【精選】小鳥作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小鳥作文6篇，歡迎大家分享。
小鳥作文 篇1
暑假里，天空萬里無云、陽光明媚，小明興高采烈地到森林里去于，森林里可熱鬧了，小鳥在嘰喳喳的忙碌著，正在搬東西，準備冬天吃。
這時，小明看到一只可愛的小鳥，它長著綠綠的毛，黃黃的嘴，兩只眼睛一閃一閃的，尾像子，小明非常歡這小鳥。
小明想：如果抓住這只小鳥，那該多好哇，于是，小明決定把這只小鳥抓回家。突然，小靈機一動，想出了一個好辦法。當小鳥停在地上，小明輕手輕腳地拿著網，住了小鳥。然后，小明把小鳥關了籠子里。
小明把籠子放在陽臺上，小鳥非常想媽媽，就傷心地哭了。鳥媽媽從窗處飛來了，鳥媽媽看見了自己的寶寶被關起來了，常焦急，連忙把籠子打開。可是，鳥媽媽使勁地用嘴咬，就是咬不動。這時，小明看見了，心想：小鳥多可憐，又想老師曾經跟我們說過，要愛護小鳥。他打開籠子，說：“飛吧，小鳥，飛到媽媽的懷里去吧！”飛到大自然去吧！”
小鳥作文 篇2
星期天，媽媽帶我來到河堤，我看見有一個老爺爺在逗鳥，于是便過去看鳥。
但我看見的不是小鳥歡喜的樣子，而是它可憐無助又憤怒的眼神。在小鳥的眼神中，我們仿佛聊起了天。“小鳥，你為什么會流露出這樣的眼神呢？”我不解的問。小鳥傷心的說：“唉，說來話長呀！記得是在一年春天，我和小伙伴們正高高興興地玩耍，這時，我看見了一個籠子，里面有我最愛吃的鳥食，于是，我就跑進去。可誰知，竟是你們人類布下的一個陷阱，我中了圈套。“小鳥，對不起，”我自責地說，“都是我們人類不好。“算了，這也不怪你，都怨我當時鬼迷心竅。我曾多次嘗試著想要脫離險境，但主人管得太嚴了，，都不給我自己在外飛的機會，更可惡的是，你們人類每當自己在外面時也會非常想念家人，可我又何嘗不是呢？每當我的家人在籠子外看我時，你們不是想把它們抓起來，就是把它們轟走。而且有的居然還拿著武器傷害我們，還把這些上做樂趣，看到這些的我們，心上的痛比身上還要多一千倍，一萬倍啊！
聽到這里的我情不自禁地說：“小鳥，對不起。是我們害了你，希望你能原諒！而且，我以后一定會呼吁我身邊的人保護你們，保護動物！”謝謝你，如果你們人類能與我們和諧相處的話，那我相信這個世界一定會變得更美好的！“我激動地說：“嗯，一定會的！”瑩瑩，瑩瑩，你在干什么呢？你都看了好半天了。”我興奮的說：“媽，我在和小鳥聊天呢！”“什么”？媽媽驚訝的問。我就一五一十地把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽欣慰地說：“是啊，真希望人與動物能夠和諧相處！”
愿人與動物能夠和諧相處，使世界變得更美好！我也從這次“對話”中感到了：不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。我們快樂了，那別人呢？世界萬物都是平等的，沒有高低，貴賤之分，我們應該平等待人，待物。
小鳥作文 篇3
中午剛剛結束了午覺，一位同學不知從哪兒捉來一只小鳥引起了大家的注意。
我們女生本來在一起玩，一位可惡的男生手中拿了一只小鳥，他說是假的，把小鳥的頭給我們一看，哇！惟妙惟肖，好逼真。我一直相信了這個謊言，直到那一節(jié)課，我突然明白了。
小鳥物歸原主，上課大家傳來傳去，使我成了中界線，小鳥也弄得受了傷，本來就很小巧的爪子上有一道傷痕，流出了鮮紅的血。說真的，我最先就比較害怕，后來同學知道了，就用它來嚇我，還放在桌子上，我叫了一聲，大家趕忙掩人耳目的把小鳥藏起來，使大家躲過這一次災難，老師根本就沒有發(fā)現。
時間一分一秒的過去了，小鳥也可能明白了，望著窗外的同伴，叫了幾聲，可能是想同伴來救它吧！事與愿違，同伴根本就沒有聽見它的呼喊。老師仍在專心致志的講課，雖然令同學冒了冷汗，可是沒有發(fā)現小鳥，已經是大幸了。
下課鈴拉響了，現在大家可以光明正大的玩小鳥了，看著可憐的小鳥，心里又著急又無能，小鳥也是有生命的'呀，怎么能隨意讓人玩弄呢？人與動物相處，一切冷冰冰的事物都會融化，小鳥是屬于天空的，它是自由地，不能說它被人捉住了就是屬于人類吧！
在小鳥奄奄一息的時候，大家才決定把它放了，可是已經晚了，畢竟這么衰弱了，而且我們在頂樓，把小鳥往下扔，對于一個不能飛翔的小鳥，不是正意味著把它往火坑里推嗎？
小鳥死了，死得無聲無息，可又有誰注意過死后的它呢？
小鳥作文 篇4
我是一只小鳥。 每天我與伙伴們在茂密的樹林里玩呀、笑呀，快活極了。時常，我們也與小兔、小猴在一起玩耍，沒有其他動物來傷害我們，我們過著和平安寧的日子。
