有關(guān)寫(xiě)好朋友的作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)好朋友的作文400字9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇1
你們有好朋友嗎？我有一個(gè)好朋友呢！她會(huì)陪我哭，陪我笑，陪我瘋……不信，你看！
她有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話。高高的鼻梁下面，紅紅的小嘴巴，笑起來(lái)很好看，像春天的花兒一樣，把所有的煩惱，所有的憂愁，統(tǒng)統(tǒng)都吹散。哭起來(lái)好似淘氣的寶寶，自由任性，撒嬌發(fā)嗲，家人都拿她沒(méi)辦法。總喜歡扎著高馬尾，顯得特別有精神，她就是旋旋。
前不久，我和旋旋一起玩耍。天氣炎熱，汗珠子在身上自由行走，我的口袋里正好有兩塊錢(qián)。于是，我說(shuō)：“旋旋，你看我們熱得快炸了，要不我請(qǐng)你去吃雪糕吧？”旋旋說(shuō)：“好啊，好啊，下次我請(qǐng)你！”說(shuō)完，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這里偏僻，阿姨推著車(chē)子賣(mài)的雪糕不衛(wèi)生，吃完肚子會(huì)疼的！先別吃了，改天再吃！”我們有些傷心，過(guò)了一會(huì)兒，一致決定偷偷買(mǎi)雪糕。避開(kāi)媽媽的視線，來(lái)到小推車(chē)旁邊，我選了一款藍(lán)莓味的雪糕，旋旋選了一款桃子味的雪糕，快速地躲到門(mén)后面，你看我一眼，我看你一眼，美美地吃完了，相互擦擦嘴巴，嘖嘖嘴，若無(wú)其事地回去了，繼續(xù)玩耍，不一會(huì)兒，我和旋旋的肚子就一陣陣疼痛。慌慌張張地去了衛(wèi)生間，一趟接著一趟，當(dāng)時(shí)的我們后悔極了。
還有一次，璇璇的握筆姿勢(shì)不對(duì)，大拇指、食指、中指都握著筆桿上方，還把筆的頂端對(duì)著虎口，十分別扭。璇璇媽媽怎么教都教不會(huì)，一時(shí)心急，批評(píng)了她一頓。她哭了，哭得很傷心，在一旁的我看著很心疼，就教旋旋怎么握筆。雖然旋旋沒(méi)學(xué)會(huì)，但是她不再害怕了，我相信她下一次會(huì)更棒的。大人們要對(duì)小孩有耐心哦，我們有時(shí)很聰明，有時(shí)也會(huì)笨笨的。
我和璇璇形影不離，無(wú)話不談。有璇璇這樣一個(gè)好朋友，萬(wàn)分榮幸，我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇2
“你今天怎么睡到9點(diǎn)鐘？耕地、放牛的活都是我一個(gè)人干的！”“我昨天很晚才睡著，今天起得遲一些也是很正常的！”“我不管，你要做雙份的活，現(xiàn)在還不快去喂牛？”“我昨天就是沒(méi)睡好，你也不跟我睡一張床，嗚……”他們的吵架聲把停在牛背上休息的小鳥(niǎo)嚇跑了。
到底是誰(shuí)在吵架，原來(lái)是小剛和小強(qiáng)這對(duì)小兄弟。
在外面澆花的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這對(duì)好朋友在吵架，還聽(tīng)見(jiàn)弟弟小剛的哭泣聲，連忙跑過(guò)去。“你們不是好朋友嗎？為什么要吵架？”媽媽一邊說(shuō)，一邊安慰小剛。“我只是起床時(shí)遲了一點(diǎn)，他就讓我干雙份的活！”小剛眼睛流著淚水，含含糊糊地說(shuō)著。“不對(duì)，不對(duì)！他9點(diǎn)鐘才起床，我的活兒都干完了！”小強(qiáng)忍無(wú)可忍地說(shuō)著，還不時(shí)用手在小剛面前指指點(diǎn)點(diǎn)，小剛哭得更厲害了。
媽媽聽(tīng)了他們說(shuō)的話以后，認(rèn)為他們說(shuō)的話都有道理，但是都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便拍拍小剛和小強(qiáng)的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘本是同根生，相煎何太急 ’，小剛，小強(qiáng)有一些‘急性子’，你動(dòng)作快一點(diǎn)就行了；小強(qiáng)，小剛做事有一點(diǎn)拖拉，你就原諒他一次，你們以后都是好朋友，行嗎？”“當(dāng)然嘍！”小強(qiáng)和小剛手拉著手，又成了好朋友。
第二天，小剛早早地起來(lái)了，穿好衣服，便匆匆跑出去放牛。小強(qiáng)也在上面，他沒(méi)有與小剛計(jì)較，還伸出一只手，樂(lè)呵呵地對(duì)小剛說(shuō)：“我來(lái)拉你上來(lái)吧！”這時(shí)昨天被嚇跑的兩只鳥(niǎo)兒也回來(lái)了，停在牛背上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在慶祝他們倆兄弟和好了。老牛也用善意的眼光看著他們，也高興地“哞哞”直叫，萬(wàn)物都在因小剛和小強(qiáng)變成了好朋友而活潑起來(lái)。
