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蒲公英的作文

時間:2025-07-15 07:54:22 蒲公英 我要投稿

(通用)蒲公英的作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的蒲公英的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)蒲公英的作文9篇

蒲公英的作文 篇1

  “瀑布的水逆流而上,薄公英的種子從遠處漂回,聚成傘的模樣……"媽媽!我是你的小蒲公英!你還記得那件事嗎?

  那年,我剛滿5歲,您說要分房睡了。我哇哇大哭:"媽媽,我不要,不要一個人睡!有……有鬼!"您卻硬是把我趕進了我的新房間。我似乎一直從晚上哭到了早上。

  太陽在天空中升起。您起床后推開我的房門,一眼便看見我躲在被子里。您輕輕掀開被子,對我說:"陽,我們,去散步吧。"我點了點頭,和媽媽下樓去。

  我們一起走到樓下,陽光暖暖地照在我們身上,微風輕輕吹著,真是愜意。我忽然看到了一叢蒲公英,問:"媽媽,這是什么?”

  "這是滿么英。"您說完,就折下一根吹了起來。只見一顆顆小小的薄公英打開白色的降落傘,飄呼飄,飄呀飄,飄向了遠方。

  我說:"真好玩!不過,它們要飄到哪去呢?它們的媽媽不擔心嗎?"

  "不擔心呀。陽長大以后也要去外地工作呀!"

  "不要,我要和媽媽在一起!"

  您停了一會兒,笑著說:"飛吧,你是媽媽的小蒲公英,媽媽不想成為你的`牽絆,只想做你堅強的后盾,不用回頭,不必擔心,媽媽會一直看著你。你無論飛多遠,都飛不出媽媽的視線。你一直在媽媽柔軟的心里!"

  我似懂非懂地點頭:"嗯,媽媽,我愛你!"

  那天晚上,我依舊是一個人睡,可我睡得特香,一點也不害怕。因為我知道,您一直在注視著我,我飛不出您的心!

  從那以后,我飛呀飛,飛呀飛,卻從不擔心,因為有一股愛的力量托著我,因為我知道――像那蒲公英,我永遠在你最柔軟的心里!

蒲公英的作文 篇2

地球上的人們:

  我是一朵蒲公英,一朵小小的蒲公英。在我生日那天,媽媽給了我一把小傘,讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往!钡囊馑迹悬c局促,如果這樣:“……讓我去天空飄蕩,天空曾經是美麗的!庇脙蓚句子來完成這個意思,就要圓轉一些)。

  我長大之后,再也沒有見到碧藍的天空,我不愿意離開媽媽了。那美麗的片影啊,消失在蒼茫的夜色中。還是故鄉好喲,我不愿走了。

  媽媽不容許我,硬把我推上風婆婆的車。我離開了家鄉,開始了我的漫長旅程。

  風婆婆開著車,對我說:“我帶你去城市吧,那里的人很多,也許是個好地方!蔽蚁肓讼耄饬。

  城市到了。我看到的.全然是一副凄慘景象:酸雨在下,濃煙在冒。真是應了這首詩:前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨創(?)然而涕下(這里有點牽強,好在多少能意會一點小孩子的“愴然”)。我見了,一下就叫走,風婆婆只好依了我。

  我們的第二站,就是農村。因為,我聽媽媽說過,農村很好,空氣清新,綠樹成蔭。農村到了,看了一下,我差點被嚇死。我看到的農村是什么樣子呢?

  遍地是動物和昆蟲的死尸,臭味一飄千里;ā⒉、樹木等植物都奄奄一息了。啊,河里也浮起了連片的魚尸。僅有一只活著的,也對我說:“你到這兒來找死呀!”我聽了,忙讓風婆婆走。風婆婆本想讓我湊合著住下來,看見我這個樣子,也心軟,帶我離開了這個鬼地方。

  第三站,我決定回老家。因為,老家要好看得多,美得多,風景也好得多。

  我又回到了家里,又見到了媽媽,以及我的哥哥、姐姐們。為什么他們也回來了呢?原來,地球上的污染太嚴重了,找不到落腳的地方,所以就回來了。

  為什么我們的老家這么漂亮呢?我回到老家才發現,這是野生動物園。

  尊敬的人類們,你們為什么不保護好地球上的環境呢?地球是大家的媽媽,你們應該尊敬自己的媽媽呀!

