蒲公英和小鳥(niǎo)作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英和小鳥(niǎo)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英和小鳥(niǎo)作文1
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問(wèn)：“我們能做好朋友嗎？”小鳥(niǎo)高興地答道：“嘰嘰，可以�！睅滋爝^(guò)后，小鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)月亮上有一棵星星樹(shù)，上面的星星果既可口又好吃。于是，它說(shuō)：“蒲公英，月亮上的星星果很好吃，我去摘幾個(gè)，你等我回來(lái)，好嗎？”蒲公英輕輕搖了搖葉子，表示同意。小鳥(niǎo)飛了三天三夜，終于飛到了月亮上。它筋疲力盡，可是，它沒(méi)有忘記，要摘星星果。它掙扎著爬起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力把一個(gè)最大的星星果裝進(jìn)了口袋。又拿了幾個(gè)小小的星星果。小鳥(niǎo)吃力地叨住袋子，搖搖晃晃地飛回去。忽然，它眼前一黑，直直地從天空中落了下來(lái)，正好落在蒲公英柔軟的長(zhǎng)葉上。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，蒲公英正擔(dān)猶地望著它。小鳥(niǎo)強(qiáng)打起精神，苦笑了一聲：“嘰，我沒(méi)事。”蒲公英還是把小鳥(niǎo)送進(jìn)了大樹(shù)伯伯的診所去了。大樹(shù)伯伯給小鳥(niǎo)做了檢查，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你朋友的病除非用最美妙的音樂(lè)才能治好。否則，你的朋友會(huì)在16小時(shí)內(nèi)死亡。”蒲公英抽抽搭搭地說(shuō)：“我怎么這么傻，竟然讓你去那么遠(yuǎn)的月球去摘星星果呢？這樣會(huì)累壞的，我真傻，我真傻……”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我為了你摘沒(méi)關(guān)系，還有，最美妙的音樂(lè)，你別找了，你找不到的。”蒲公英堅(jiān)定地說(shuō)：“不，只要有一線希望，我不會(huì)放棄！”
蒲公英用星星果做了一把吉它。蒲公英又用它的葉子彈奏。傳出陣陣暗啞的聲響，蒲公英失望極了�？墒牵▲B(niǎo)竟奇跡般的好了。大樹(shù)伯伯感慨萬(wàn)千：“原來(lái)最美的音樂(lè)是友誼產(chǎn)生的音樂(lè)啊！”
從此，小鳥(niǎo)和蒲公英的友誼更深了。
蒲公英和小鳥(niǎo)作文2
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，住在了它的旁邊。
蒲公英看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，心里暗暗地想：在這個(gè)幽靜的山谷里，我一個(gè)朋友都沒(méi)有，這回，總該有啦！小鳥(niǎo)也看見(jiàn)了蒲公英，便熱情地說(shuō)：“蒲公英姐姐，你金燦燦的臉蛋，真美��！”蒲公英甜甜地說(shuō)：“小鳥(niǎo)弟弟，你的聲音清脆悅耳，真動(dòng)聽(tīng)。我們可以做好朋友嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”
從此以后，小鳥(niǎo)經(jīng)常陪伴在蒲公英的身旁，給它講述山外的'趣事。蒲公英也常常關(guān)心小鳥(niǎo)，提醒它要好好照顧自己。
日子就在他倆的相親相愛(ài)中一天一天過(guò)去了。后來(lái)，小鳥(niǎo)因?yàn)橐獏⒓觿?dòng)物音樂(lè)會(huì)，便離開(kāi)了蒲公英一段日子。等它再回來(lái)時(shí)，冷不丁地發(fā)現(xiàn)蒲公英變了樣：蒲公英原來(lái)那漂亮的金色臉蛋不見(jiàn)了，取而代之的是雪白的絨球。小鳥(niǎo)非常驚訝，著急地問(wèn)：“蒲公英姐姐，你怎么成了這個(gè)樣子呢？”蒲公英笑著說(shuō)：“我的花朵凋謝后，自然會(huì)長(zhǎng)出許多白絨毛似的東西。”小鳥(niǎo)一邊拍拍翅膀一邊說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣呀！”正巧，一陣風(fēng)輕輕地吹來(lái)，蒲公英那雪白的絨毛便在空中像朵朵雪花一樣翩翩起舞。小鳥(niǎo)見(jiàn)了高興得手舞足蹈，大聲地歡呼起來(lái)：“蒲公英姐姐，我們可以一起飛著去旅行啦！”蒲公英也被小鳥(niǎo)的快樂(lè)感染著，心里樂(lè)開(kāi)了花……
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