“本是同根生，相煎何太急”，朋友之間為什么要有一些矛盾？互相體諒對(duì)方，才是朋友之間的真正魅力！
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇3
我還是十分不解，自己跑的慢吞吞的，而且自己和她也沒(méi)有什么交集，以前自己還很瞧不起這種成績(jī)一般的人，她怎么會(huì)為自己加油呢？我十分奇怪，也準(zhǔn)備去謝謝她，如果沒(méi)有她的支持，她為我吶喊的話，那么我怎么可能第六呢？倒數(shù)第一都是有可能的！
事后，我去找她。她看到我朝她走來(lái)，愣了一下，疑惑的問(wèn)：“有什么事嗎？”我微微笑了一下，說(shuō)道：“前面，你，你是在為我加油嘛？”她了然的點(diǎn)點(diǎn)頭，恍然大悟：“噢，原來(lái)你是為這個(gè)啊。是啊，我前面是在為你加油！”她還真的是在為自己加油啊？我還以為是自己誤會(huì)了，那可就更尷尬了。不過(guò)我更難以置信的問(wèn)道：“可是，我們之前沒(méi)有交集啊？也不是什么好朋友，你為什么要，要為我加油！”她笑呵呵地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系啊，我們都是同學(xué)了，再說(shuō)了你堅(jiān)持到底就是勝利啊，我佩服你的精神！”是的又是“堅(jiān)持到底就是勝利”這句話，父母也這樣寬慰我，可帶給我的感覺(jué)卻是完全不一樣的……
我上前握住了她的手，真誠(chéng)的看著她：“你能做我朋友嗎？我很希望有你這樣的好朋友，也謝謝你支持我，沒(méi)有你的支持，我還可能倒數(shù)第一呢！”她搖搖手，回答道：“沒(méi)事，那是你自己的努力。朋友？可是，我，我成績(jī)很差啊。”她有點(diǎn)自卑了。我全然不在乎的說(shuō)道：“沒(méi)事啊，成績(jī)不好也是可以再努力的，我相信你也會(huì)成功的，品行好你人就好，我希望和你做朋友！”她的眼神也越發(fā)真摯：“好，我也很想和你做朋友呢！”我和她一起笑著說(shuō)：“那我們以后就是好朋友了！”
那一次之后，我更加確定了對(duì)優(yōu)點(diǎn)的定義，優(yōu)點(diǎn)全然不是一味的好成績(jī)，品行同樣是那樣的重要。能跑第一那是優(yōu)點(diǎn)，可是跑不了第一仍然堅(jiān)持也是優(yōu)點(diǎn)！成績(jī)不好不重要，重要的是一個(gè)人的心！
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇4
我的書(shū)包里珍藏著一副剪紙作品：一頭憨厚的老牛;一對(duì)形影不離的好朋友;兩只“嘰嘰喳喳”叫的小鳥(niǎo)，這就是——《好朋友》。
這張剪紙是我剛結(jié)交了一位朋友時(shí)，那位朋友送給我的，裝剪紙的信封上還寫(xiě)到：“希望我們能成為最好的朋友。”我盯著那張名叫《好朋友》的剪紙，想象就不知不覺(jué)地“插上翅膀飛走了”……
那一天陽(yáng)光明媚。早早的，軍軍來(lái)找他的朋友伯明玩。兩個(gè)小伙伴商量了好大一會(huì)兒，才決定去山上玩，他們也想體驗(yàn)一下在山上玩的樂(lè)趣與驚險(xiǎn)。正巧，伯明還得幫爸爸放牛呢!真是一舉兩得!于是他們手拉著手，牽上那頭牛，蹦跳著來(lái)到了山上。
正當(dāng)他們玩的起勁時(shí)，軍軍就被一塊“可惡”的石頭絆了一跤，腳也扭傷了。原本興高采烈的軍軍，現(xiàn)在只能哭喊著叫：“爸、媽，我想回家……”伯明看著好朋友痛苦的樣子，目光頓時(shí)定在了那頭忠誠(chéng)、憨厚的老牛身上。可仔細(xì)一看，老牛的一角上有兩只正在嬉戲的小鳥(niǎo)。“那兩只小鳥(niǎo)不就是我和軍軍嗎?他們互相幫助、喂食，多快樂(lè)!”伯明小聲嘀咕，“我難道不想讓軍軍趕快好起來(lái)嗎?當(dāng)然，我想!可是……”伯明下定決心，把軍軍報(bào)道老牛跟前，自己跳上牛背，用盡全身力氣把軍軍拉到了牛背上，緊緊地抱住軍軍，生怕他有任何閃失。回家后，那頭老牛卻再也站不起來(lái)了，因?yàn)樗旧砭褪怯胁〉模�把軍軍和伯明馱回了家，霜上加霜……
想到這一幕，我才明白了什么叫朋友：為了自己的朋友，獻(xiàn)出自己的什么東西都值得……
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇5
她，白里透紅的圓臉上長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石似的大眼睛，宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上。一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛似兩個(gè)小月牙，一對(duì)櫻桃小嘴經(jīng)常笑得合不攏，一根馬尾辮扎在腦后。中等個(gè)兒，長(zhǎng)得嬌小可愛(ài)。
她呀！是個(gè)絕對(duì)的“兩面派”。
兩面派——靜
記得她第一次來(lái)我家，走路輕手輕腳，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，顯得特別乖巧文靜。她走后，我媽說(shuō)到：“你看看你同學(xué)人家多文靜，哪像你，一天像個(gè)猴一樣上躥下跳的，你多學(xué)學(xué)人家。”哎，平白無(wú)故的被訓(xùn)了。
