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我變成了小鳥(niǎo)作文六年級(jí)精彩
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我變成了小鳥(niǎo)作文六年級(jí)精彩，希望對(duì)大家有所幫助。
我變成了小鳥(niǎo)作文六年級(jí)精彩1
隨著年級(jí)的增高，我的學(xué)習(xí)壓力也更加大了。每天，都有許許多多的學(xué)習(xí)任務(wù)，不能再出門(mén)玩兒了。
我好想變成一只小鳥(niǎo)，自由自在的沒(méi)有任何煩惱。每天早晨，在樹(shù)枝上放開(kāi)我優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌喉。在飛向蔚藍(lán)的天空快樂(lè)的翱翔，向世界萬(wàn)物道一聲“早上好”。然后再享用我那美味的'食物——蟲(chóng)子。
我想，如果我真是一只小鳥(niǎo)，那我一定會(huì)很受歡迎：太陽(yáng)伯伯會(huì)送給我燦爛而溫暖的陽(yáng)光；風(fēng)姐姐會(huì)給我梳理羽毛；云妹妹會(huì)送給我一個(gè)熱情的擁抱；小樹(shù)弟弟會(huì)“沙沙”的為我演奏一曲音樂(lè)……
到了中午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，我會(huì)跑到大樹(shù)哥哥那又大又綠的“傘”下乘涼。傘下有許多蟲(chóng)子也在乘涼，正好讓我飽餐一頓。
晚上下雨了，我沒(méi)有地方避雨，屋檐哥哥接待了我。小雨滴落在地上，奏起了一首歌，我情不自禁的唱起了歌，屋檐哥哥靜靜的聽(tīng)著。小樹(shù)弟弟、風(fēng)姐姐、云妹妹，一起奏起了美妙的音樂(lè)，大家都很快樂(lè)。
我還會(huì)有許多的小伙伴，我們一起唱歌、玩耍、筑巢……我們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
看，當(dāng)小鳥(niǎo)的日子多么快樂(lè)、自由啊！整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。我好想變成一只小鳥(niǎo)！
我變成了小鳥(niǎo)作文六年級(jí)精彩2
我想要變成一只小鳥(niǎo)，自由在的遨游在天空中，看著那藍(lán)藍(lán)的天空，心中多么的快樂(lè)。我想要變成一只小鳥(niǎo)，世界多大，但依然能夠飛翔在任何的一個(gè)角落。
如果我變成了小鳥(niǎo)，我可以在天上嘰嘰喳喳的大叫，給人們的生活增加樂(lè)趣。任何煩惱都不怕，盡管的叫出來(lái)，向天空大聲的呼喊，所有的煩惱都可以發(fā)泄出來(lái)，多么美好。
我想變成一只小鳥(niǎo)，在森林里竄來(lái)竄去，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)論在哪里都可以自由自在，想干什么就干什么，看著那么美的景色，在此時(shí)誰(shuí)人會(huì)不動(dòng)心呢？
我可以在樹(shù)上安個(gè)家，從早上一睜開(kāi)眼就可以飛出窩去玩耍，到了該回家的時(shí)候就回家，和自己的同伴開(kāi)心的做任何的事情，快快樂(lè)樂(lè)這種滿(mǎn)足多么令人向往。
小鳥(niǎo)還能夠幫人們消害害蟲(chóng)，假如我是小鳥(niǎo)，我就會(huì)努力地幫人們捉蟲(chóng)子，飛呀飛呀飛，看見(jiàn)蟲(chóng)子就抓，幫助也在娛樂(lè)中。
其實(shí)小鳥(niǎo)更加的.快樂(lè)，煩惱沒(méi)有太多，又可以幫助人們，我真的羨慕小鳥(niǎo)。我想變成一只小鳥(niǎo)，雖然身體沒(méi)有多大，但它的身體里充滿(mǎn)著力量和樂(lè)趣；小鳥(niǎo)雖然飛不了多高，但它飛的時(shí)候好像只記得快樂(lè)，我想要做一只小鳥(niǎo)，就算只有一天也就足夠了，我可以做。
我變成了小鳥(niǎo)作文六年級(jí)精彩3
面對(duì)著每天層出不窮的試卷，每天奔走在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)，不停的復(fù)制著昨天，不停的粘貼著明天。每天早上背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，看著小鳥(niǎo)自由自在的唱，突然，我想：如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)該多好啊！
