蒲公英的作文【通用6篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的蒲公英的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
我是一株小小的蒲公英苗，春天，我和小伙伴們紛紛離開媽媽的懷抱，和風一起前往向往已久的地方。
我們飛過草地，飄過竹林，來到了一片美麗的花海，陣陣微風吹過，花兒們隨風舞動，邀請我和它們一起在風中翩翩起舞，連綠茵茵的小草也抬起頭，與我們交換眼神。這時，伙伴們都已經(jīng)落下安家了，但我還想去更遠的地方看看。
飛呀飛，飛了很久，一條明亮的`小溪引起了我的注意。清澈的小溪好似一面明鏡，是邀我重新梳妝嗎？幾條小魚跟著溪水游動，時不時還擺動著尾巴，吐出幾個五彩的泡泡，是在歡迎我的到來嗎？多么美麗的地方啊！我告別風姐姐，飄飄悠悠地落在小溪里。
在溪水里的生活別提有多快活了，我常常抬頭仰望天空，白云在天上飄來飄去，它究竟要去哪兒呢？來溪邊暢飲的動物們更讓我好奇，它們到底從哪里來呢？白天，我和小魚玩捉迷藏，躺在溪水上面曬太陽，晚上沉在水底和小魚一起枕著水草入眠，做著思鄉(xiāng)的美夢，生活美妙極了。
可是，一場暴雨打破了我愜意的生活。那是一個漆黑的夜晚，狂風大作，大雨如梭，像潑，像倒。無數(shù)雨點沖向大地，溪水猛漲。頓時，我被卷入洪流。我清晰地記得被大水沖走時小魚對我深情的呼喚，還有那昏天黑地的感覺。不幸中的萬幸，我被溪水沖上了岸邊，從此我就在那個水岸扎了根。
又一年的春天，我開出了金燦燦的花朵。秋天到了，我的孩子們在秋風的吹拂下離開了我，開始了新的旅程……
蒲公英的作文 篇2
“我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌，描寫的就是蒲公英。說起蒲公英，我家里就有幾株蒲公英。
這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場碰見的，因為聽說它有清熱、解毒的功效。買來過后，媽媽就把它們放在了陽臺上，誰也沒有去在意它們。前幾天，我站在陽臺上，吹著它那傘狀的種子，任種子隨風飄蕩，降落在鋪滿地磚的人行道上，我?guī)е鴳岩傻男膽B(tài)，期望著它們能夠被風帶到一個能過生存的地方。
偶然想起，這幾株蒲公英在買回來的'時候，并沒有綻放，而剛才吹出去的，難道不是它的種子嗎？當然是的，因為這幾株蒲公英的生命力很頑強，在沒有養(yǎng)分的滋養(yǎng)，在太陽的照耀下，仍然為了下一代的生命，不惜用身體里僅剩的養(yǎng)分開出了小小的花朵，讓種子繼承自己的意志，把它推向生存的彼岸里，讓它帶著無限的希望隨風飄蕩，流落到土地上，自由而又快樂的生長。
小小的蒲公英在逆境中，也能夠綻放出自己的美麗姿態(tài)。我們在逆境里，難道不去學習蒲公英和我以前描寫過的那個生命力頑強的仙人掌一樣嗎？努力和困境做斗爭，在逆境中綻放出自己的姿態(tài)，用堅強的信念和滿滿的信心，去迎接，去改變！
蒲公英的作文 篇3
蒲公英，觸動了我的心靈
這個季節(jié)，蒲公英依然還在，飄著……那個約定，我一直沒有忘記。
——題記
晨曦微弱的暖光透過漂浮的云朵灑在寂寞的泥土上，我走在鄉(xiāng)間小路上忽然看見一朵蒲公英，清清的舞著，飄著，看著這個可愛的小舞者，突然我的內心一震，想到了你，想起了我們的約定。
微風吹過，我追隨著蒲公英走在熟悉的小巷，來到了一片草地，蒲公英停了下來，我望著面前的草地一號蒲公英，尋找著你的背影，可是我怎么也找不到你，這令我陷入了那一段既開心又失望的回憶。
那時的我充滿著好奇心，對每件事情，每樣東西都充滿了好奇心。那一天，我走在小巷里，突然遇到了一朵蒲公英，便追隨著它，來到了一片空曠的草地，這時，我遇到了你。你面帶笑容，向我點點頭，我尷尬的回了一個微笑，你招著手，讓我過去。我點點頭，走了過去，坐在你旁邊。你指著那朵蒲公英，對我說：“蒲公英是堅強的，它知道自己的夢想是飛上天空，它知道自己的'生命渺小，它不在乎別人對它的看法，它一生只為完成自己的夢想。蒲公英，搖擺的生命中，蘊含著美麗的傳說。”
說完，你笑著看著我，我似懂非懂的點點頭，然后轉頭望向那一朵蒲公英。你牽著我的手，帶我到一大片蒲公英的草地上。你說，你喜歡蒲公英這種白，白得漂亮，白得純潔，白得自然;你說，你喜歡蒲公英的自由自在，自由得瀟灑，怎樣得堅強，自由得開心;你說，你喜歡蒲公英的花瓣，細膩而不妖媚，美麗而不爭寵;你說……
就這樣我們一起度過了這個下午躺在草地上身邊飄著蒲公英。我們訴說著心事，唱著歌，看著一朵朵蒲公英飄去尋找它們的家。夕陽的余暉灑滿大地，照在我們倆身上，你站了起來，對我說：“小小的蒲公英，昂首于風中，輕搖著希望的種子，追逐著少年的夢，希望你也能像蒲公英一樣勇敢地追逐自己的夢想，我們下次再見。”
今天，我依舊躺在這里，可是和以前一樣，遲遲未能等到你。
也許，那一朵蒲公英已經(jīng)生根發(fā)芽，我也一樣在追逐著我的夢想。我相信，因那朵蒲公英相識的我們會有機會再見的。
蒲公英飄呀飄，觸動了我的心靈，記錄了我們的回憶。讓我深深明白了要夢想需要追逐。
蒲公英的作文 篇4
