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我最好的朋友三年級學(xué)生作文400字
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力扔到地上摔壞。然后，使出吃奶的力氣踩了一腳。他一看，憤然地瞪了我一眼：“誰叫你踩的.，找死啊！”我一聽這話，立刻發(fā)飆了，說：“是你先弄壞我的小木船，我這叫以其人之道還治其人之身。你那叫自作自受。好了，我們以后不再是朋友了，我要和你絕交。”他一聽這話，便氣沖沖地走出了教室。
此后，我們分道揚鑣，形同陌路。一次，數(shù)學(xué)考試，我沒帶尺子，老師說不用尺子畫圖的要扣分。此時，我焦急萬分，像熱鍋上的螞蟻。我問“左鄰右舍”借，結(jié)果他們都不借我。原來他們之所以都不借我，是因為我平時不借他們東西。我垂頭喪氣地坐在座位上望著天花板發(fā)呆。突然我靈光一閃。想到了，我心里暗喜。陳明，還記得他有兩把尺子。可是，哎，我們已經(jīng)不是朋友了，難道他會借給我嗎？不，不會。他一定恨死我了，怎么還會借我尺子呢？
我就這樣經(jīng)過大腦的多次思想斗爭后，覺得去試一試。我拍了拍坐在我前面的陳明，輕輕說：“對不起，上次的事都是我不好。但是，現(xiàn)在我沒帶尺子，你能借我嗎？我知道我有點癡心妄想。但我還是請求你借我。”他聽了這話，毫不猶豫地說：“其實是我先弄壞你的小木船。是我不對，該我對你說對不起才對。你要尺子嗎？我給你。”說完，他立刻放下手中的筆，從文具盒里拿出一把尺子給了我。“謝謝！”我接過他的尺子。
拿著陳明給我的尺子，覺得自己真是以小人之心度君子之腹。考完試后，我馬上還給了陳明。對他說：“我們還做好朋友吧。忘記那些不愉快的事情。重新開始。”“好啊！就等你這句話，我們以后就是最好的朋友了。”
他高興地拉起了我的手，說：“走，我們一起打球去！”
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