照顧發(fā)燒的朋友-敘事作文600字_六年級寫事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的照顧發(fā)燒的朋友-敘事作文600字_六年級寫事作文，希望對大家有所幫助。
38.7℃，在保健醫(yī)室朋友量出人體體溫后，我又跟隨醫(yī)務(wù)教師日夜兼程趕向醫(yī)院門診，直至將盆友送進(jìn)醫(yī)院病房打好點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我摸著沿著頸部一路滑到胸脯的熱汗。
“同學(xué)們，你在這兒守一守，等她醒來時(shí)之后還記得聯(lián)絡(luò)她的父母，我的先回學(xué)校上報(bào)一下。”年青的女醫(yī)務(wù)老師說，“便是發(fā)高燒，在醫(yī)院里不容易出大事了，你能無需那麼心急了。”我耳垂?jié)L熱，無言以對，直至醫(yī)院病房的門被輕輕地合上，才做賊一樣提心吊膽掉轉(zhuǎn)頭看盆友的臉。在好像靜止不動(dòng)的空氣中，面容慘白的.美少女眼眸閉緊，細(xì)細(xì)長長眼睫毛像蝴蝶的觸角，伴隨著吸氣輕輕地晃動(dòng)，那類綿軟的覺得與往日迥然不同。
“張思佳，這個(gè)不知好歹的。”我伸出手去理她被汗淋濕零亂的額發(fā)，“我昨天但是出借了你傘的。”就是這樣看見她小孩般沒什么提防的睡顏。“秋雨初。”還好她立即睜開眼睛喊醒了發(fā)愣的我，我像被觸電一樣嗖地彈了起來：“做什么？”我的模樣看上去一定驚慌無比，還好她仍未太多注意，僅僅外露疑慮的目光：“就是你送我來的嗎？“嗯。”請?jiān)徫以谶@時(shí)候忽視了大家的醫(yī)務(wù)教師，由于張思佳像動(dòng)物一樣令人憐愛的眼神早已要我有一些不知所措。
我曾認(rèn)為她會(huì)在這一刻驕傲地質(zhì)疑我“為何愛管閑事”或是將頭扭向一邊，再次說明和我劃清關(guān)系的信心。“感謝你。”這句話緩緩的戳進(jìn)了我的心里。張思佳沒有要我聯(lián)絡(luò)她的親屬，按她得話說，她家人忙，她退了燒就可以自身回來。
我責(zé)無旁貸地請了大半天假，守在了她的醫(yī)院病床前。許是人到敏感時(shí)總算卸掉平日里全部的掩藏，張思佳平日里這股反感的班干部氣場化為烏有，取代它的的是一種獨(dú)有的綿軟和純真。
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