精選寫勤奮的作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的寫勤奮的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫勤奮的作文 篇1
李明中等身材，個頭較高，烏黑發亮的頭發一根一根的直立著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員，也是一個勤奮好學、永不言敗的人。
記得在一節自習課上，大家都在安靜地寫作文，因為我和李明寫得很快，不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見李明一聲不吭把數學作業拿出來，寫了起來。那時，我閑著沒事干，就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖，眼睛死盯著作業本，原來，他在做作業的時候，遇到了一道難題。我沒有理會他，一直在玩。過了一會兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來，于是，我跟他說：“這道題我會，我給你講講吧�！蔽以疽詾樗欢〞邮芪业暮靡猓瑳]想到，他竟然說：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會就好。”說完，他又把眉頭鎖了起來，過了一會兒，他的.眼睛一亮，拿起書來在練習本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力，那只攔路虎終于被他打敗了。
這就是我的同學——李明，一個勤奮好學、永不言敗的好學生。
寫勤奮的作文 篇2
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話告訴我們，勤奮是影響學習主要的因素，如果失去勤奮，懶惰將會荒廢你的一生。
李白，我國唐代著名大詩人，被人們稱為“詩仙”�？墒牵畎滓郧皡s是一個調皮的小孩，在私塾上學的時候總是逃學，不勤奮學習。有一次，他又逃學去玩，在路邊看見一個滿頭白發的婆婆在磨一根鐵杵。李白好奇地問：“老婆婆，您在干什么呀？”“我在磨繡花針呢！”“一根鐵杵怎么能磨成針呢？”老婆婆笑瞇瞇地回答道：“孩子，這你就不懂了吧，古人說：世上無難事，只怕有心人吶。只要我每天都堅持磨，這根鐵杵終究會被我磨成一根繡花針的！”這句話深深刻在了李白的心里，于是他決定以后認真學習。從此以后，李白珍惜光陰，勤學苦練，最后終于成了一個家喻戶曉的大詩人。
“聰明在于勤奮，天才在于累積。”沒有人天生就是天才，他們都是日日夜夜勤學苦練而來的��！
勤奮就像一首船，引領我們遨游知識的海洋；勤奮就像一盞燈，照亮我們美好的未來。
寫勤奮的作文 篇3
我是一個勤奮的小女孩，不信我來和大家說說吧!
記得那一次，媽媽帶著我到姥姥家去玩，剛走進大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想：“今天無論如何也要把院子打掃干凈。”
姥姥看見了我們，立刻出來歡迎。休息一會后，我就開始打掃院子了，拿起掃帚認認真真的掃了起來……終于掃干凈了，累得我滿頭大汗，可是看著干凈的院子，我心里舒服極了。
我到屋里去補充能量了，吃了好多豆卷。這時，姥爺買饃回來了，看到干凈的院子高興地叫道：“這是誰做的好事，把院子打掃得這么干凈!”大家都說是我干的。姥爺聽了笑著說：“我的小外孫女可真棒呀，一個人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個勤勞的好孩子。我高興地笑了。
如果我們每個人都很勤勞的話，那么就能給別人帶來很多快樂，同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。
寫勤奮的作文 篇4
一個炎熱的夏日，蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節課下課了，同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時，教里靜悄悄的，只剩下小明一個人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認真地做作業。
“小明，別寫了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧！”不只什么時候，好玩的小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿，站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢？”小明停筆，思考著�！安恍校疫�沒做完作業，還沒有復習好功課呢�！彼麑π×终f：“你自己去玩吧，我要做作業呢。”小明說完，繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀，好不一會才做完了作業�！班耍@回可要去玩了�！彼酒疬呎f邊收拾東西。當他轉身抬頭時，突然看見墻前那一幅畫，畫中的同學仿佛對他說：“老師讓我們復習完功課才玩哩！”是呵。我還沒復習功課呢！”小明轉念一想又連忙坐下來，翻開課本，復習功課了……
窗外，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來，窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響，搖郇著修長的身資，有的還悄悄地向教室探進了身子，望著小明，好像說：“啊，這是個多么勤奮的小朋友呀！”
寫勤奮的作文 篇5
中考放榜了，考生們最關心的莫過于自己的成績了。
考的不好的學生，總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是，就算有一個聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當今社會，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學習差呢？這是個值得深思的問題。而我認為，才能來字勤奮學習。
當今社會，絕非有一個聰明的腦袋，便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載：少年大學錢某，12歲就學會了微積分，被社會各界人士公認為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學習，不思進取的話，也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學后，不參加學校統一安排的高中文化補習班，只身前往圖書館看他的微積分，并聲稱一個月就把微積分學完。平日里，學生在課堂學習，他卻在校園閑逛，無所事事，成績一落千丈。最后，落得個休學的下場。休學后，他只能靠當油漆工來維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋，但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么？這是因為光有聰明的腦袋，卻不勤奮學習，天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們，我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時，是不是該好好反省一下呢？
同學們，好好把握自己，勤奮努力學習吧。
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