我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，相比之下，我長(zhǎng)大了許多。我們將要成為初中生了，面對(duì)的是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然，面對(duì)的‘‘磨練‘‘要更加數(shù)不勝數(shù)。段考之前，每天從天而降的白的。綠的試卷，讓我們措手不及。望著窗外大樹(shù)上的小鳥(niǎo)，我想；如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)多好啊！不用擔(dān)心分?jǐn)?shù)，不用擔(dān)心未來(lái)····
‘咦，怎沒(méi)回事？我長(zhǎng)出了兩只翅膀，還多出個(gè)尾巴。"看著同學(xué)們?cè)尞惖哪抗猓倚睦飫e提有多高興了。我馬上飛出了窗外，在天空中翱翔，我大聲的'唱起了歡樂(lè)送，心里感覺(jué)美滋滋的。
“豪杰同學(xué)，你怎么睡著了”語(yǔ)文老師打斷了我的歌聲。‘嗯，我的翅膀呢”同學(xué)們哄堂大笑，哪來(lái)的翅膀啊，唉，原來(lái)是做夢(mèng)呢。我趕緊拿起了鋼筆，沙沙的在卷子上寫(xiě)起了答案····
人終究是人，我們面對(duì)的終究過(guò)不過(guò)去，就如小升初。面對(duì)未來(lái)，我們只有不懈的努力，未來(lái)可能會(huì)更好，我想初中的生活應(yīng)該會(huì)更加多姿多彩。
我變成了小鳥(niǎo)作文六年級(jí)精彩4
有時(shí)候，我想變成一只小鳥(niǎo)，夢(mèng)想著能飛得更高。在藍(lán)藍(lán)的天空中，我調(diào)皮的隱藏在潔白的云朵里，從空中向下瞧，竭力尋找自己昔日的樂(lè)道。累了，就依偎在大樹(shù)的懷抱里，用綠葉做被子，用樹(shù)枝做搖籃。餓了，就拍著翅膀去尋找果子蟲(chóng)兒，伴著美景享用。渴了，就飛翔著去尋找小溪，品味著甘甜的溪水。生活如此美好，又如此令人陶醉。
有時(shí)候，我想變成一只小鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)刻刻臥在那溫馨的`小巢里；分分秒秒的伴著和煦的風(fēng)兒，在天空中翱翔；和天真的孩子們一起玩耍，和可愛(ài)的小動(dòng)物們一起嬉戲。如此快樂(lè)，又如此令人向往。
有時(shí)候，我想變成一只小鳥(niǎo)，自由自在的生活在大自然中，用草兒編成項(xiàng)鏈，用花兒裝飾羽毛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。可以整天停留在清澈的潭水中戲水，可以每天同要好的伙伴們一起唱歌，一起跳舞，還可以獨(dú)自的飛翔在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，穿梭在雪白雪白的云朵間，如此愉悅，又如此自由。
有時(shí)候，我想變成一只小鳥(niǎo)，在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，在歡樂(lè)、自由中長(zhǎng)大，在風(fēng)兒、雨兒中豐滿(mǎn)羽毛，重喚回心底的那份純真……
有時(shí)候，我想變成一只小鳥(niǎo)……
我變成了小鳥(niǎo)作文六年級(jí)精彩5
我想變成一只活潑、機(jī)靈的小鳥(niǎo)，因?yàn)槲业牡艿芎芟矚g小鳥(niǎo)，他的玩具有很多，但他就特別喜歡小鳥(niǎo)。每次他哭或不吃飯，拿只小鳥(niǎo)給他玩就可以了。所以我想變成小鳥(niǎo)，讓他開(kāi)心。
有一次，他到鄰居家玩，鄰居家的阿姨養(yǎng)了一只真的小鳥(niǎo)，弟弟很喜歡它，天天都讓母親帶他去看小鳥(niǎo)。母親就說(shuō)：“給他買(mǎi)一個(gè)玩具小鳥(niǎo)吧，不用吃東西，不用幫它搞衛(wèi)生，還會(huì)唱歌，會(huì)飛的玩具小鳥(niǎo)。”母親找了好幾家玩具店，都沒(méi)找到，后來(lái)在網(wǎng)上找到了，就幫弟弟買(mǎi)了一個(gè)，是上電池的，按開(kāi)關(guān)就會(huì)唱歌了，會(huì)飛來(lái)飛去的，很好玩、很討人喜歡。我想：如果我能變成一只小鳥(niǎo)，那多好啊！
果然，有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只活潑、機(jī)靈的小鳥(niǎo)，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的羽毛，真好看！我的手變成了一雙透亮靈活的'翅膀，我的腿變短了，變成一只像小鳥(niǎo)一樣的爪子，頭變小了，嘴巴變得又尖又長(zhǎng)。弟弟看到了，好喜歡玩，一按，我就要唱歌，又按一下，我就會(huì)飛。
突然母親叫了我一聲，我醒了，就說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。”這個(gè)夢(mèng)真有趣。
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