剛走到走廊門口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著；小孩，有錢嗎，老子最近缺錢，就算先借給我一點，不多50元就可以了，等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好老實一點，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢來”

　　走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不給我就會被他們打，要是給了我就會助長他的歪風邪氣，久了這意思就會有下一次。經過一夜的苦思冥想和反復的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢給了他。結果又到了第3天我又見到了他，他又要向我索要金錢，但是這次我并沒有向他屈服，我故意找了個理由脫身，趁這個機會我把老師教了過來，把他們捉了個正著，并讓其突出了所有的贓款。

　　青春的煩惱其實這是一個漂亮的景點，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。

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