心中的偶像作文300字

【推薦】心中的偶像作文300字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的心中的偶像作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

心中的偶像作文300字 篇1

　　我心中的偶像的不是舞臺(tái)上激情演唱的歌唱家，不是體育場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將，而是著名的科學(xué)家一牛頓。牛頓小時(shí)候?qū)ξ锢硌芯烤陀羞^人的天賦，但是他決不拘泥于單純的探索，他更喜歡將這些理論用于實(shí)踐。傳說小牛頓把風(fēng)車的原理研究透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一臺(tái)有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，老鼠想吃玉米不斷的跑動(dòng)，輪子也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)；他還制造了一個(gè)小水鐘，每天早上水鐘會(huì)自動(dòng)滴水在他臉上，催他起床；他親自動(dòng)手氣候刻畫日晷，以驗(yàn)看日影的移動(dòng)。牛頓的研究并不是枯燥而無趣的，這些小實(shí)踐更體現(xiàn)了牛頓心中對(duì)生活的樂趣。

　　成年后的牛頓研究萬有引力的`道路也是充滿艱辛。他曾因?yàn)橐�用�?shù)據(jù)不對(duì)而導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤；曾因?yàn)樵獾絼e人反博而日思夜想應(yīng)對(duì)的方案�？稍谑�敗的困境中，牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經(jīng)歷了整整七個(gè)春秋后，舉世聞名的萬有引力被發(fā)現(xiàn)了！可以說，牛頓的堅(jiān)持不懈與他的成果是密不可分的。

　　有些事情失敗了還可以再來，只有堅(jiān)持不懈才能成功，如果你失去了信心和勇氣，無論做什么事都不會(huì)得到理想的成果。這些是我在偉大的科學(xué)家牛頓身上學(xué)到的。

心中的偶像作文300字 篇2

　　三年級(jí)的語文課本上，有許多動(dòng)人的故事，這些故事深深地吸引了我，尤其是那些英雄人物的、科學(xué)家的故事，還有一些童話語言故事，但我最喜歡的是關(guān)于數(shù)學(xué)家方面的故事，如《不知疲倦的人》。

　　文中講了數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的感人事跡，為了解世界級(jí)的數(shù)學(xué)難題，一次，他去圖書館看書，找資料，他如饑似渴，已到了吃中午飯的時(shí)間，圖書管理員去吃飯了，他被鎖在了圖書館里。為了功課數(shù)學(xué)難關(guān)，他廢寢忘食，當(dāng)大地還是一片朦朧的時(shí)候，陳景潤(rùn)起居的那間小屋，已經(jīng)響起了輕微的朗讀聲，當(dāng)人們起床吃早飯的時(shí)候，陳景潤(rùn)已經(jīng)咽下最后一口饅頭，站在圖書館門前了。

　　陳景潤(rùn)這種為了攀登科學(xué)高峰孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研、勇于獻(xiàn)身的精神，受到了人們的贊頌，由于他的努力，成了一名世界聞名的數(shù)學(xué)家，他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

　　著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，是我最崇拜的人，他是我心中的偶像！

心中的偶像作文300字 篇3

　　我最喜歡的老師就是現(xiàn)在的語文老師，他是我的偶像，同學(xué)們都叫他李老師。

　　我們的李老師，長(zhǎng)著瓜子臉，一雙美麗又動(dòng)人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見到同學(xué)們，嘴角都會(huì)露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會(huì)聽到，而且能準(zhǔn)確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀(jì)律，就會(huì)受到他的嚴(yán)厲批評(píng)，但事后老師總會(huì)給他們講道理，促使他們改正。

　　李老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲，而且在其他方面對(duì)我們很關(guān)心。有一次，我們放學(xué)后走到校門口，有一位同學(xué)拉著拉桿書包，在我前面走著，我不小心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學(xué)的李老師看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學(xué)現(xiàn)走，然后就仔細(xì)的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護(hù)送到車站，并看著我們上車，這才離開。

　　這就是我心中的偶像——李老師。我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)像李老師那樣的人。

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