彩虹橋小學(xué)生作文
說起彩虹，不僅讓我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”下面是小編整理的彩虹橋作文，歡迎閱讀。
第一篇：彩虹橋
我住的小區(qū)在成都的南郊，地理上屬于雙流縣。在我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處，有一座十分有意思的橋，它就是——“彩虹橋”。
它為什么叫做“彩虹橋”呢?因?yàn)檫@座橋的主體色彩為大紅色，仿佛是一道道美麗的彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)耀入眼目。所以，行人才那么習(xí)慣叫它為彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋，它的影子倒映在波光lǐnlǐn(粼粼)的湖面上。兩條紅色的橋相對(duì)稱，便形成了一張巨大的“嘴巴”。秋天，天氣特別晴朗的時(shí)候，有些小孩子們就會(huì)在彩虹橋的綠油油的草坪上方風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄到它的上面，把它裝扮得更美、使它更像彩虹了。
走進(jìn)彩虹橋一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)特點(diǎn)，那就是——它居然沒有橋墩!再一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它一共有30根細(xì)桿子將橋吊起來。因?yàn)椋且蛔鶓宜鳂虬?
萬萬的彩虹橋橫跨在府南河上面，將小區(qū)與對(duì)岸連接起來。自從建起了彩虹橋，交通都暢通了許多，橋上車輛川流不息，車水馬龍，但好像從來沒有發(fā)生過很大的事故一樣。
每當(dāng)五彩繽紛的彩虹當(dāng)空掛時(shí)，人們都會(huì)情不自禁地爭(zhēng)相觀賞這種大自然美景。古時(shí)候有人說，那是寂寞的嫦娥在云端歌舞揮起的彩綢;也有人說，那是仙女為偷窺人間在云中搭起的彩橋。
如果我要建橋，我一定要造月球和地球之間建一個(gè)彩虹橋。因?yàn)檫@樣不僅可以請(qǐng)嫦娥姐姐來玩，還可以在人間做一個(gè)美景呢。
第二篇：彩虹橋
說起彩虹，不僅讓我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”
出城看書，就要回家時(shí)，不料，天空灰沉沉的，烏云密布，霎時(shí)間，就下起了瓢潑大雨。過了一會(huì)兒，雨晴了，太陽掛在天邊，露出了勝利的笑容，好像是凱旋而歸。
父親開著車子，就在那拐彎處時(shí)，我眼前一亮，一道紅橙黃綠青藍(lán)紫、五彩繽紛的彩虹映入我的眼簾，我們?nèi)瞬患s而同地“哇”了一聲。爸爸把車子停在了左旁，要干什么呢?我疑惑起來，心中的問號(hào)蕩漾著，只見爸爸從腰帶里掏出一部手機(jī)，噢，原來他是想照相呀!是啊，彩虹如此美麗，誰不愿再看多一眼，何況再來照幾張相片呢?路過的人們看著這道彩虹，也來照相，把這一張張照相作為心中最美好的回憶。
我想：彩虹這樣美麗，那她是怎么樣形成的呢?
爸爸告訴我，一旦下雨完畢后，天空中總會(huì)呈現(xiàn)出光芒，把這些光芒折射在一起，就變成一道美麗的“彩虹天使”啦!
哦，原來是這樣。父親照的相已有十幾張，又繼續(xù)開著車子。一路上，我都仰望著彩虹，我發(fā)現(xiàn)，彩虹在我的背后跟著我，好像不想離開我似的，我又發(fā)現(xiàn)她好像越變?cè)矫溃赃叺臉浔伙L(fēng)吹得大搖大擺，好像不停夸贊彩虹美。微風(fēng)吹著彩虹，她似乎也在動(dòng)，在變……
時(shí)間過的真快，彩虹一眨眼間就消失得無影無蹤，可她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心目中最美的東西，因?yàn)樗屛颐靼祝?/p>
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”
第三篇：彩虹橋
我喜歡彩虹，因?yàn)閺潖澋牟屎缟式k麗，令人目不暇接，讓我陷入深深的想象中。我卻最喜歡“對(duì)接”的彩虹，因?yàn)樗粌H美麗，而且是一座美麗的生命橋。
