- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】偶像的作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的偶像的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
鄧稼先是我國偉大的英雄，他為我國國防力量的發(fā)展現(xiàn)出了生命。
他知道了‘世界要禁核’后，中日廢寢忘食，沒日沒夜的工作，最后應(yīng)做了三次手術(shù)生體大出血死亡。鄧稼先他們是一代完成了別國五代科學(xué)家的任務(wù)，一口氣從原子彈到中子彈，到氫彈，到電腦模擬的核極限。我國是在鄧稼先逝世后十周年那天爆炸的最后一顆原子彈，然后次日宣布參加禁核的。
我國張愛萍將軍在鄧稼先的墓碑上‘兩彈元勛’鄧稼先是當(dāng)之無愧的。在本國或外國許多人都說鄧稼先與奧本海默是亮個極端的人，從談話中都可以看出鄧稼先的品格，而奧本海默則是鋒芒畢露。
在一次原子彈爆炸后，幾個單位都在推卸責(zé)任，為了找到真正的原因，必須找到原子彈摔碎的地方去，找回一些重要的部位。鄧稼先說；‘誰也別去，我去吧。你們?nèi)チ艘舱也坏剑资芪廴荆易龅奈抑馈！粋�人走進(jìn)了那片意味著死亡的地區(qū)，他很快找到了核彈頭，用手把它捧著走了出來，事后證明是降落傘的問題，也是這一次，埋下了他死亡的射線。
鄧稼先是我們現(xiàn)在中小學(xué)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的人物。
偶像的作文 篇2
我曾那樣用明亮的眼睛一次又一次望著你，而你卻好像站在高山之巔，我就只是你腳下的一粒沉土，你身后有不計(jì)其數(shù)的粉絲團(tuán)，而我就是其中的一個人，我猜想你曾不感到孤獨(dú)寂寞吧？因?yàn)槟闵砗蟮姆劢z團(tuán)可以讓你有最崇高的地位。我崇拜你，你是我心中無可替代的偶像。
每一次每一天，我放學(xué)后都是瘋跑著回家的，為的是可以看見你在舞臺上唱出優(yōu)美動聽的歌，是你讓我心中充滿了驕傲，是你讓我的人生更加輝煌，是你讓我懂得了世界上最美妙的東西，那就是你的歌謠。打開電腦，翻閱一個又一個網(wǎng)站，為的是聆聽你的歌曲和你在舞臺上的風(fēng)姿。第一眼看見你時你驕傲的站在舞臺上，下面一片漆黑，突然一個兩個……露出微弱的光，仔細(xì)一看是銀光棒，千萬的熒光棒呀，這時燈火通明，臺下每個人都在晃動著。而他穿著一套漆黑的衣服，衣服和頭上都閃爍著光芒，他那神情開心的'不得了，唱出的歌美妙動聽，使聽的人完全迷失了自我，就好像一棵樹在沉默著，啊！你是我心中獨(dú)一無二的偶像，你猶如清澈見底的水，那我就是一條五彩繽紛的魚，映入在水中，一步也離不開你。
還有一次，我深深的被你無私奉獻(xiàn)的精神所感動。一位貧困的家庭，父親去世的早，只剩下兩個孩子，一個念大學(xué)，一個念小學(xué)。這位母親為了供孩子上學(xué)，竟然把房子和地都買掉了，只能住著破爛不堪的房子，天天靠著撿易拉罐生活著，一天天的過去，母親的身體一天也不如一天，直到有一天倒在了垃圾桶旁邊，立即送往醫(yī)院，而醫(yī)生卻說得肺癌早期要馬上做手術(shù)，而手術(shù)費(fèi)卻對這一家來說是一個巨大的數(shù)目，大兒子只有每天跪在路旁上為的是能有一個人救母親，卻沒有一個人伸出援助之手，快要放棄的時候，突然有一個人掏出了巨大的數(shù)目救了他的母親，而那個人就是你，你讓我為你自豪驕傲。
