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我的朋友是書600字作文
人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠、更清晰。語文迷小編特意給大家準備了幾篇我的朋友是書600字作文，歡迎借鑒!
我的朋友是書600字作文【1】
夸美紐斯曾經說過書籍是培植智慧的工具，而且還是人類進步的階梯我認為不僅如此，它更是人類最真誠的“朋友”。
我這么說會有人問我：“ 讀書只能給我們智慧和知識給不了 我們“友誼”呀?” 對于朋友這個詞我有好幾種理解：老師是我們的朋友，雖然給不了我們友誼，但給了我們無窮的知識;父母是我們的朋友，給不了我們友誼，但給了我們偉大的愛;同學是我們的朋友，給不了別的，但給了我們友誼，朋友之間有時也會發生背叛和欺騙，只有書是獨一無二最真誠的“朋友，”就好比雨果說的一句話:"書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”
好朋友給了我們幫助：友誼和知識以及鼓勵，我覺得書一點兒也不比好朋友差。當我們遇到難題時，書就像小老師一樣，打開一看就能明白;在我們孤獨、寂寞時，它又會靜悄悄地走近我們身旁，讓我們和它一起分享快樂在我們沒有信心時，它又會來鼓勵我們;在我們傷心時，它還會默默地陪著我們。書就像我們的“父母”和“老師”教我們學到了知識。
書有一種“魔力”吸引著我們。自從我背起那精致的小書包時，就漸漸和書交起了“朋友，”后來我跟它形影不離。從那位“朋友”身上，我學到了不少知識和做人的道理。同時我也知道了誰要是缺少我那樣的“朋友”而且不懂得珍惜和學習，那個人就是最無知的。
書是人類最真摯的朋友;是人類的營養品;是巨大的力量。沒有書我們就是失去了力量。沒有書我們就是去了前進的方向;失去了成功的道路，讓我們一起和書交“朋友”吧!
我的朋友是書600字作文【2】
書，對于一些人來說，就是它的天敵，當書印入眼簾就感到頭暈，而對于另外一些人來說，書就是他們的朋友，他們的知識庫。每天必須看書。而書就是我的朋友，我們似乎有一種解不開的緣。
也許是因為從小受姐姐的影響吧。姐姐的書特別多，而我和姐姐的年紀相差得特別大，有六年之隔。剛剛步入一年級的我，便多數有了特別的感情，整天抱著書不放，好像一刻也離不開它似的。
那時我對一本厚厚的書產生了感情，它名叫《起步作文》。他里面的內容生動有趣，語句優美動聽，讓我對它贊嘆不已。無論看過多少遍也不厭煩。可以說是百讀不厭了。但在我四年級時，發生了8.0極大地震，老師讓我們每人捐一本書。回到家，經過我的慎重考慮，我決定要將我最喜歡的《起步作文》捐給災區的同胞們。你們知道嗎?那真是比失去一個親人還難受。但我知道，有人比我更需要那本書，寫到這里，我不禁悄然淚下……
前天，午睡剛醒，就從床上跳下來到書架找我的好朋友——《起步作文》，卻怎么也找不到，我問媽媽，媽媽說我已經忍痛割愛了。我拍拍腦袋真是的，想一想，當時我做的是對的，雖然我失去了一個好朋友，但是我卻幫助了一大群渴望讀書的人，我相信，在那里我的最愛也應該過得十分快樂吧。現在我已經不再傷心了。而是為當時的做法而自豪!
是啊一本書就是一位朋友，這個世界上只有書籍才可以帶給你真正需要的快樂!
