我的達(dá)人朋友作文

我的達(dá)人朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的達(dá)人朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的達(dá)人朋友作文1

　　我家在湖南，在遙遠(yuǎn)的湖南，我有一個(gè)曾經(jīng)和我相依為命的好朋友——謝瑞，她和我一樣成績是倒數(shù)的，但是 ，等我再一次回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她上了輔導(dǎo)班，而我呢，卻不如她，她和我雖然是上輔導(dǎo)班，但是我卻不如她認(rèn)真的聽課，即使我在聽課，就如父母，老師所說，自己雖然在看老師寫字，講話，但事實(shí)上卻不是的。

　　她努力了，經(jīng)過老師的教悔，父母的教悔。才終于考到100分，只要通過自己是否要一直在學(xué)校里被人欺負(fù)，被父母責(zé)罰 ，被老師責(zé)罰，但是你不能考到100分，沒關(guān)系，只要自己努力了，自己動(dòng)腦經(jīng)了，終究一天會(huì)被同學(xué)們嘖嘖贊嘆，被老師表揚(yáng)。

　　謝瑞除了學(xué)習(xí)提高了，她的讀書水平也是一流喲！五年級(jí)的暑假里，我來到她家，她家的一切都變了，怪不得，大街上的一切也變了，我都認(rèn)不出來了，她家住在時(shí)代城，我和媽媽托著衣服用品，媽媽急忙把用品扔給我。我心想：媽媽真是的，把東西扔給我，啊，我不活了，托得累死了，媽媽就知道讓我干這個(gè)干那個(gè)，什么的，亂七八糟的`。

　　自從媽媽知道阿姨要用化妝品，就發(fā)狂了，帶著我和爸爸來到家鄉(xiāng)，我靜靜的站著，看到媽媽牽著我來的阿姨家。（哎呀！漏了一句：在去阿姨家時(shí)，媽媽拉著甩掉了爸爸，事實(shí)上，應(yīng)該說是爸爸要看望姑姑和爺爺、奶奶的。并且呢，媽媽左一個(gè)電話，右一個(gè)電話，都快把電話打爆了，阿姨應(yīng)該很高興，但有兩個(gè)人覺得很煩，謝瑞和我。）媽媽和我走進(jìn)阿姨家，她們就開始聊化妝品了。就剩下我和謝瑞了，我和她打開電腦，開始瘋玩起來，我和她配合的很好，上下左右，空格的用上，我和她開始玩起了超瘋狂，超勁爆的游戲，（和她玩的時(shí)間超長超長……超長到無語。）但我們依然很開心，我又在她的房間轉(zhuǎn)了一圈，看到許多書，我不驚哇了一聲。

　　她還真的是太努力，我就不相信自己就超越不了她，謝瑞，我會(huì)加油的！

我的達(dá)人朋友作文2

　　每個(gè)人心中都會(huì)有自己學(xué)習(xí)的榜樣，我也不例外，她就是鋼琴達(dá)人——“月鶯”。哈哈，那是我給她封的。

　　去年暑假，我和鶯兒鋼琴都考九級(jí)，為了磨練，一天她約我去她家練習(xí)鋼琴。首先，由我來彈奏，她來指導(dǎo)，我的雙手不停地在琴鍵上來回的“走動(dòng)”，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從琴鍵上流瀉下來，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，一曲終了，她沉醉于其中：“嗯，彈得挺好的，各種高低記號(hào)也都表達(dá)出來了”�！澳乾F(xiàn)在輪到你啦，鶯兒。”“ok！等一下啦，我去拿書。”

　　她打開書本，我微閉雙眼，準(zhǔn)備欣賞她的杰作。起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，隨著樂曲的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，它以勢不可擋的琴聲深深地震撼了我的內(nèi)心，我情不自禁地大喊：“好，實(shí)在是太美妙，太動(dòng)聽，太悅耳了！”“呵呵”她隨便對(duì)了一句，專心致志地又投入進(jìn)去。在美妙的樂聲中，《奏鳴曲》不知不覺地彈奏完畢，“天�。→L兒，你彈的太好聽了，我覺得你肯定能拿第一，你完全是飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)，讓我屈居第三也心服口服喔”！“呵，其實(shí)也沒有你說的那么好”。她謙虛地說。“這是什么？”“這個(gè)嘛，是標(biāo)記啦，你看這些都是我平時(shí)不太會(huì)注意到的地方，紅色是高昂，藍(lán)色是平穩(wěn)，紫色是減慢，綠色是調(diào)音，黃色是堅(jiān)強(qiáng)……”“啊！這也太仔細(xì)，太認(rèn)真了吧！”

　　不用說，九級(jí)大賽她第一名，這是意料之中的事。我雖然也得了第一，但我覺得，鶯兒是名副其實(shí)的，我還有很大的提升空間，她是鋼琴小達(dá)人，我的宇宙超級(jí)偶像。

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