  也許我說得過分了點兒,但是,這是真的,你們注意過那些嚴重的污染區么?

  敬愛的人類們啊,醒悟吧!揮動起自己的雙手,環保起來吧!其實,只要不亂扔垃圾,一切就會好起來的。

  仔細算算吧,清潔工們打掃地球,同時,地球上又不產生新的垃圾,也許過不了多久,地球媽媽就會變回她年輕時的面貌呢!

  行動起來吧,人類們!

蒲公英的作文 篇3

  以前,我只聽說過有一種植物叫含羞草,卻沒見過。今天,我終于見到了含羞草。 含羞草剛長出的莖是嫩綠的,有些是深綠的。過幾天,莖就變成嫩紅的了。莖上長著一些白色的絨毛,還有一些小刺,一不小心就會被刺傷,它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。 最有趣的就要數含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的,由四串小葉子組成的。兩片兩片對齊,像兩個小朋友 手拉手在玩耍,張開時像人的手掌一樣。用手碰它一下,就合攏了而且葉子垂下來了,難怪給它取名叫含羞草呢!像個害羞的小姑娘似的。十分鐘后,它又張開了,和原來一樣了。 我百思不解,心想:為什么碰一下含羞草的葉它就合攏了,下垂了呢?為什么過十分鐘后它又張開了,和原來一樣了呢?于是老師 為我們講解:“從前,含羞草是生長在沙漠,為了不讓風沙傷害自己,只要一陣風吹過,它的葉子就會合攏,這是為了保護自己。那為什么會下垂呢?因為它住在沙漠,所以就會有很多水分,你一碰它,它的水分就流在葉柄上了,所以就下垂了。過十分鐘后,它的水分又流回來了,所以就會恢復了原樣!甭犃死蠋煹闹v解后,我恍然大悟,原來是這樣啊!

  含羞草的'花是紫色的,遠看像粉色的。它的花橢圓形的,毛絨絨的,像一個小絨球似的,它沒有花瓣,花蕊是綠色的,是由幾根細絲組成的,和蒲公英的花差不多。剛長出來的花骨朵像仙人掌一樣,也有刺,是綠色的。碰一下會刺到手,不仔細看還發現不了呢! 含羞草真美,真有趣!

蒲公英的作文 篇4

  蒲公英是一種野生植物,田間和路旁,到處都有。

  春天,蒲公英剛長出來的莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時間,綠色的莖慢慢長高,長長。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝,莖越長越高,有的長到我的胸前,花蒂處長出一個絨球,有白色,淺粉色的美麗極了。一陣微風吹來,成片的.蒲公英就隨風擺動。接著,一個個小絨球上飄出一把把小傘兒。像無數只小蝴蝶在空中飛舞,很是美麗。

  蒲公英就是這樣借助風的力量把它們的孩子傳向四面八方的。每一顆種子就離開媽媽,四海為家。當然要不了多久,就又會長出一顆又一顆新的蒲公英來。

  啊,蒲公英真美!

蒲公英的作文 篇5

  風姑娘背著輕盈的蜜蜜,蜜蜜見到了前所未有的情景:可愛的花骨朵兒們聚精會神地傾聽春天乘著南瓜車,披著綠紗來到人間;姹紫嫣紅的小花穿著花裙子和帥氣的`小草先生穿著黑色燕尾服一起翩翩起舞;柳樹解開長長的頭發,讓小溪幫她洗頭發。

  風姑娘帶蜜蜜來到了河里,蜜蜜開心地在河里游來游去。突然,一只大鯊魚沖了過來,蜜蜜無法掙脫鯊魚的爪子,鯊魚三下五除二就吞掉了蜜蜜,還不夠塞牙縫的。蜜蜜聞到了一股臭味,天哪,這里到處是腐爛的小魚,根本沒有蜜蜜的容身之處。蜜蜜想到了一個好辦法,將一只魚的魚鱗撓了撓鯊魚的喉嚨。鯊魚哈哈大笑,把蜜蜜吐了出來。

  蜜蜜“飛”到了學校里,正巧,學生們正在上課,看見了蜜蜜,挑逗她:“你這個蒲公英不好好待在家里,怎么來這兒。空媸菈蛘{皮的!”“你們好,我是蜜蜜。抱歉,打擾你們上課了!”蜜蜜禮貌地說。蜜蜜跑啊跑,跑到了操場上,糟糕了!蜜蜜要被學生的腳給踩到了!還好,蜜蜜有自我意識,很快地躲開了。

  蜜蜜被人欺負了,她回到花田,告訴了媽媽。媽媽語重心長地說:“世上無難事,只怕有心人!孩子,要堅持!”蜜蜜要重新開始她的歷險了,希望《蒲公英旅行記3》受人歡喜!

