【必備】蒲公英作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的蒲公英作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
“你還指望人來請你走嗎？”雪靈柔柔的問。“哼哼”雨冷笑了幾聲“指望？我指望過，但是幾萬年了，要來早來了，何必等到現在？”“但也許他們回心轉意了呢？雨。”“不可能，我太了解他們了，畢竟幾億年了，他們想要的，不管任何手段，都要得到手，不要的呢？送他他也不會要。”雪靈沉默了一會兒，說：“如果我消失了呢？你有沒有想過？”“消失？怎么會突然問這么怪的問題？”“噢，沒什么，隨便問問而已”雪靈有些慌亂。雨沒有追問，但他已隱隱的感到雪靈似乎不太對勁，似乎有什么事瞞著他。
雨想著想著，想到了幾萬年前遇到雪靈時的情景：狂風呼嘯著，雨在這另一個星球的大地上，正為人類不需要自己降雨而把自己趕出來而苦惱，這時，雪靈出現了。她帶來了一種叫蒲公英的東西，雨見過，唯一不同的是雪靈帶來的蒲公英是紫色的。“你是誰？來這干什么？”“我是誰并不重要，重要的是我是來幫你的。”雪靈帶著笑容。從那，他們成了好朋友。但她從哪里來，人類是可能到這里來的，難道……
正在雨思考的時候，一顆極美的流星飛過。其實在這里，看到流星并不稀奇，但剛剛的哪顆星會流眼淚，傳說，只有幫助過人的星才擁有流淚的權利，淚在這里是極為珍貴的。雨似乎想到了什么，跑到了那片紫色蒲公英生長的地方，果然有封紫色的信，上面只有短短幾行字：雨，對不起，原諒我的突然離開，我是一顆星，我的任務是幫助你，我的使命結束了，我留下了屬于我的那顆珍貴的淚，傳說只要收集夠了十顆眼淚就能回到地球，祝你好運！雪靈留。“啪”信件掉落了，雨受到了極大的震撼。
紫星，就是那片長滿紫色蒲公英的地方。
蒲公英作文 篇2
蒲公英媽媽送給小蒲公英一把雪白的傘，說：“去吧，我的孩子，去飛吧。”小蒲公英說：“媽媽，可我不會飛呀！”“不會可以學呀，孩子，你一定會成功的。”蒲公英媽媽溫和地說。
于是，媽媽帶著小蒲公英到學校的飛翔班報名學習。上課時，鷹教授說：“現在跟我做，張開翅膀”同學們都張開了翅膀，只有小蒲公英打開雪白的小傘，鷹教授看了看小蒲公英，搖搖頭說：“孩子，你應該去昆蟲班。”
小蒲公英轉到昆蟲班，蝴蝶教授說：“同學們現在跟著我做，先跳起來，然后扇動翅膀。”小蒲公英跳起來后才發現沒有翅膀，急得叫起來：“教授，教授，我沒有翅膀，只要小傘。”蝴蝶看了，說：“你是植物，對吧，你該去植物飛翔班，那才適合你”。
小蒲公英轉到植物班，它信心十足，心想，我一定要學會飛，在課堂上認真聽講，虛心地向風教授請教，向同學們學習。日子一天天過去了，小蒲公英終于學會了飛行，它飛到了一個樹木茂盛，水分充足的地方生根，發芽……
它長大以后，向孩子們講述它學飛的故事......