還有一次，那是個(gè)星期六，我倆去圖書(shū)館，她去了童話故事區(qū)，而我則去了歷史文學(xué)區(qū)，我倆一坐就是三個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我過(guò)去叫她回家時(shí)，她正看得津津有味，特別安靜，跟平時(shí)的性格截然不同。
兩面派——?jiǎng)?/p>
大家千萬(wàn)不要被她文靜乖巧的外貌所迷惑，她在別人面前很文靜，可在我面前，她絕對(duì)……嘖嘖嘖，往下看吧：
那一次，我和她去體育場(chǎng)玩，一到體育場(chǎng)，她就像“活”了一樣，一會(huì)這邊跳跳，一會(huì)那邊蹦蹦，活像脫韁的野馬，甚至還翻了一個(gè)跟頭，我都筋疲力盡了，可她還在那瘋玩呢！
而且她的笑點(diǎn)特別低，一點(diǎn)小事也能惹得她笑岔氣，她一笑，特別愛(ài)拍旁邊的人，我都已經(jīng)被襲擊了好多次呢！你見(jiàn)了，絕對(duì)會(huì)嚇一跳！
哼！我媽還說(shuō)我像猴呢！她是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這只“瘋猴”。好了，現(xiàn)在給大家揭曉謎底，這個(gè)靜若處子，動(dòng)若瘋兔的`女孩就是我的好朋友——李欣榮。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇6
在陽(yáng)光明媚的早上，一只小鴨子高高興興地來(lái)到綠油油的草地上，他四處張望欣賞美景，一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽(tīng)到救命聲，就連忙跑過(guò)來(lái)。小猴問(wèn)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小猴說(shuō)：“小鴨你別怕，我馬上就來(lái)救你。”于是，小猴爬上樹(shù)，從樹(shù)上折斷一根樹(shù)枝，放下去讓小鴨子抓住，可是樹(shù)枝太短了，小鴨子抓不祝于是，小鴨子又大聲呼救，這時(shí)大象聽(tīng)見(jiàn)喊聲急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)小鴨子：“你怎么了？”小鴨說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”于是，大象伸長(zhǎng)鼻子想讓小鴨子抓祝可是大象的鼻子太滑了，小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了，摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命，這時(shí)，小熊來(lái)了問(wèn)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了。”小熊聽(tīng)了說(shuō)：“小鴨子你別怕，我馬上就來(lái)救你了。”于是小熊把一桶水倒進(jìn)坑里，可是坑太大了，一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，他讓大象用鼻子吸水，讓小熊用桶提水，讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì)兒坑里就裝滿了水，小鴨游了上來(lái)。小鴨子說(shuō)：“謝謝你們救了我。”小猴、大象、小熊齊聲說(shuō)：“不用謝，我們這么做是應(yīng)該的。”
學(xué)了這個(gè)故事，我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇7
我有一個(gè)形影不離的“好朋友”，它是一張棉被。也許你覺(jué)得奇怪，棉被怎么會(huì)成為好朋友呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
兩年前，媽媽給我買(mǎi)了這張棉被，色彩鮮艷五彩繽紛，粉的似霞，紅的似太陽(yáng)，白的似雪；連綿起伏的山坡，井然有序地印在上面，鮮艷的花朵在上面競(jìng)相開(kāi)放，非常艷麗。我可喜歡它了。
這張棉被不僅外表美麗，還很實(shí)用，既舒適又溫暖。春天，當(dāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，天氣逐漸變得暖和時(shí)，人們都把棉被收起來(lái)了，留著明年過(guò)冬用。而我卻與眾不同，依舊把它放在床上。它就猶如一個(gè)可愛(ài)的玩偶，陪我玩耍，陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天，這張棉被同樣不會(huì)離開(kāi)我，晚上，我的手腳搭在它的身上，才會(huì)安然入睡，因?yàn)樗饋?lái)涼涼的軟軟的感覺(jué)很舒服。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，人們都穿著棉襖上街，當(dāng)然，我的棉被又再一次派上了用場(chǎng)。晚上睡覺(jué)時(shí)，它總會(huì)用寬厚的大手把我包圍，幫我驅(qū)走寒冷，帶來(lái)了溫暖。