蒲公英的作文 篇6

  花季,穿過蒲公英的半海這個夏,在燦爛的陽光下,拉著你們的手,微笑著穿過蒲公英的海,穿過我們充滿明媚與憂傷的花季。

  (一)輕輕的坐在綠茵的山坡上,耳機里放著那首“eversleeping",手邊放著一疊五顏六色的卡紙,就這一樣,靜靜的作者,望著滿山的蒲公英,任風輕輕搖曳著,深吸一口氣,空氣里滿是讓人心安的味道。比起學習,我更喜歡靜靜的躺在草坪上,聽聽耳機里如流水般聲線的歌曲,仰望著溫暖而不刺眼的陽光,偶爾伸手抓住風中迷茫飄蕩的蒲公英;這種感覺才讓我覺得自己真的是在活著,而不是每天面對“慘白”的考卷,滿頭大汗的在每張草紙上,寫下密密麻麻的方程式,;我低頭,拿起一張天藍色的卡紙,輕輕的折疊成紙飛機,緩緩的向天空擲去,嘴里囈念著,“小飛機,快飛吧,去一個沒有時間定義的世界里去吧,自由的飛吧!”我抬起頭,看著它畫了一條完美的拋物線后,緩緩地飄落在地面上,耳機里的音樂還在單曲循環“eversleeping"(永世長眠),有的時候還真的希望一切事物都可以靜止不動,因為所有的人都在忙著生,忙著死,時間催促這他們的腳步,馬不停蹄的向所謂的成功奔去,就讓我向蒲公英許個愿望,讓他們休息一下吧,讓我可以跟得上他們的腳步……起風了,蒲公英被狠狠的吹散,嬌柔的蒲公英頂不住風的狠心,一瞬間,滿山的蒲公英,飛散著,殘缺著,潰不成軍;它們要去哪里?為什么要分開?是為了解脫還是延續生命的永遠。我不懂,它們的分離;突然,耳機的音樂戛然而止,空白的卻仿佛聽到短嘆,看看天邊血色殘陽、滿山的破碎蒲公英,是啊,是時候該回去了……

 。ǘ⿹Q上校服,利落的扎起馬尾辮,用梳子梳齊劉海,換上布鞋,背著書包向學校走去。學校里依舊熱鬧,沒有安靜的`蒲公英,也沒有血流成河的戰爭;我拉了拉書包帶,走進教室,小A跑過來興奮的說:”今天,你同桌過生日,開派對哦!”我轉過身,看看我的同桌,她露出虎牙傻傻的笑著,我也微笑示意,“可是,作業……”我轉回身來說。小A連忙說:“沒關系啦,大家一起寫嘛,”她搖著我的胳膊,我笑笑……放學后,大家蜂擁到餐桌旁邊——滿桌的菜肴,大家都孩子氣的用手抓著,互相叫囂了,大聲的指著對方“不文明,用手抓著吃”低頭自己卻繼續用手擺弄著盤子里肉,嘴上說“這個好好吃哦”我站在人群中,開心地笑了。餐桌前面,自稱麥霸的男同學,閉著眼睛,深情狀的為同桌唱慶生歌,卻被強勢的女生趕下去,哽咽的發表姐妹情誼永恒不變的宣言……燭光亮起,15根蠟燭在黑暗中‘屹立’著,支撐著光明,燭光照在同學干凈的臉龐上,那么單純,虔誠的許著生日愿望,我笑著看著她,心里想著,她在許什么愿望?大概是希望大家永遠快樂吧!“happybirthday!"大家異口同聲的喊著,邊笑著,邊唱著生日歌”Happybirthdaytoyou~!"我們這群孩子們有節奏的拍著手,跟著旋律晃動著頭,露出八顆牙齒的笑容,,那一刻,我突然覺得,在我們花季中,縱使時間多么強大的迫使我們分離,我們也會將瞬間變成永恒。無論有再大的迷茫,難過,只要有我們這群孩子的心在一起,就永遠不會彷徨、害怕。

