橋的作文

時間：2024-03-28 12:41:02 橋我要投稿

橋的作文3篇【合集】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的橋的作文3篇，歡迎大家分享。

橋的作文3篇【合集】

橋的作文篇1

　　很想走進鄭板橋的內心世界，可是他，卻總讓人琢磨不透。正如他畫的竹子和蘭花，時而高潔清秀，時而狂放不羈，每一筆每一枝，都有其獨特的靈性。

　　有時候的他，頑皮的就像他畫中的嫩竹葉：詼諧處更顯才學，幽默中不乏機警。也正是因為這一點，關于他的故事才多如春筍，鮮嫩嫩地夾著幾百年的文化內蘊，從他們那個時代鉆到我們這個時代來。對于目不識丁又欲附庸風雅的暴發戶，此時鄭板橋不動生色地題之：竹苞堂“即“個個草包”，對于不可一世的傲慢富商及仗勢欺人的權貴，他又從容揮下怪畫妙諷。這一切不僅僅表現了他高潔傲岸的情操，更使我們眼中的鄭板橋顯得十分可愛。他雖然十分聰明，卻也不免上當。比如揚州一鹽商求畫，他卻說什么也不愿去作。鹽商無奈之下，得知他喜愛吃狗肉，便定下一條“狗肉計”。鄭板橋聞到肉香，很快來到一撫琴老翁的家中，只覺得院子中布置得干凈整潔，老翁彈出的曲子也侍奉寧靜悠遠，好似天籟之音。鄭板橋以為遇見了知音，就揮毫潑墨，連字帶畫作了好幾幅。等到鹽商大擺宴席邀請賓客欣賞鄭板橋的字畫時，他才明白上當了。如果沒有聽到這類故事，鄭板橋便顯得有些脫離世俗，高高在上，可有了這些故事傳說，他就和鄰家哥哥一樣親切了。

　　鄭板橋號稱“書畫印三絕”，無論哪一方面，都表現出他高超的技藝。他的畫，竹子勁秀挺拔，蘭花秀妍柔美。有時竹石相間，有時蘭竹相伴，但無論哪幅畫，都是充滿“空山新雨后“的`自然氣息，卻絲毫不見半點媚態，一如他的性格。他的詩如”和君胸次有幽蘭，竹影相扶秀可餐。世上哪無荊棘刺，大人容納百千端“，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣夷，一枝一葉總關情”等，總能融情入景，由最樸素平常的東西中透出真理來。他的印，隨心所欲，盡顯狂士風采。有些雖讀起來十分可笑，但轉念一想，卻能品味出鄭板橋獨有的自尊與個性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等，有些則是他為紀念自我遇到的一些事而作的。這些印，真實記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章，此時字體大多收縮有致，就如畫兒一般瀟灑自如。他的書法（盡管我不太懂）字體勁秀，畫中題款大都別出心裁，既平衡了畫面，又抒發了自我的情感。

　　時隔百年，每當想起鄭板橋，想起他代表的眾多傳說故事，眾多名作古畫，以及他如竹般的節氣，如蘭般的靈氣，如石般的傲氣，都令我產生了想早生些年，親自拜訪他一下的遐想。然而，時光是不可逆轉的，我也無權選取，那么，既然找不回當年的鄭板橋，就努力使自我成為“鄭板橋”吧！

橋的作文篇2

　　今天，陽光明媚，藍藍的天上飄著幾朵白云，我的心情好極了，因為馬上要和好友劉珊珊去玩植物園的橋世界了！終于出發了！我們懷著激動好奇的'心情來到了目的地。

　　走進橋世界，一條條縱橫交錯的吊橋映入眼簾，有鋼絲橋、斷橋、同心橋……我和劉珊珊歡歡喜喜地來到同心橋前，發現它的形狀與玩法十分特別：它是由兩條粗粗的鋼鏈組成的，兩人必須手握手，小心地移動。我們小心翼翼地登上了同心橋，慢慢地移動著，而此時我的心也提到了嗓子眼兒，生怕自己站不穩，掉下去。眼看就要過半，可腳卻不由自主地抖動了起來。我和劉珊珊都嚇壞了，無助地看了看老師，希望老師能給我們一些力量。而老師只用鼓勵的目光看了看我們，似乎在說：“不要害怕，要堅強勇敢地克服困難，加油！”我們頓時鼓足了勇氣，產生了克服困難的強大動力。兩腿也變得有勁了，輕輕地移動著，不過還是出現了一些小問題，在走的時候，我的腳扣在上面，險些掉下去，還好劉珊珊拉了我，好險！最終，我們成功地攻克了難關。我愛這刺激的橋世界。··········· 指導教師：周發強