蒲公英作文 篇3
一株淡白色的蒲公英直挺挺地站在路邊，那白色毛絨絨的種子在微風里搖曳。一個小男孩走近，他發現了泥地里那一株美麗的蒲公英。他盯著蒲公英，目光顯得有些呆滯了。小男孩彎下了腰，摘下那株蒲公英，把它吹向寬廣的天宇中……
低年級時，小男孩在班上永遠是那個最不起眼的人。那時他長得胖胖的，沒有幾個人愿意和他玩，久而久之，他便成為班上默默無聞的一個人了。漸漸地他感覺到命運是在給他開了一個玩笑。那時他永遠坐在班上的角落里，生怕得罪任何一個同學，他感覺那暗淡的光束總是照射在他身上，抽離不掉。
那一次，可以說是小男孩人生中的轉變，甚至改變了他。一次，班上要報名參加短跑比賽，許多同學都因為不敢和不想而退出了。他心血來潮，沖上講臺說我要報名，接下來班上是一片死寂，接踵而至的是一片嘲笑聲，臺下議論聲紛紛。有的說：“這么胖，能跑得起來嗎？”有的說:“我看走都不一定能走過去。”……下面的唏噓聲一片，他的臉漲得通紅，直接跑出了教室。回到家里，媽媽見他悶悶不樂，趕忙上來詢問情況。小男孩嘟囔著小嘴哭了起來，那可能是他長到這么大哭得最痛快的.一次。媽媽對他說：“千萬不要因為別人的眼光而改變自己，相信自己，你是與眾不同的。”
從此，每次課間或回家后的晚上，他都會到操場或公園練習跑步，跑到堅持不住了的時候，媽媽的話就會縈繞在他的耳畔，他便還在跑……
短跑比賽那天，小男孩遭到了許多人的質疑，但他清楚只有嘗試才可能成功。一聲槍響，他飛快地跑了出去，沒有更多的念頭，一心只管跑，到終點時才發現得了第二名。看到同學們驚訝與贊賞的目光，他有些不知所措了。
那個小男孩就是我。自此以后，我堅信每一個人生來的命運都不盡相同，像蒲公英的種子一樣，生來就是一副丑陋的面貌，但是通過自己后天的努力，終于長成一株美麗的蒲公英。還有海倫·凱勒，上帝賜予了她不幸的命運，但她帶著一顆永不服輸的心，成就了自己的一生。我們的人生會遇到很多不如意，有別人的不理解甚至嘲笑，但是我們一定要堅持自我，不能向命運妥協，要努力地去改變它，我們就是在一次次蛻變中成長的，只有為夢想拼搏，才能化蛹成蝶。
蒲公英的種子都在天空散去，但依稀的可以看見一粒蒲公英種子,他帶著自己的夢想，朝著太陽飛去，朝著明天的希望飛去……
蒲公英作文 篇4
一個風景優美的公園里，長著一束束美麗的蒲公英，特別是那巖石邊的蒲公英。看！那朵金黃金黃的好似一顆顆珍貴的南海黃寶石，閃著金光，閃啊閃，閃來了一只漂亮的小七星瓢蟲，小七星瓢蟲的頭是淺黑色的，身上是火紅火紅的，還有一個個小斑點，可愛極了！突然一只小貓跳上巖石，哦，原來是才華出眾的貓博士，貓博士披著一件斑點大衣，大大的眼睛夜晚也能看見東西，它的耳朵可靈敏了，在吵鬧的環境下也能聽得清清楚楚，真不愧是所謂的“順風耳”。
貓博士對瓢蟲正規的鞠了一個躬，七星瓢蟲說：“貓博士，您好啊！”因為貓博士每天都展示自己的才華，所以貓博士說：“你知道你站的蒲公英上為什么是黃色的嗎？”“不知道。”小瓢蟲說。“因為這朵蒲公英在中期，還沒有成熟，成熟后就是白色的了，所以現在它是金黃色的。”“謝謝貓博士，我會每天來找您學習的。”小瓢蟲說。于是過了一天又一天，小瓢蟲終于當上了博士。
蒲公英作文 篇5
蒲公英
春天的原野上，飛著一個個小小的“降落傘”——蒲公英，它們是我最喜愛的植物。它隨時會到任何一個地方落下扎根生長。把fly,飛這個詞加在它的身上，再合適不過了。因為它總是不滿足于自己狹小的天地里，跟隨風婆婆的到來，到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發生的事情，你瞧，那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英，被風這么輕輕一吹，就抵擋不住誘惑力，似天女散花般散開了。它們你追我趕，盡情地在天空的懷抱里玩耍，嬉戲，找到了自己所向往的地方，就飄飄揚揚的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著美好的夢和回憶飛向遠方，每個人都擁有自己美好的理想，似乎就是這長著翅膀的蒲公英。無時無刻不想著flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛的蒲公英，飛遍大江南北，萬水千山，直到抵達我所要到的地方。
蒲公英
春天的原野上，飛著一個個小小的“降落傘”——蒲公英，它們是我最喜愛的植物。它隨時會到任何一個地方落下扎根生長。把fly,飛這個詞加在它的身上，再合適不過了。因為它總是不滿足于自己狹小的天地里，跟隨風婆婆的到來，到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發生的事情，你瞧，那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英，被風這么輕輕一吹，就抵擋不住誘惑力，似天女散花般散開了。它們你追我趕，盡情地在天空的懷抱里玩耍，嬉戲，找到了自己所向往的地方，就飄飄揚揚的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著美好的夢和回憶飛向遠方，每個人都擁有自己美好的理想，似乎就是這長著翅膀的蒲公英。無時無刻不想著flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛的蒲公英，飛遍大江南北，萬水千山，直到抵達我所要到的地方。
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