和朋友一起走過的日子作文(7篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的和朋友一起走過的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和朋友一起走過的日子作文1
每個人都會有朋友，朋友可以給你依靠，在你傷心的時候安慰你、鼓勵你；朋友可以帶給你歡笑，讓你把不高興的都暫時忘掉。
我的朋友不多，但至少還是有幾個玩的好的。有一個朋友，呃、說朋友太輕，應該算是死黨了吧。上小學時，我和她也不算是交流的好吧，也不知怎么的，自從上七年級后我和她的友誼漸漸開始增長，到一種很奇妙的境界。
她呢，大大咧咧的，什么話要是經過她的嘴，就讓人哭笑不得。這樣的性格是她有了很多朋友，但是我們的友誼還是獨一無二的。記得，有一次冬季運動會，她參加了長跑，她跑到最后累得哭了，但是她還是堅持跑下來了。我見她哭了，我很心疼她，就一邊安慰她一邊說下一次我們不跑了。看她這樣我也很難過，就偷偷的在那抹眼淚。那天放學后，她就問我說：“是我跑得不好又不是你，你怎么還哭了，你個傻子！”我們都笑了。
她每次見了我時，第一句話就說：“哎呀，幾天不見，怎么又矮了啊，哈哈！”我每次的答復不是一記白眼，就是輕輕地踢她一腳。有一次，我的一個好朋友跟她鬧掰了，就盲目的認為是她的錯，也跟她鬧了起來，好幾天沒說話。這一天放學她就跟我說：“xx，你很好，你就這樣吧。”這件事過了十幾天吧，就覺得沒有她的陪伴心里挺空的，仔細想想她也沒做錯什么事啊，就跟她道了歉。雖然她一直說我不會原諒你的，但是心里早就沒關系了吧。
她給我寫過很感人信，幫我解過圍，幫我認清眼前的人，她還經常不要臉的說自己什么都會之類自戀的話。雖然我們一星期見不到幾次面，但是還會像往常一樣拿我當最好的朋友。
和她走過的日子里，有歡笑有矛盾也有眼淚，跟她在一起會感覺很輕松，沒什么隔閡。我希望我們的友誼天長地久，永不分開！
和朋友一起走過的日子作文2
光如流水，靜靜淌過，記憶卻如鵝卵石，靜靜躺在水中，在煙一般的往事里沉醉，然后回憶。曾經的往事只屬于往事，過去的日子永遠屬于過去。
她，是我七年級最后一位同桌，她的到來，我的學習成績一百八十度大轉彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無所事事。
每天，我都會因為數學題而煩惱，一聽見數學就會犯困。這是，我的同桌我便會和我說，因為不會才得認真學，別拿不會當理由，只有堅持，才會成功。
前幾次的數學考試，基本都會被老師問話，聽課精力一天不如一天，每天數學課就會干些其他事情，根本不會聽講。就在這幾天，班主任突然給我換同桌，我想同桌是誰無所謂，主要是“別管我”自己“過”自己的，誰也別管誰。我這個同桌卻沒我想的那么“好”，她每天堅持給我補課，把我以前落下的數學都給我補上了。不幾天，我們成了最要好的朋友，幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中，考卷上的題我以前都看不懂，但現在我直接就可以寫答案了。心想，這都是她的功勞，我應該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天，她幫我找到了自信的支點，讓我走出數學題的煩惱。
和朋友在一起的日子很美，我不曾傷心，不曾孤單……身邊有朋友就什么都不怕，哪怕天塌下來，有難一起當，有苦一起扛，有樂一起享。我相信，每個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會相逢。
在我成長的過程中，父母的愛滋潤我，讓我的生活很幸福；朋友帶給我們真摯的友誼，讓我的人生更加豐富多彩。
與朋友一起走過的日子很短暫，應珍惜與朋友并肩走過的日子。
和朋友一起走過的日子作文3
惟愿友情天長地久。