白色的絨毛像云一樣，分不清哪根是哪根，，可它的根已經(jīng)有點枯竭了。不知它是從哪里來?也許它是聽從了狡黠的風的勸告，再加上天性的好動與對外面世界的向往，就毫不猶豫地跟隨風來到了這兒。可是命運就是喜歡捉弄人，它千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，長途跋涉地來到了我這兒，可是這并不是它要到的地方。但這兒也許就會成為它一生的終點站，而它自己也許并不知道這一切，我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。
我把種子拿給媽媽看，興致勃勃地說：“媽媽，我們把它種起來吧，說不定會長出蒲公英!”媽媽沒好氣地說：“養(yǎng)什么養(yǎng)，我們家以前養(yǎng)的好幾盆花都死了，這蒲公英怎么養(yǎng)的活呢?”我想想也是哦，以前我家養(yǎng)了好多盆栽，很漂亮，很有生機，剛在家里養(yǎng)了一個月還不到，盆栽像得了傳染病一樣，相繼枯萎。不知是照顧得不周到，還是周到得有點過了，盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊涂。我家真是一個“盆栽終結者”，悲衰啊!
種子啊!種子，你哪里去不好，非要來我這兒?!你可以去河岸邊，那里的士壤十分滋潤，那里的河水十分清澈，到了那里，你也許會有一個十分美好的.未來，你會感受到世界的美好。你也可以去叢林里，見識見識你從未見過的奇異植物，與它們成為要好的朋友，你一定會感受到世界的新奇，世間無奇不有。你也可以去山頂上，那里雖然生活條件很艱苦，但可以鍛煉你的素質，使你比同類更強，你一定會感謝世界給了你這樣有意義的一生。
我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個溫暖的家，就讓我盡自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中裊娜地飄著，消失在我的視線里……
也許它會落到小溪里，也許它會落到瓦塊上，也許它會落到樹杈中，也許它會再次落到某個人的書本上……但我堅信只要世上還有愛，只要它能堅持，我想，它一定會找到屬于它的歸宿。
蒲公英的作文 篇5
大自然中有許多花，有艷麗妖艷的玫瑰，有富貴榮華的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，還有高潔典雅的蘭花。可是在那姹紫嫣紅的花海中，我卻喜歡那渺小的蒲公英，她是自然界中最平凡的，卻也是最勇敢的。
蒲公英是白色的，花蕊是黃色的，蒲公英的花像一個可愛的毛絨球，只要風輕輕地吹，她的孩子們就會四處舞蹈，蒲公英媽媽無法讓孩子們留下來，她只有放手一搏。
我走在回家的路上，狂風呼嘯著，鄉(xiāng)村的黃昏，路上空無一人，兩旁的樹搖擺著，可是動搖不了我去找家的意志。而過許久之后，我已經(jīng)累得筋疲力盡，此時此刻，一朵花如同磁鐵般吸引著我，我走過去，目不轉睛地看著她，她在我心中留下了深刻的印象——蒲公英！
我聚精會神地看著她：潔白而又細膩，如同一個白絨球，如此的平凡！但是，她的勇氣卻是不可小覷的！如同智慧女神雅典娜！雖然她的'孩子四處飛舞，但是這個女神卻不會因為是自己的孩子，而感到痛惜。她會讓孩子放手一搏，讓孩子們去學會自覺，學會獨立生長。蒲公英的孩子們，會帶著自己的勇氣去探索新的世界！最后，我勇往直前，努力尋找，找到了我渴望的家的溫暖……
謝謝你！蒲公英！你讓我明白了：一個人，要勇往直前，如果你只知道原地踏步，就會一事無成。
蒲公英的作文 篇6
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律，自由自在地在天空中飛翔著，他顯得十分驕傲，感覺自己是十全十美的，許多小動物都嫉妒它。
有一天，那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英，蒲公英很受大家的喜歡，身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心里非常不是滋味，又羨慕又嫉妒，又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉，計上心頭，它想到了一個十分邪惡的'主意“哼，只要讓蒲公英當眾出丑，大家就不會崇拜他了”，于是他便對著蒲公英喊了起來：“老兄好久不見啦！”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去，只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什么啊？肯定會唱首歌吧？我們來比比怎么樣？”
蒲公英說道：“親愛的鳥先生，我什么都不會，我只想做自己喜歡的事！”聽到這句話，驕傲的鳥非常驚訝，張大了嘴巴，他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然，蒲公英自己不斷地生長著，到了秋天，一陣風吹過，蒲公英變成了一把把降落傘，它們向小鳥揮手告別，開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人，在秋風中。
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