你是我心中的偶像，無可替代的也是獨(dú)一無二的偶像，你讓我懂得了人生的路是美好的，要看你去怎么運(yùn)用他，偶像讓我再對你說一句“我崇拜你，為你感到驕傲自豪”。
偶像的作文 篇3
在那一幅幅相似電影一般腦海中的映像里，我想對老師說我愛老師！
特別是x老師，他是我心中的偶像老師，因?yàn)樗谠S多事情上是非常幽默的，而我也恰恰特別喜歡x老師這種幽默感，班上的大部分同學(xué)也很喜歡，因?yàn)槲覀兌己苓m應(yīng)，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，就由我來講講吧！
一次，有某位同學(xué)帶了一步玩具吉普車，而他又小瞧我，所以我很不爽，去稟報x老師，x老師用一句幽默的話語，惹得老師們“烘室大笑，”說：“你去讓某某同學(xué)帶著他的車過來給我開一下，我的偶像老師——x老師作文450字。”x老師幽默地說。你說搞笑吧！
x老師不僅是一個幽默的老師，他還是一個很負(fù)責(zé)任的老師。
現(xiàn)在是秋天，容易感冒，x老師每一次做完早操之后都讓我們排隊(duì)朗誦《我的祖國》，而我每一次朗誦完之后都要出一身汗，而我有一個老是改不掉的壞習(xí)慣，就是回到教室就脫衣服，第一節(jié)課就是x老師的語文課，我剛把衣服脫了，x老師就說：“李東駿你把衣服穿上。”我也無法抵抗，只好穿上了，其實(shí)x老師的話都是對我們有好處的，最近我就把我的壞習(xí)慣給改了。
不僅如此，x老師還非常和藹，他把他的知識都傳給了我還細(xì)心地輔導(dǎo)我的作文，他似乎把所有希望都寄托在我的身上，教我我的作文還差什么都給我好好的講解了一番。
總之而言，x老師是我心中的偶像老師！
偶像的作文 篇4
出身平凡，勤奮學(xué)習(xí)，用雙手為自己打下一片天地。
他———是我的信仰，是我唯一的信仰。
他是新聲代網(wǎng)絡(luò)歌手。他是慢性子，憨厚老實(shí)。他的嗓音圓潤溫和，唱得是抒情、安靜的歌。他是全能類歌手，自己作曲，編曲，寫詞，寫曲。他的目標(biāo)是做好音樂。他的歌，只要聽到就會給人留下深刻的印象。他擁有很多屬于他自己的粉絲，他們有一個平凡卻又寓意深刻的名字——小瀧包。他和瀧包是一個和諧的大家庭。因?yàn)樗枚际前察o的歌，所以瀧包們給他取了一個英文名∶S-I-L-E-N-C-E,silence.W。
他有一個很大很大的音樂夢。他有一首勵志的歌曲，寫出自己的經(jīng)歷，和對未來的憧憬。《慢慢懂》是這首歌的名字。他說∶“我一個人的力量，能去闖。就算要飛越海洋，也不能。阻擋我對夢的渴望……”是，既然有夢就去追，等待只會讓未來的自己后悔。如果沒成功，只能說明能力不夠，至少不會譴責(zé)自己沒有去嘗試。
曾經(jīng)有人冒充他，還說他才是冒充的。他很沉著，冷靜。他沒有像別人一樣沒素質(zhì)地破口大罵。他只是寫了一首歌《如果你還不明白》來勸告他們不要再冒充他了。整首歌氣宇軒昂，霸氣側(cè)露，仿佛在告訴他們∶“我是你們所無可替代的！你們能冒充我一時，但是能冒充我一世嗎？”