每當孤寂的的時候總是想到你，是因為我們曾經走過的日子，還是曾經在一起的三年。
依稀記得那年，你和我一起去老家度暑假，我們倆那時真可謂是形影不離，別看我們是女生，那時的你總是帶我上墻爬屋，一天到晚，不經歷啥刺激，還真睡不著，這不，又來了。
“別，往右邊捅，用點勁兒，我要吃‘大燈籠’！”聽，這指揮還頗帶點“范”呢。
“捅不下來，還沒熟呢……”
“什么嘛，我爬上去！”你三步并作兩步，直沖墻下，開始手腳并用往上爬，在腳剛剛接觸到墻頭的一瞬間，不料我前面捅樹柿的”鋪墊“給你帶來了無數”馬蜂“戰斗機”他們“嗡嗡”的叫著，把你團團圍住，形成里三圍外三圍的陣勢，然后“頭機”一聲令下，“戰斗機”群開始對你展開猛烈進攻，由于墻頭抬高，你不能馬上“撤退”，只能與敵機展開殊死搏斗，豈料最后寡不敵眾，輸得一敗涂地，臉上，手上，：掛彩“不止一處。你從”戰場“上跌下來，帶著滿臉”戰傷“拉著我回”戰斗基地“召開緊急會議，商討了如何打敗馬蜂，議畢，你還信發誓的說一定要吃到馬蜂蜜！想到你當時信誓旦旦的樣子，真是忍不住笑。
每次考試失誤，總少不了你的安慰，每次生氣都少不了你的“沒事，拿我當出氣筒！”，每次心情不好總是抬頭就瞥見你的鬼臉……一起走過的日子固然有酸有甜，但這就是友誼，這就是朋友，是我們一生難以忘懷的經歷。
九年級轉瞬即逝，那時的我們將各奔東西，不管身在何處，惟愿友誼天長地久。
和朋友一起走過的日子作文4
“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
與朋友一起走過的日子是快樂而又溫馨的。朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他路途便會黯然失色。朋友，在你失意時，無言的安撫你。朋友，是當你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，又是你自卑時鼓勵你的人……
在我的心里，朋友如珍珠，我們共同點綴，連成一竄竄璀璨的項鏈。這條項鏈是最真誠和美好的，他不會有一點瑕疵。在我們在童年時，每天從早玩到晚，到了晚上一起回家，每當我們分別是都會戀戀不舍的說一句：“拜拜”。
與朋友一起走過的日子很美好。有一次與朋友游戲回家后，在床上躺著就睡著了。然后，不知不覺的就做了一個夢，我進入了一個大房子里，這個房子一共分2層，每一層的桌子上都有豐富的晚餐。可是，我們的手臂都不知為何都不能打彎，一個個都瞪著眼睛看這豐富的晚餐而吃不到。可是，樓上卻有歡聲笑語。這是為什么呢？哦！上樓一看，原來如此。他們互相給對方夾菜，配合的非常好。即使他們的手臂也是直的，可是也很開心。這就是——朋友，需要時，伸出援手。
朋友是一首詩，讓你在平淡的日子里，讀出甘甜來；朋友是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；朋友是一片陽光，讓你的憂郁的日子里的歡樂起來。
朋友，一生有你，珍重！
和朋友一起走過的日子作文5
回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的一點感動不曾消逝，只要友情還在，一切都會春暖花開。
——題記
還記得，初相見。吵吵嚷嚷的人群不是人喜愛的場所，只喜歡在一個安靜的地方，悠閑地坐下感受身邊的每一件事。不知是天意還是無意，機緣巧合地碰到了你。素不相識的我們坐在一塊你一言我一語地交淡起來，可以說那是我們之間一次很愉快的交談。等進入教室才發現，你竟然是我的同班同學，我感到很詫異，但更多的還是欣喜。從此，我們的友誼之花綻放了。
時間不知不覺已消然流流逝了好多，即將面臨考試了，而我盼望已久的生日也恰恰在這一個星期。別人都在為考試而做準備，而我卻陷落在生日沒人慶祝的煩惱中。沒想到，細心的你早已安排好了一切，送給我一個意料之外的大驚喜。當我收到無數精美的禮物時，但最想做的`事便是擁抱你。相擁時刻，我的眼淚消然落下，但它折射出的卻是我們之間的美好。自那以后，友誼之花便更加絢爛。
