【必備】好朋友的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼暮门笥训淖魑�4篇，歡迎大家分享。
好朋友的作文 篇1
我的好朋友是我的私人畫冊。說起它，我有說不盡的趣事，讓人百聽不厭。
畫冊的封面是原木的，刻著一只可愛的龍貓。它挺著大肚子，側著身子，瞪著大眼睛，看著遠方，似乎在想著什么……我可喜歡它了。
這本畫冊是一次錄制合唱教學片后老師為大家準備的獎品，拿到它的時我開心極了。我很珍惜它，我在哪兒，它就在哪兒。
有一次，我們全家去蘇州玩，可是把畫冊落在了家里，我吵著要回家拿：“我要回家拿畫冊！”“已經出發十分鐘了。”爸爸回過頭來說�！拔乙丶遥丶夷冒�，我需要它�！卑职种荒苷{頭返回。拿到畫冊，我開心地翻開它，一筆一筆地畫出了路旁的綠樹、農舍，在畫冊上記錄路途中各種美好的回憶……
還有一次，我獨自一人待在家中，我發著呆，十分無聊�！案墒裁春媚�？”一個“唐貓”的靈感在腦海里浮現，“畫畫吧！”穿著各式唐服的貓皇帝、貓臣子、貓歌姬，享樂、朝拜、歌舞的場景一一出現在畫冊那米白的紙上。
中午了，媽媽回來叫我吃飯，但我仍入神地揮動著神奇的`畫筆，根本不理會媽媽的叫喊聲�！翱靵沓燥�，小祖宗，你都‘走火入魔’了！”我這才回過神來，應道“遵命！”
好朋友記錄了我無窮盡的想象和豐富的情感。我愛它，它使我快樂，是我最好的朋友。
好朋友的作文 篇2
“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長”，這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生，名叫楊夢，是一個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看，她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來，仿佛一個美麗的天使。這幾天，我發現了一個秘密——她喜歡我。
每次上體育課時，她都會在我面前晃來晃去，發出各種各樣的聲音引起我的注意，然后偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲似的貼在我的后面。一看見我經常樂呵呵的。一開始，我還沒注意，可后來漸漸地，我發現了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。
于是，每當下課時，我便會和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時，我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時，我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時，我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己，突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的，心情無比舒暢。我還從她那里學了幾樣女的特有的“技術”呢！
今天是星期天，我把楊夢叫了出來，手拉手的`在大街上玩著。她時不時的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來找她，然后突然跳出嚇我一跳;累時，我們便坐在凳子上，有說有笑地談論著學校的趣事。每當她覺得好笑時，便會露出璀璨的笑容。啊，這時的她好可愛��！
我們有著共同的愛好，都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣，每時每刻都沉寂在快樂當中，我們是天下最好的朋友，永不分離。
好朋友的作文 篇3
我有一位不會說話的“好朋友”，它是我的心愛之物，它是一個普普通通的水晶球，那是我上幼兒園時老師送給我的生日禮物。
水晶球的形狀圓圓的、小小的，顏色粉嫩粉嫩的，上面的球是用玻璃做的，底下是用塑料做的底盤。
水晶球是我的`好朋友，我和它“無話不談”，我特別喜歡它。
我高興的時候會和它聊聊天，告訴它我為什么高興。有一次，我當上了夢寐以求的小組長，我抱著水晶球對它說：“我終于當上了我一直想當的小組長了!”水晶球好像也高興地對我說：“小主人，你終于當上了你一直想當的小組長了，我真替你高興呀，小主人!”
在我難過的時候，水晶球會哄我開心，我會告訴它我為什么難過。有一次，我考試考得不好，一到家，我就把自己關在房間里，難過地抱著水晶球。這時，水晶球好像在關心地問我：“小主人，你怎么了，你怎么哭了呀?”我說：“我考試沒有考好，我一定會被爸爸媽媽批評的!”水晶球說：“小主人，沒事的，這一次沒有考好，那下一次努力一點，一定就能考好的。小主人你別再傷心了!”我心想：水晶球說得對，這一次沒有考好，那我就繼續努力，下一次爭取考好。
我的水晶球雖然不會說話，但是我覺得它和我心意相通，它一直鼓勵著我，陪伴著我，它永遠是我的好朋友。
好朋友的作文 篇4
她，一頭烏黑的頭發，黑溜溜的“葡萄”，圓圓的臉蛋，一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，她叫曉楠，是我最好的朋友。
在讀四年級那時，我們就是一對形影不離的好朋友，我們其中一個不做作業，老師總是留下兩個來，做完作業才能走。
記得有一次考試的.時候，老師讓我們全班每一個人都得合格。 合格，這對我來說，就是一個天文數字，我慌了。而就是我這個好朋友，幫我戰勝了這個惡魔。她可沒給試卷給我抄，她用自己的課余時間來幫我補習，我看著窗外玩著樂的同學，就小聲的跟她說了句：“曉楠，我們也去玩吧!”“不行!”曉楠毫不猶豫的拒絕我。“你這題還沒學會呢，這是重點，考試也一定會有的，去陪你一起做。”她又改用和藹的語氣細心的教導我。聽了曉楠的話，去戀戀不舍的將目光移到本子上，曉楠費了九牛二虎之力才把我教會。 考試的試題基本上都是曉楠教過的，所以我輕輕松松的做完了。試卷發下來了，我得了個無疑讓人滿意的分數九十五分。曉楠看到我試卷上的分數，笑了。
這就是我的好朋友，做事嚴格認真，有責任心，我很喜歡她。現在我們雖然不在一個班，但是我們還在一起玩。 你是否也有這樣一個朋友?
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