“雨一直下，風(fēng)一直刮。誰與我煮酒論天下。萬箭齊發(fā)，殺氣如麻。誰忍我亂世中安家……”不知你是否覺得很熟悉呢？是的。他用淳厚，霸氣的聲音把這首歌表現(xiàn)地淋漓盡致。讓人回味無窮。并且，他也用《三國殺》拿下20xxQQ音樂的榜首。他的努力奠定了他未來在樂壇的位置。
“請你不要睡懶覺，請你不要睡懶覺，早睡早起身體好……”這是他的新歌。是他獻(xiàn)給瀧包大家庭，讓瀧包們上學(xué)別遲到的歌。他的歌里有很多大道理，從他的歌里我學(xué)到了很多。
他雖然是一個網(wǎng)絡(luò)歌手，但是他是本科從沈陽音樂學(xué)院畢業(yè)的。他是一個專業(yè)的歌手。他的嗓音、才華、歌受到許多歌迷的青睞。他的代表作有很多，首首都是經(jīng)典。
是的。他就是90后，新聲代歌手，校園小才子———微熟男孩汪蘇瀧 他是我陽光向上的動力，他也是我唯一的信仰。
ps.相信吧，瀧包大家庭會支持他到最后～
偶像的作文 篇5
我仰望那個陽光下倒下卻永遠(yuǎn)佇立在我心中的梵高，用我的所有感官來仰望這生命的燃燒。
我第一次見他的自畫像時，只感覺他古板木訥，像個老農(nóng)，甚至說是個瘋子。確實(shí)，在他死亡前誰都認(rèn)為他是瘋子。可是正當(dāng)我亂想時，爸爸告訴我：你應(yīng)該用心來體會。
我在很小的時候就在一臺臺歷上看到了《向日葵》色彩強(qiáng)烈色調(diào)明亮，“那時葵花嗎？”我禁不住想，在我看來那只不過是一個個有大有紅的橘子，更像是一團(tuán)團(tuán)火焰。當(dāng)我又一次看到《向日葵》時是在初三的歷史課本上，這回看我又有了另一種感覺：這的確是火焰。梵高1988年來到法國南部郊外寫生作畫，對強(qiáng)烈陽光照耀下的田野、花朵、農(nóng)舍、教堂，他禁不住的一遍遍高喊：“明亮些，在明亮些。”我漸漸意識到也感覺梵高對于藝術(shù)的那份熱愛。也許在他眼里這葵花就真的像火焰一樣，舞動跳躍，而他的心中也充滿了陽光，無數(shù)火苗也在舞動跳躍，一切表現(xiàn)形式都在激烈的精神支配下舞動跳躍。可是誰也不知道，同樣在陽光下他卻結(jié)束了自己的生命。
誰也不清楚，他為什么這么做，是瘋子，是精神病抑或是負(fù)債累累無法償還。我想，這些都不對，這也許是他的一種解脫，一種救贖。或許也正是太精神支配了，生命才變得如此脆弱，可是正如那南國陽光下的向日葵，一切都在燃燒，都在燃燒，那是一種對生命的自由的向往，對藝術(shù)的熱忱，對陽光的追求，而現(xiàn)實(shí)的黑暗滿足不了他，于是梵高你點(diǎn)燃了自己，你愿在這陽光下無盡的燃燒，即使化為灰燼。
風(fēng)速奔跑于天地間的驕子，這就是“瘋子”，一種可以將生命點(diǎn)燃的勇氣，可以如一炬火把沖破世俗的獻(xiàn)媚，即使燒焦了，燒毀了，燒成灰燼了，那也可以香如故，芳更濃。……
【偶像的作文】相關(guān)文章：
偶像的偶像作文11-09
偶像的偶像08-26
關(guān)于偶像的作文：青春的偶像08-05
關(guān)于偶像的作文：偶像的力量08-07
偶像不偶像08-02
偶像作文09-12
偶像的作文05-29
經(jīng)典偶像作文02-19
關(guān)于偶像的作文：做自己的偶像08-09
關(guān)于偶像的作文：偶像正能量08-09