天空還是昨天的天空，云彩已不是昨日的云彩。不知不覺，與你一起度過了一年的時間。即將面臨畢業，學習的壓力讓我有點無暇顧及你的感受。忙碌的我們交流少了，往昔形影不離的我們漸行漸遠。也不知那些天是怎樣度過的，只覺行有點無精打采，也許你發現了我的不愉快，便送給我一張卡片，上面只寫了一句話：我不是影子，但和你永遠在在一起。那一瞬間，我的心已被你融。與你一起細細體味生命中的每分每秒，不曾讓它流逝，也不會讓它流逝。成長的道路上，有你陪伴真好。
只要友情還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要友情還在，縱使身陷茫茫沙漠，還希望的綠洲存在；只要友情還在，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。
和朋友一起走過的日子作文6
前不久我在一本書上看到一篇作文，上面的內容和我身邊發生的一些事情特別相似，內容大概是作者和他的朋友在晚上熄燈后講話被寢管發現，然后作者站出來頂罪，被寢管拉到外面罰站，最后作者的朋友全部出來陪他一起站。看完后我淚流滿面，往事一幕幕從我腦海浮現。
記得那是一個非常寒冷的冬天，我們寢室里開了個六人臥談會，專門議論老師的好壞。正當我們談得起勁時，一束強力的白光射了進來，我們立刻停止了講話，但還是沒能逃脫被發現的命運。于是，我站出來了，并承認了我的錯誤，還把她們的罪名全頂了。就著她們感謝的目光，我穿著單衣出去了，和那個作者的結局一樣，我被老師罰站了。
老師剛走，我便蹲下身，用力摩擦著雙臂，企圖得到一絲溫暖，但終是做無用之功。正當我凍得幾乎沒有知覺時，幾個“共犯”來了，她們拿著我的棉衣替我披上，并合著我圍成一圈，為我取暖，然后陪我一起站成了一排。后來老師又來檢查時發現了她們，但無論怎樣都無法把她們勸進去，老師終于妥協了，讓我們一起回去睡覺。
那次我真的感動了很久，并且自那次事情以后我們的關系也愈發親密了。但現在，我們已經進入了初三，馬上就要面臨中考，雖然也曾立誓要一起考進同一所高中，但我們成績懸殊，這哪是那么容易的事呢？
在初中階段的學習生活中，我們一起哭過，笑過，鬧過，一起搗亂，一起受罰……回想起這些與朋友一起走過的日子，心中有酸楚和苦澀，也有幸福和溫暖。
和朋友一起走過的日子作文7
生活中會有歡樂、有痛苦、有笑聲、有淚水，但與朋友一起走過的日子，有朋友的陪伴，那就是快樂的。朋友，是會在你傷心的時候，默默的陪著你；朋友，是會在你高興的時候，陪你一起開心；朋友，是會在你取得成功的時候，祝賀你，但也會提醒你不要驕傲。
我和她是在六年級認識的。那是六年級才開學的那天，那天天氣很好，我走進教室，在幾個很熟的人旁邊坐下，和她們聊了起來。我抬了一下頭，正好看見她走進教室，我沒太注意她，班主任讓我們每個人做自我介紹，輪到她了，她慢慢地走上講臺，看得出來她有一點緊張，她的自我介紹很短，說完她很快地回到自己的座位上，我記住了她。我們兩個之間并不是太熟，畢竟是同班同學，每次見面的時候笑一下就過去了。
我們的友誼開始于一場游戲。那天下午有節體育課，可體育老師不在，所以班主任就在操場上看著我們。我們在操場上玩，可實在是沒什么玩的，我們都很煩，班主人看我們都這么無聊，就組織我們玩了一個游戲，叫兩人三足。很巧，我們兩個一組，其實一開始我想，我們兩個不熟，可能配合的不會太好，可是我真的想錯了，我們配合得很默契，很快就跑到了終點，我們坐在地上，看著對方，都笑了，我說：“沒想到我們第一次配合，就配合得這么默契。”她笑著說：“這說明我們心有靈犀啊。"從這次游戲以后，我們的友誼迅速發展，我們開始一起吃飯，一起走，我們開始變得形影不離。
我們在一起很開心，我們可以因為一件事兒哈哈大笑，只要在我們旁邊，總能聽見我們的笑聲。
和她在一起的日子，每天都是開心的，那些日子是快樂的，很懷念我們一起走過的日子。