騎馬作文

時間：2022-09-21 18:22:21 騎馬我要投稿

有關(guān)騎馬作文集合七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的騎馬作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)騎馬作文集合七篇

騎馬作文篇1

　　當教練把我抱上馬背時，我一下子感覺到了緊張甚至恐懼。我一直看著馬頭，不敢有一絲放松，就怕馬一發(fā)狂把我甩下去。

　　慢慢地，我有點熟練起來了，擔心也就少了。騎在馬上感覺很有趣，甚至有點得意。馬跑起來的時候，有點一上一下的感覺，屁股也一抬一抬的。我居高臨下，微笑著，仿佛一個打了勝戰(zhàn)的將軍。

　　等我從馬上下來的時候，我卻快被轉(zhuǎn)暈了，因為馬都在轉(zhuǎn)圈圈。不過，此時此刻，我已經(jīng)喜歡上騎馬了。

騎馬作文篇2

　　第一次騎馬我經(jīng)歷過許多第一次。我第一次種花，我第一次做飯；我第一次畫畫，我第一次寫作……但我更喜歡那次騎馬。那年，我去了九寨溝游玩。來到四川后，我驚訝，我贊嘆，綠綠的草，綠綠的水，綠綠的山，綠的簡直無法形容。四川九寨溝像一條巨龍，橫臥在我們中國的中西部。這里不時的能看到藏族同胞的帳篷和牛羊。我們跟著導游來到九寨溝后，導游說帶我們?nèi)ヲT馬，我一聽“騎馬”兩字，腿都軟了，但為了不丟面子，我還是去了。導游牽給我一匹大白馬，這匹馬身體健壯，眼睛很大，身上很干凈，我抓住馬，遲遲不肯上去，終于在媽媽的鼓勵下我終于上了馬。緊緊的抓住韁繩，重重的踩著馬蹬，輕輕的喊了一聲“駕”。馬先是慢跑，后來狂奔，我的心一下提到了嗓子眼，我想：我萬一跌下來摔個粉身碎骨不成？我六神無主，我使勁的搖頭，使自己清醒，可腦中還是“嗡嗡”的響，我想起了奧運會中“人”與“馬”的語言。于是我拉拉馬的韁繩，馬似乎聽懂了，放慢了速度，終于，我們越叢林；過溪水；終于回到了媽媽呢！我回想了一下，當時夠刺激的呀！我推薦大家騎馬，因為騎馬對身體和心理都有很大的作用和幫助哦！

騎馬作文篇3

　　在夢里，我無數(shù)次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我?guī)У搅宋邓{的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺，真愜意啊！昨年“五一”節(jié)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我到紅原去玩，我多年的夢想終于可以實現(xiàn)了。茫茫的大草原，數(shù)不清的馬兒在悠閑地吃著草。

　　我歡呼雀躍的奔向夢寐以求的馬，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。終于，在馬的主人——索瑪?shù)膾冻窒拢覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發(fā)怵，身上直冒汗，生怕從馬上摔下來……看看我狼狽的樣子，爸爸在笑聲揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些又會是什么感覺呢？

　　我按著索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領(lǐng)，心兒開始歡呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越感覺得得心應(yīng)手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。

　　我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。

騎馬作文篇4

　　暑假里，我和媽媽去承德旅游。走到壩上時，那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。

　　我選了一匹渾身像火炭一般的“赤兔馬”，膽顫心驚地騎到馬背上。叔叔告訴我，騎馬時身體不要太僵硬，要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動身體。

　　馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著韁繩，大氣也不敢出。看著叔叔們在馬上談笑風生，我想到了騎赤免馬千里走單騎的關(guān)公，關(guān)公連刮骨療毒都不怕，我應(yīng)該向他學習啊。想到這兒，我目光堅定了些，一邊默念著叔叔的話，一邊放松了身心。

　　叔叔問我敢不敢跟著他小跑一段路，他會保證我的安全，我遲疑了一下，點了點頭。叔叔的馬上前，我的赤免馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應(yīng)了節(jié)奏，身體在馬背上一起一伏，涼風吹來，我感覺自己仿佛成了威風凜凜的關(guān)公，正進行在征途上，感覺豪邁極了！

　　叔叔告訴我，《還珠格格》里的皇上不會騎馬，一上馬就哆嗦，導演還特意找到他當替身呢。我們談話的時候，一位叔叔給我們照相。我已經(jīng)完全不害怕了，雙手離開了馬韁，擺出了一副勝利的姿勢。

　　任何事都要敢于嘗試，只有這樣，才能感受到成功的喜悅。

騎馬作文篇5

　　中秋節(jié)，爸爸開車帶領(lǐng)我們?nèi)胰ナ晁畮焱妫翘焯鞖夂芎茫柟?明媚，萬里無云。

　　大約用了一個小時的時間，我們到達了十三陵水庫。下車后我們在水庫旁邊看到一個約有６０００平方米的跑馬場，舅舅提議我和丁丁哥哥去學騎馬，聽到舅舅的話，我心情很激動，也有些害怕，我怕自己會從馬上摔下來。這時舅舅好象看穿了我的心思，他說要是害怕騎馬，你們就去學釣魚。我沒有立即回答舅舅，我猶豫了一會，最后我決定選擇學騎馬，因為我相信自己的實力，我可以完成！

　　上馬后小馬隨著教練的節(jié)奏越跑越快，我好像要掉下來，不過，我一直在鼓勵自己，給自己加油，心里默念著：我可以！我能行！就這樣讓自己不再緊張，慢慢的.平靜下來了。我嘗試著按照教練教給我的方法：調(diào)整自己身體起伏的節(jié)奏和馬奔跑的節(jié)奏一致。這樣我嘗試了幾次，最后終于成功了！

　　通過這次學騎馬，我懂得了學什么事情，都要首先相信自己！相信自己能克服所有的困難，這樣就能讓自己不緊張、不氣餒，從容的完成每個步驟的學習，直至學會！

騎馬作文篇6

　　在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

　　很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰(zhàn)士似的走進密密麻麻的森林中。

　　騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊！

騎馬作文篇7

　　說起騎馬，大家想到的一定是手握韁繩飛馳在草原上的畫面吧!我開始也是這樣想的。所以，今天要好好地去體驗一下。踏著夕陽余暉，我和爸爸來到了賽馬場。遠處的草地上，三五成群的駿馬在藍天白云下悠閑地吃著青草。近前的馬棚里，幾十匹馬兒甩著蹄，歡嘶聲此起彼伏。

　　騎馬的人很多，時不時有幾個游客組成一隊，由教練帶著從馬棚里出來，晃晃蕩蕩沿草地越走越遠，漸漸看不見了。我吵著要騎，教練幫我挑了一匹白色的馬。馬太高，在爸爸的幫助下我才坐到了馬鞍上，雙手緊緊拽住繩子，心里又緊張又興奮。等我們幾個都騎穩(wěn)了，教練帶頭，沿著草地向前進發(fā)。馬兒慢悠悠地邊走邊甩著尾巴，我在馬背上卻半點不敢動。走了一會后，教練一揚馬鞭，馬兒開始奔跑起來，騎在馬背上很顛簸，我整個身體都在晃動，感覺隨時都有掉下去的可能。謝天謝地，總算跑回了馬棚，下了馬，我長長呼了一口氣感到頭暈眼花。

　　看來騎馬不是一件容易的事呀！

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