  (三)當我再次來到這片長滿蒲公英的地方,早已懷著不同的心情,天很藍,風很暖,蒲公英燦爛的成長著,比以前更加的又生命力。原來,它們的分離是為了再一次完美的團聚,迎著那片蒲公英,我仿佛看到無地安放,快要溢出的青春,給予我們多少美好的回憶,修飾人生的平凡與落寞。

  走過花季,穿過那片蒲公英海,這個夏,刻骨銘心的印在心底,任陽光打在上面,暖著我們的心,暖著我們的回憶,暖著我們的花季。

蒲公英的作文 篇7

  一天,一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊,蘆薈說:“這是我的領地,你休想沾光!”“這是大家共有的地方呀,怎么就成了你的了呢?”蒲公英疑惑不解,蘆薈把帶刺的'莖葉擋到種子上方,“反正我就是不讓你生長!”

  過了一周,蒲公英種子發芽了,而蘆薈卻很不高興,它不想讓種子成長,所以,它又把陽光給種子擋住了,而蒲公英堅持不懈,打著彎,將葉莖伸向了上方。

  蘆薈一看,大事不好,蒲公英長出來了,它又把蒲公英的莖給弄斷了,但蒲公英還是用頑強的毅力生存了下來,蘆薈看后氣急敗壞,它對蒲公英說:“你再長,我就把你扎死!”蒲公英沒有回答,蘆薈氣得像只發怒的獅子一樣,朝蒲公英怒吼,但一切無濟于事,終于,蒲公英說話了:“人生貴有胸中竹,經得艱難考驗時!你若不去克服困難,那你就是一個弱者,而我一定會克服困難,因為我是一個強者!”

  蘆薈聽后,把葉子偷偷縮回去,羞愧地低下了頭……因為它是一個弱者。

蒲公英的作文 篇8

  山坡上開滿了蒲公英,我輕輕把它摘下,一陣充滿涼意的秋風吹來,蒲公英像“傘兵”一樣到處飄舞。我跟著可愛的蒲公英到處跑,一朵蒲公英落在了田野里,這里一片金黃。菊花圍繞著一個秋千,秋風讓秋千慢慢悠著,原來田野比城市里繁華的景象更美。

  另一朵蒲公英飛到了更遠的地方,我抬頭,目不轉睛地盯著它,卻意外地被樹根絆倒。我躺在草叢中,不禁哆嗦了一下,好冷!但蒲公英沒飛走,落在了我的身上,我翻了個身子,先是看到一顆筆直的.楓樹,再往上看便是一群大雁往南飛......

  楓葉香香的,紅紅的,倒像是仙女的靈氣留在了人間一樣。我撿了幾片,打算做書簽或送人,因為這是任何東西也替代不了的——大自然的美!

蒲公英的作文 篇9

  晨曦,微弱的暖光透過漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉間小路上,忽的,瞥見了一片未開放的蒲公英。他們單薄的身影,只有幾片葉子伏在地面上,顯出光禿禿的一片。心想:它們開放后一定很美麗。我站在原地,誠心的與它們約定:我會來看你們的。微風輕撫過我的臉頰,輕柔的撫摸著我的臉。風和我一起堅守著這個承諾。

  一個月后,我回來兌現諾言了。

  蒲公英開了。它開得那么清秀,風一吹,那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞,在淡藍色天空的映襯下,他們是空中輕盈舞動的小精靈,他們撥動了我心中最柔弱的弦。蒲公英的種子隨風飄揚,像飛舞的雪花,似雪白的羽毛,又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,蒲公英就像冰山下的火種,外表冷清孤獨,內在熱血奔騰。

  我熱愛我的家鄉,熱愛它的一切。蒲公英雖隨處可見,但唯有家鄉的蒲公英最美。現在,我雖不在家鄉,但我的心和他是緊密相連的,當我把我的手放在胸口上時,會強烈的感受到他在撞擊著,他還在噴涌著熱血,我的血液已經和故鄉大地深層的巖漿融為一體。我流的.是故鄉的血。我永遠記得他,我親愛的故鄉。

  又是一個美麗的春天。蒲公英,依然開得那么美麗,還是同一個人,同樣的場景,同樣的情感。但唯一不同,是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞,又將我的思緒飄回故鄉,飄回在故鄉的那段日子。

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