青春作文

時間：2023-08-19 10:56:31 青春我要投稿

青春作文4篇【集合】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文4篇【集合】

青春作文篇1

　　有很多個這樣的夜晚，晚風(fēng)吹動著額前的劉海，鼻尖纏繞著一股甜膩的空氣。心里沉寂。

　　一醒來，曾經(jīng)那些事，那些人，仿佛已在彼岸。

　　[1.那些年我們折過的紙飛機(jī)，如今落在了誰家屋頂]

　　鈴聲已經(jīng)響起，準(zhǔn)備收拾東西回家，伸出的手卻驟然收回，猛然記起還有一節(jié)晚自習(xí)。

　　聽著初一初二下學(xué)后的嬉鬧聲，仿佛看到了一年前的我們，每天下學(xué)后幸災(zāi)樂禍地看著初三緊閉的.班門，再探頭探腦地瞅瞅門內(nèi)奮筆疾書的身影。而現(xiàn)在，終于，我們也成了這個“牢籠”里的一員，既然無法改變，就要適應(yīng)是吧？

　　雖然已經(jīng)過了兩年，但仍舊清楚地記得那時初三看著我們做操的眼神。時過境遷，我們也成了那些看別人做操的畢業(yè)班。趴在窗口，靜靜留戀一下，然后再戀戀不舍的收回頭。

　　[2.你問我要去向何方，我指著大海的方向]

　　期末考過去就是寒假，放假前最后一節(jié)課，班主任一遍遍強(qiáng)調(diào)：“都快中考了，一定要淡化過節(jié)意識，沒多少天了，抓緊吧。”然后轉(zhuǎn)身抱上來一摞卷子說：“過節(jié)了，給大家發(fā)點題做。”底下有人嘀咕，“不是說要淡化過節(jié)意識嗎……”聲音不大但很清楚，頓時笑翻了一教室的人。

　　笑著笑著有些心酸，自言自語道：再開學(xué)時，就只剩100多天了。

　　是在寒假結(jié)束的前一天，沿著街邊走了很久的路，一步步走向那燈火通明，忽然覺得看似那么漫長的路，一直走也是可以走到的。

　　沒有人能夠看清我們的未來，夢想也一樣，如一只飄渺的風(fēng)箏，我們所能抓住的也只有現(xiàn)在。

　　天空有多高，永遠(yuǎn)只有飛翔的鳥兒才知道……

青春作文篇2

　　人，在不同的階段有不同的需求，彼時的需未必能滿足此時的求。不知從何時開始，一年四季忠實于黑灰咖墨的冷色系衣櫥里，不經(jīng)意地?fù)教砹说{(lán)、寶藍(lán)、藕粉、淺紫....這些以往只遠(yuǎn)觀不近撫，只欣賞不擁有的色彩零零星星的擠進(jìn)了我的生活里，擠進(jìn)我自喻青春自信不用色彩彰顯的黑灰咖里。生活中好像有那么一種現(xiàn)象，“大紅大花”大多是上了年紀(jì)的女人的風(fēng)采，往往年齡越大衣服花朵兒越盛、顏色越鮮艷，不言而喻，年齡越大越喜歡依大紅大花來抓住青春的尾巴。看著衣櫥里那件件亮眼的色彩，難道，“我將老了？我也老了？我已老了？”我暗問自己。摸著那件件“異色”的或衣或褲，淡然的心境竟無半點歲月如梭的傷感，相反的，心田里卻莫名的洋溢出一絲春天般的溫暖。呵呵，還好，我心未老，隨即，在心里給了自己一個淡淡的微笑。七彩生活，不錯過享有奇幻的色彩，或許才是我現(xiàn)在需求的心境色彩。

　　不管青春有沒有尾巴，此刻，我無暇關(guān)注它。因為，我感知，青春是一種心態(tài)，年齡只是一個時間段，在青春的.時光里享受青春是一種生氣，在青春的心態(tài)里享受青春是一份靈氣，前者在身體里，后者在靈魂里。面容是天生的，容顏是后塑的，相由心生！心境養(yǎng)護(hù)心態(tài)，心態(tài)煥發(fā)神采。青春的心態(tài)，收斂了鏡中細(xì)紋的噓嘆，撫平了歲月留印的外觀，扮靚了生活裝扮的衣彩。青春是否永在，看你的心態(tài)，優(yōu)雅的老去有些詩意，從容的老去有些神意，讓我們隨性的老去吧！隨遇而安，隨心“所欲”，由著歲月，擁著青春的心態(tài)，演繹青春的不同神采。

