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(精選)蒲公英作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的蒲公英作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
陽光下閃爍的那條花團(tuán)錦素的鄉(xiāng)間小路，布滿了孩時(shí)的記憶。極目遠(yuǎn)望，蒲公英在盡情開放，一大片一大片滿是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙，在春風(fēng)中盡情搖擺。輕輕拽下一根，陽光將它照亮，輕柔地一吹，便將它們送入藍(lán)天，與鳥兒一起飛翔，和白云一起慢舞，吹醒它的夢，吹起它的理想和向往。
鄉(xiāng)中的`女孩從遠(yuǎn)處走來，走到了這蒲公英盛開的鄉(xiāng)間小路。她赤著腳走在金黃的田野上，雙手捧著那本破舊的課本輕聲朗讀：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了……”那雙明媚的雙眼，單單的看著遠(yuǎn)方的學(xué)堂：也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去。可她并不絕望，她看見了那小傘般的蒲公英種子，輕輕將它握住，手中的種子是那么微小，女孩放開手指，種子迫不及待的飛起，飛向藍(lán)天和白云。細(xì)微的種子都有開花的心何況女孩呢？女孩看著高飛的蒲公英，嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛，她深知：他的夢想在山的那邊。她追隨著蒲公英，堅(jiān)強(qiáng)前行。在路上，石子將雙腳磨破，可她沒有停；樹枝將她的雙腿劃破，可她沒有停；暴雨將她的衣服打濕，可她沒有停。在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，女孩終于攀上了一個(gè)全新的世界，在瞬間照亮她的眼睛……
女孩聽到了那久違的讀書聲，是那樣的親切，是那樣的幸福。
小女孩望著盡情擺動(dòng)的蒲公英，心中激動(dòng)，他知道：迎著陽光，逆著著風(fēng)尋找自己的夢想。一直努力，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
蒲公英作文 篇2
在我的記憶中，蒲公英完全是株不起眼的小草，在任意田野、山坡、路邊、墻角，甚至在人們的花圃里，都能見到它們的存在。
蒲公英的花朵和果實(shí)，富有浪漫唯美的詩意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃色，花的樣子大概和菊花一樣。在等到果實(shí)完全成熟后，它會(huì)綻放出一柄柄潔白如雪的傘，傘托上點(diǎn)綴著一顆圓錐形的種子。
我曾經(jīng)在假期中對(duì)不同環(huán)境的蒲公英有詳細(xì)的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)成長在肥沃土地上的蒲公英，雖然可以放任的滋長，自由的生活，繁衍后代，但是它們一個(gè)個(gè)拉著腦袋，好像誰欠它們錢一樣，它們一個(gè)個(gè)長得猥瑣、呆板、蒼老、枯黃，絲毫給不了人一點(diǎn)欣賞的地方，而那些被悉心的培養(yǎng)的'蒲公英，雖然是姹紫嫣紅，但是總有給人不舒服的地方，仿佛像是一個(gè)庸俗的貴公子，貴小姐。
在我先前住的小院里，到處都是蒲公英，在墻角邊上、路邊、菜地里隨處可以見到蒲公英。可奶奶嫌蒲公英長得太密了，于是就把它鏟除了，讓奶奶沒想到的是，天助蒲公英，那幾天連續(xù)的綿綿細(xì)雨，院里的蒲公英像會(huì)魔法似的全部又鉆了出來。想到這，忍不住感慨一番，多么頑強(qiáng)的生命力啊！
許多蒲公英為了生存，它們剛剛破土而出，就懂得向大地匍匐懂得忍耐來保護(hù)自己，蒲公英自己明白，要想生存，必須要艱苦的生存著。
蒲公英在蕓蕓眾生中，沒有牡丹花的傾城之顏，沒有桃花的嫵媚之情，沒有蓮花高貴之品質(zhì)，亦沒有海棠無限之寵。它總是默默地生長、發(fā)育、繁衍后代，一直不停地生活著。
每次看到蒲公英時(shí)，心里總有一股憐惜之情，覺得它于人類沒什么差異，屬于同一類命運(yùn)，只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面對(duì)生活的平淡，告訴人們富貴的生活、權(quán)勢都不重要，它使我們感悟生命的堅(jiān)強(qiáng)，聆聽心靈的訴說，擁有平和的心態(tài)。
蒲公英作文 篇3
“呼——”我深呼一口氣，將我手中的蒲公英吹起來，朵朵小降落傘般地飄在半空中，之后以它的最快的步伐隨風(fēng)起航……
在此次飛行中，抱有許多疑問：我將飛往何處？在那一邊我要做什么？一系列問題本該在啟航前就打算好的，可什么也沒準(zhǔn)備，就像一只無頭蒼蠅在四方打轉(zhuǎn)，不知所措。“我是誰？我在哪里？我要做什么？”殊不知，撞上了四方任意一面墻，暈過去也不知道。呀，沒有計(jì)劃的航行，猶如一艘無導(dǎo)向的輪船在海上行駛，任其風(fēng)濤駭浪，也不知何時(shí)駛到船頭！
飄呀飄，我落在一株小草的葉片上，我足下成了一片綠色。我看見草葉的脈絡(luò)清晰，邊緣處有如剪刀般鋒利的齒，是保護(hù)自己的武器呢！許多分身的'“我”都接著零散地落在每株小草的葉片上。看看，看看人家，都有保護(hù)自己的利器，我有什么可以保護(hù)自己的利器呢？我要去尋！停歇罷，隨風(fēng)啟航。
我繼續(xù)飛往那遠(yuǎn)方，我看見四方高大粗壯而又茂密的樹林，一幢幢高大的建筑物矗立在每一塊土地上，一片片金黃色的麥浪任它風(fēng)吹，也有一處雜樣的野花遍地開放，陽光傾灑于我身之處……我想，這就是我想要去的地方，我有了目標(biāo)，開始尋找自我。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，我又開始隨風(fēng)飄揚(yáng)……
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