可是后來……
茂密的森林變得越來越稀疏，河水沒有以前清澈了，黑黑的、渾渾的，水面上漂浮著許多死魚，有一股難聞的臭味。天也沒有以前藍了，灰蒙蒙的，也不下雨。我們天天都在這種環(huán)境中過活。森林里失去了往日的歡樂。整個世界都變得那么昏暗。
又過了很久……
我們的家園已經變得光禿禿的了。所有的樹木都沒有了，整日都有“叭叭”的聲音和刺耳的噪音。其他動物都消失了，大地不知怎么了，一片紅色，干枯的河床也是紅紅的，天空更加昏暗。我們鳥兒實在待不下去了，只得離開這里，到別的地方去求生存。我們飛呀飛呀，飛過了一座座山，飛過了一條條河，到處都是荒蕪，沒有森林，沒有綠色。我們不知何處安身。
又過了一段時間……
天空也變成紅色的了，我們鳥兒整日被那“叭叭”的聲音追得到處亂飛。沒過幾天，我們鳥兒的家族就只剩下我和媽媽了。我看著這血紅的世界，問媽媽：“這是哪種動物干的呀？”媽媽說：“孩子呀，你自己去尋找答案吧！”突然，又是“叭叭”兩聲，我那可憐的媽媽也像其他鳥一樣，落到了紅紅的地上。我傷心極了，但卻無能為力， 只好拼命煽動已經傷痕累累的翅膀逃命。
我飛呀飛，拼命地飛……
我累極了、俄極了、渴極了，自從我們家族離開家園開始，我沒休息一秒鐘，也沒吃一點東西！我覺得全身無力，頭昏極了。我漫無目的拼命地飛呀、飛呀，實再飛不動了，落到了一個陌生的地方。只見地面上擠擠挨挨全是用兩條腿走路的怪物。我害怕極了，心想：“我的伙伴們是不是就是被這些怪物吃了？那“叭叭”的聲音大概就是他們發(fā)出的吧! 正在這時，一個怪物發(fā)現了我，只見他那紅通通的眼睛一亮，與其他怪物說了句什么，就都向早已落在地上的我撲來了。我害怕極了，想逃命，但卻全身無力，只得任他們擺布。我被他們提著，兩眼望了望紅紅的天，望了望紅紅的大地，望了望怪物們制造的一根根冒著黑煙的高大的東西，望了望怪物們那紅紅的眼睛，望了望怪物們手中拿著的能發(fā)出“叭叭”怪聲的東西，終于明白了……
是誰毀了我們的家園？
是誰吃了我的親人？
誰讓整個世界變得通紅？
這些，都是這幫可惡的兩條腿的怪物干的！是他們毀了我們的家園、吃了我的親人、吃了我的同跑、吃了與我們和平相處的所有動物！
小鳥作文 篇5
這可真是只笨拙的小鳥。
我在公園看它飛翔都看了好久了，他也沒有一次飛出個10米過。看他一次次的墜落，一次次飛起，甚至到它的羽翼沾上血色，也不肯放棄練習。它終于累倒了，我的憐憫之心被觸動，趕緊抱著他跑回了家。
他就這樣翼包紗布在我家呆了幾天，終于康復了。但它依然不忘練習飛行，常常撲打翅膀跳上椅子，桌子，從高處向低處飛，一次摔倒，下一次就飛的更好。那是他還不會飛翔，我也沒注意防它逃走。
忽然有一天，我推開房門，看見它在屋頂自由的飛翔，它成功了！那是一次一次摔倒后的成果。但我也不放心了，把它的腳綁住，我才不希望它離開我呢！
可他不領情，去啄繩子，又拼命飛來拉繩子，也可都是徒勞。任憑她一次一次被繩子拉回來，任憑它一次一次的啄繩子，繩子也不斷，它也不停歇。我遠遠地看著他，說了一句：“甚矣，汝之不惠！”反正他也聽不懂。
可有一天，我推開家門，我驚住了。繩子已斷，看來它是利用了旁邊那把手工刀。它在房頂上空飛叫著，好像在向我炫耀它的智慧。當我在想去用手抓他時，它敏捷地躲過，向窗口飛去了
“呯”！它撞到玻璃上。“嘿嘿，你有張良計，我有過墻梯呀！小樣和我斗。”我嘲諷他。它又飛去撞“空氣”，仿佛又明白了什么似的。
他好像又病了，飛也不飛，就趴在那兒。他也吃東西，也不忘整理翅膀。當我正在思考它為何病時，細聞一下房間的空氣，好悶！我看他這樣，也飛不走，不如開窗通個風。我把玻璃窗打開，一股氣流迎面而來，吹著躺著的它的羽毛抖來抖去。突然，它一下跳起來，從我臉龐飛過來，飛出窗口，留下一串歡樂地鳥鳴。我看他，愣住了。
晶晶能從一次受傷分辨出左右，鹿能從一次中毒中分出什么可吃，什么不可吃。鳥能從一次次失敗中掌握從人類手中逃跑的方法從挫折中獲經驗和智慧，不亦樂乎？
小鳥作文 篇6
兩只老鳥四處尋醫(yī)，向鄰居們打聽名醫(yī)。黃鸝說“啄木鳥小姐醫(yī)治了許多大樹，但不知道能不能治好動物的病”。麻雀說“貓頭鷹先生可以治好麥苗的病，我也不知道能不能治好動物的病。”刺猬說：“東方有一座動物醫(yī)院，你可以去那兒。”老鳥立即銜上小鳥，向東方飛去。到了搶救室，小鳥已經奄奄一息了。雖然醫(yī)生已經很努力了，但還是沒能救活小鳥。老鳥傷痛極了，它們怨恨人類。
那些調皮的孩子，知道了這件事，非常后悔，后悔當初射傷了小鳥。
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