青春作文篇3

　　走在青春的道路上，我們意氣風(fēng)發(fā)，充滿自信微笑著走過了一段平凡而又奇特的青春之路。

　　手牽著手，是父母帶著我們走進(jìn)青春。

　　肩并著肩，是老師陪著我們追逐青春。

　　心連著心，是你我還有他在人生的琴鍵上彈奏青春。

　　天下沒有不散的筵席，父母陪伴我們也只是一時的時光并非永遠(yuǎn)。老師的陪伴也只是幾年定格的時光，所以青春是掌握在我們手中，但也許我們都經(jīng)受不起時間的拷問，就急促的給我們的青春畫上句號。我認(rèn)為不應(yīng)該，因為這不是我們應(yīng)有的青春，不是我們應(yīng)有的人生。

　　曾經(jīng)有一個貧困的女大學(xué)生，我為她感動的落淚。因為她用她書寫的青春向我展示了一個弱女子的剛強(qiáng)，“一方有難，八方支援”或許這位女大學(xué)生應(yīng)該用別人的幫助而繼續(xù)自己的青春，但是她沒有，是她堅守自己青春，選擇了自己青春，青春是自己的舞臺，為自己的.青春買單是這位女大學(xué)生人性的亮點。或許你們認(rèn)為她很做作，但我不這樣認(rèn)為。

　　相反，社會上有些靠別人為青春買單的人，卻似乎平淡淡的走過了自己青春的舞臺，為青春留下陰影，在青春的舞臺上他們是被纏著走的弱小者。

　　青春要有自強(qiáng)不息奮斗的精神，勇敢的向成功奔去。

　　誰為我們的青春買單?

　　我想不是父母，也不是老師，更不是社會，而是我們自己你們說呢?

青春作文篇4

　　在燦爛的花季，我們一路奔跑，體會著我們的青春。

　　——題記

　　青春是什么？青春是在操場上，一個個奮力奔跑時的樣子。青春是一個個運動員在場上拋出鉛球的漂亮的弧度，青春是考場上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。

　　青春，多么美妙的詞語啊，處在青春期的我們把青春交給了操場，交給了試卷，交給了勇氣，交給了責(zé)任。擁有青春的我們，同時也擁有了更多的勇氣，責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)。

　　以前的我總是以為長出青春痘就是青春，我以為青春只是一個詞語，沒有什么特殊的，我以為每一個人在青春期脾氣都會變差。所以我每一次在學(xué)校下課時和同學(xué)們打成一片，每天回家，媽媽總是在我的耳邊嘮叨，我聽的多了，就覺得媽媽真是越來越愛說話了。總是回家一天也笑不了幾次，有時還會生氣，頂媽媽幾句。當(dāng)時我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。

　　可是直到我那一天看到這么一句話：我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人，我覺得我錯了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以為有了青春期的變化，就是青春了，所以我變的更深層次的了解了青春，了解了青春這兩個字的含義，它帶給了我們的意義。

　　終于讓我了解到了這個詞語：青春，青春不正是現(xiàn)在為了高考而做準(zhǔn)備的學(xué)長，學(xué)姐們嗎？不正是為了中考而做準(zhǔn)備的初三學(xué)長學(xué)姐們嗎？他們奮斗的.樣子不正是青春嗎？在青春時的奮斗，不只是為了考一個好成績，而是為了我們的以后在打基礎(chǔ)。青春不正是現(xiàn)在為了以后的生活，而在奮斗在考場上認(rèn)真做題的樣子嗎？

　　青春不是虛度光陰，而是惜時好學(xué)。青春不是駐足等待，而是昂揚向前。青春不是漠視逃避，而是勇于擔(dān)當(dāng)。青春不是荒廢學(xué)習(xí)，而是樂學(xué)善思。

　　在這個燦爛的花季里，我們體會青春，跟隨著青春的腳步，我們一路奮力前行。

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