這張棉被不僅會(huì)陪伴我入睡，還會(huì)安慰我。每當(dāng)我被媽媽訓(xùn)斥完以后，我總會(huì)偷偷的撲到它的懷抱里，輕聲地哭泣。棉被靜靜的陪伴著我，輕輕地幫我把眼淚擦掉，幫我驅(qū)走憂愁和煩惱。
這張棉被陪我度過(guò)不知多少個(gè)孤單的夜晚，陪我做過(guò)不知多少個(gè)驚怵的噩夢(mèng)，度過(guò)不知多少個(gè)充滿幻想的夢(mèng)境。它早已經(jīng)成為了我形影不離的“好朋友”。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇8
和平時(shí)一樣，星期五我從學(xué)校回到家，當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來(lái)的，我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查，最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢！橡皮忙說(shuō)：“不用說(shuō)，老大一定是我。”轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當(dāng)老大才差不多！”鉛筆聽(tīng)不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，咱們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休，鉛筆看著他倆束手無(wú)策。
突然，橡皮說(shuō)：“我們讓鉛筆說(shuō)吧！”可是鉛筆說(shuō)：“我說(shuō)不出來(lái)。”之后，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了，于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆，轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái)：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)“粗體字”。不好，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來(lái)：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問(wèn)怎么了，鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們是好朋友，沒(méi)有老大之分，大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，想想自己——是錯(cuò)了，它倆對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我……”鉛筆高興地說(shuō)：“不用說(shuō)了，我們還是好朋友。”從此，它們又是真正懂事的好朋友。
寫(xiě)好朋友的作文400字 篇9
珍貴的友誼，不限國(guó)籍；朋友可以來(lái)自不同的國(guó)家，也可以來(lái)自任何事。
我結(jié)交的第一位朋友，是創(chuàng)造我的父母。他們陪著、呵護(hù)著我，讓我順利成長(zhǎng)。父母與我之間發(fā)生的事，就和朋友之間的事相似。
因?yàn)閭�(gè)性爽朗幽默，我身上充滿了每位朋友送給我的情誼；心中存在著每位朋友所贈(zèng)的慈悲，四周更圍繞著他們無(wú)所不在的身影，使我的生活更豐富。
不論我身在何處，我依然能交到朋友知己，柯南便是我的偶像兼知己。每當(dāng)我心急時(shí)，他總是能順利破案；當(dāng)我心生一計(jì)時(shí)，他總能猜中我心思，用那方法破案。
我最好的朋友是我的秘密日記本，雖然他從不說(shuō)話，但每逢我傷心、憤怒或郁悶時(shí)，他彷佛正向我招呼：快來(lái)呀！快來(lái)將你的心情和我分享吧！或許我能幫忙！我終究抗拒不了他的誘惑，在他的聲聲招呼中說(shuō)出了心情。分享后，也許是他的安慰；也可能是心理作用，我的心情竟奇妙地好轉(zhuǎn)，重新變回那個(gè)活潑開(kāi)朗的快樂(lè)女孩。
交朋友，可說(shuō)是我的專長(zhǎng)、嗜好兼興趣，交朋友可以讓我更快適應(yīng)新環(huán)境，也讓我多了吐露心聲、解決難題的人，了解友誼不可以金錢(qián)計(jì)算，大家的心中都有一本友情簿，記錄著每一位曾交過(guò)的朋友遺留下的情誼。認(rèn)真保管它的人，就能夠擁有無(wú)數(shù)永遠(yuǎn)的朋友；任意對(duì)待它的人則只能讓一份份友情一一消失。
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