美麗的生命彩虹橋，其實(shí)是沈石溪寫的《斑羚飛渡》一書中“斑羚飛渡”的故事。作者寫的是他與狩獵隊(duì)在尕乃爾草原傷心崖上碰到一群斑羚，眼看斑羚們就要被狩獵隊(duì)抓住了，但是，斑羚們卻因看到彩虹后，而做出了意想不到的事情——一老一少組合，年輕的踩著年老的斑羚向?qū)γ娴纳窖绿S，年輕的斑羚成功飛渡，老年斑羚卻摔得粉身碎骨。斑羚用犧牲一半挽救一半的辦法贏得了生命。
令我震驚的是，斑羚們看到天上的彩虹，怎么能想出架起一座生命的彩虹橋辦法呢?它們還能在飛渡的時(shí)候，不擁擠，不爭(zhēng)奪，次序井然，快速飛渡，動(dòng)物們真是太聰明了!這讓我想到了湖南出現(xiàn)的樓梯踩踏事件，如果他們也能像斑羚那樣有次序地下樓梯，就不會(huì)發(fā)生許多學(xué)生死亡的悲劇了。記得我們?cè)诜勒鹧菥殨r(shí)，同學(xué)們聽到警報(bào)聲，就不管三七二十一地沖下樓梯，許多同學(xué)還不認(rèn)真對(duì)待這件事，把它當(dāng)做兒戲，甚至有的還滑樓梯，差點(diǎn)發(fā)生踩踏事件。我倡議，同學(xué)們上下樓梯一定要有秩序、不擁擠，安然有序地上下樓梯。只有這樣，世界上才能多一份安全，多一份希望。
最感動(dòng)我的是年老的斑羚愿意犧牲自己的生命來挽救年輕的斑羚，它們很清楚這樣做，會(huì)粉身碎骨，但是它們毫不畏懼，它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路，他們這種奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)出了無私的愛。這種無私的愛在我們的生活中處處可見，記得在“5.12”汶川大地震中，消防人員在廢墟里，發(fā)現(xiàn)了有個(gè)父母搭著人墻，人墻中間存活著他們的孩子，而他們卻已經(jīng)逝世。這就是人世間最純美，最無私的愛，我想，這種愛一定會(huì)灑滿人間，讓世界充滿愛。
我愛那美麗的生命彩虹橋，更應(yīng)追求那犧牲自我，無私奉獻(xiàn)的精神!
第四篇：彩虹橋
在未來，我們的生活中將會(huì)有很多事物跟我們現(xiàn)在那些同類的事物不同，比如，未來的汽車，未來的火箭，未來的電腦，未來的能源……還有，就是未來的“彩虹”橋了。
這種橋格外漂亮，遠(yuǎn)看，就像是一條美麗的彩虹，近看，就像是一條條大大的、漂亮的彩虹甜卷。走進(jìn)去一看，里面金碧輝煌，金燦燦的，好像自己是上帝似的，但那些光斑一點(diǎn)兒也不刺眼，反而覺得異樣舒服。彩虹橋總共分為四層，第一層是自行車的專用道，第二層是小型車專用車道，第三層是大型車專用車道，而第四層呢?當(dāng)然就是人行道了!每一層都有不同的適合環(huán)境。
第一層的自行車道平坦、結(jié)實(shí)、柔軟，如果人不小心摔倒了，也不會(huì)受傷、摔痛;而第二層要保持車輪對(duì)車道一定的摩擦力，強(qiáng)了，會(huì)對(duì)輪胎造成過大的磨損，小了，又會(huì)因摩擦不足控制不了而撞車，還要保持車道的濕度;第三層就要增加地面的載重能力，還要確認(rèn)路面十分平整，沒有任何一處凹凸的地方，否則會(huì)出現(xiàn)車毀人亡的慘劇;第四層呢，就要確保溫度和濕度還有空氣質(zhì)量，并控制，還要確保道路兩旁有許多服務(wù)點(diǎn)和服務(wù)機(jī)器人，渴了、餓了，就去服務(wù)點(diǎn)用錢來換取飲料或食品，種類應(yīng)有盡有，還有一些特色小吃，問地勢(shì)、地形，就去服務(wù)機(jī)器人那里免費(fèi)詢問，還要確定艙內(nèi)能清楚的看到外面的風(fēng)景。
還有最重要的是彩虹橋的材料不是普普通通的材料，而是經(jīng)陶瓷合金和玻璃鋼組和造成的高分子化合物，既輕便，又結(jié)實(shí)，采用了最先進(jìn)的激光“焊接”法來“焊接”這些材料，不僅連接的緊密、結(jié)實(shí)，而且節(jié)省了資源。
當(dāng)把這個(gè)大家伙組成的時(shí)候，運(yùn)輸毫不費(fèi)功夫，只要一輛載重大約10噸的運(yùn)輸車運(yùn)到指定的地點(diǎn)就足夠了。接下來就是工人們?cè)跇騼?nèi)時(shí)間較短地裝修功能了。這種橋不必費(fèi)太久時(shí)間，時(shí)間的長短，跟橋的長度有關(guān)，通常一兩個(gè)月就可以開通、供人們使用了。
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