我的朋友是書600字作文【3】
書，是我的朋友。因為書不僅可以帶給我知識，還可以給我帶來數不盡的快樂，書的力量是無窮的，有時，它能在黑暗中給我們送去光明;有時，他能在我們迷失方向時給我們指向正確的路。
記得那是一年前的一個炎熱的下午，我和張曉語約好到書店去看書，下午1點，我們在書店門口準時會合了，進到書店里面，我就被濃濃的書香吸引住了，我走到一個書架旁邊，上面放著一本本好看的作文書，我隨手抽出一本看了起來。哇。這本書的內容好新穎啊。我多想把這本書買回家呀，可是我又沒有錢，只好讓媽媽給我買。
回到家之后，我把買書的事告訴了媽媽媽媽說：“你看，我們家到處都扔著你的書，還不夠嗎?再說了，買回家你不一定看。”唉，媽媽不給我錢，我只好自己攢錢。一天攢一元，十五天之后，就可以買回那本書。
第一天，我向媽媽要了1元錢，放進了我的小豬存錢盒里。第二天，我的目標改向了爸爸，可是爸爸沒有一元的，只好把那個五元的給我了。哈哈，轉眼兩天過去了我就攢了6元。第三天，我們一家去了姥姥家，姥姥又給了我十元，我心里想：“太好了，我可以買書了。”
可是，吃過飯之后，弟弟纏著我，讓我給他買糖，我沒辦法，只好帶他去買弟弟要了一個大棒棒糖，3元，我只好給他買。這樣一來，我就只剩下13元錢了，還差2元才能買書我就向爸爸要，爸爸給了我2元。。哈。現在可以買書了，太好了。
回到家后，我毫不猶豫地跑向了書店，把夢寐以求的作文書買了回來，躺在床上美美地看了起來……
“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基說過的一句話，現在。我終于領會到這句話的深刻含義。
我的朋友是書600字作文【4】
書——我的朋友，書也是一種游戲。我們可以一起去與書中人物去感受快樂與悲慘，還能從中得到樂趣.知識。
媽媽給我買了《多功能分類作文》，我迫不及待的想了解了解里面的人物與內容。可是媽媽說，只有在雙休日才能看書。今天已是星期五，再過一天就是雙休日了，可是，對于我來說，這就像要過一年才到雙休日。我心里想隔著一個小石子，非常難受。我想與書中的人物一起去玩耍，一起去看日出的美麗，一起去看綠油油的小草上開滿了鮮花。我愿意與他們一起感受快樂與悲慘，也愿意與他們一起去克服困難，更愿意去他們的家鄉品味剛從樹上摘的水果。我對書有著一種莫名其妙的渴望，我對書有著一種激烈的心情，我對書有著小時候的好奇心，我對書有著一雙水晶似的眼睛。每當我讀著一本好書，就像與一個聰明人對話，當我讀著一百本好書，就像與一百個人對話，當我讀著一千本好書，就像與一千個聰明人對話!當然，與聰明人對話完，自己也能變聰明一些。我對書算是“不求甚解”，我是先尋樂，再馬虎地讀一便，不去真正的了解書中的內容，就像豬八戒吃西瓜，一口就吞下去了，每來得及真正地品味西瓜的甜。我覺得，當你一遍又一遍地讀著，你會得到許多知識，因為每讀一遍書，你就會發現你忽略掉的知識。
雙休日終于來了，我翻開《多功能分類作文》，里面講得都是作文，還有許多好詞好句與好段。一下，我與作者來到了珠穆朗瑪峰，攀登世界上最高的山;一下，我又與作者來到了貧困山區，與災區的孩子們一起玩游戲;一下，我又與作者去清澈見底的小溪流，光著腳丫再水里與作者戲水。如果人生是是天平，書就是天平的秤桿;如果人生是天上的月亮，書就是月亮旁的星星;如果人生是一件衣服，書就是衣服的衣袖;如果人生是一個皮球，書就是皮球里的氣。
書——我的朋友，真是不錯的朋友。
我的朋友是書600字作文【5】
她，是我最要好，最忠誠的朋友。但你們可曾知道，我們初次見面時，我卻是恨透了她。
第一次，“相親”
“快!沖啊，怎么這么慢啊，這死車，我看怕是壞的吧!哦，十米!八米!六米……耶!我勝利嘍!”正當我沉浸在游戲時，不由的擴大了分貝。這不，招來了“警察”媽媽，“你怎么一天到晚就知道玩電腦?快去看書!”“我再玩一會兒吧，求你了媽媽!”我苦苦哀求道，“不行，你再不去，以后不準你上網了!”媽媽堅決道，就這樣，我十分不情愿的被趕進了書房。哼!死書，我討厭死你了，你該死!
第二次，“約會”
“哎，真是無聊透頂了，老媽又強制我不準開電腦，不準看電視……啊，我要怎么活啊!”我心里抱怨道。哎，只有看書了!看什么呢?嗯，對了，就看【童年】吧……(過了n久)“哎!這阿廖沙的命運怎么那么悲慘啊，看來我比他好多了，我要學習阿廖沙在那么艱難困苦，令人窒息的環境下都沒有被打垮或變壞，反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人……”我感慨道。
第三次，“思念”
很久沒有看書了，我的心里竟有一種莫名其妙的空虛，越發的想見見我的書們，品味她的意蘊，聞一聞從她身上散發出的迷人香氣，撫摸她那細膩的臉龐……
第四次，我與她接下不解之緣
不知為什么，我越來越愛看書了，是她在我落寞的時候告訴我“失敗乃成功之母”，在我沉浸在快樂中的時候告訴我“山外有山，人外有人”，她，是我最知心的朋友，她曾在我身邊提醒我：“困難就像刀子，抓住刀柄就可以為我們所用，而抓住刀刃則會刺破手指。”鼓勵我：“笑到最后的笑得最好!”
這就是我和她相遇、相識、相知的故事。現在，我們是最好的朋友，她會一直伴我到永遠。
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