假期的生活作文（通用4篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的假期的生活作文4篇，希望對大家有所幫助。
假期的生活作文 篇1
我記得有一次，我和媽媽還有丹丹阿姨去釣魚，丹丹阿姨帶了魚竿。魚鉤。蚯蚓。魚食。
下午，我們騎著飛快的車兒，高高興興來到沁河邊，到了河邊，丹丹阿姨拿出準備好的魚竿，我也趕快在旁邊幫忙，很快魚竿好了，開始放魚食，一切準備工作都好了，就等魚上竿了。于是，我們三人坐在河邊開始靜靜等待，時間過得好慢。。。。。。。。。。。。。。，就在這時，我們的竿動了動，我叫著，跳著“魚上鉤了，魚上鉤了，魚上鉤了”，媽媽迅雷一樣收了桿。唉！誰知道沒有魚�？障矚g一場。唉！又要放魚食，慢慢等待，我們一直重復這樣做。一會我開始不耐煩了，我跟我媽媽說；“我去那邊玩一會”。玩了好一會兒，丹丹阿姨叫我和她去問一問那邊釣魚的老人家，到了那邊，我們很有禮貌問老人家，誰知道喊了好幾聲老人家都沒有扭頭，這時阿姨說：“遠凝，你看看人家，釣魚的有耐性，不然魚都沒有釣到就跑了”。
不知不覺夕陽落山了，我們一條魚也沒有釣到，懷著失望的.心情離開了沁河�；丶业穆飞衔蚁肓撕枚�，釣魚就像學習一樣，不能三心二意。原來釣魚也有學問呀！
假期的生活作文 篇2
四年級這個漫長的學期終于結束了，迎來了我期盼已久的暑假，那是多么令人激動�。≡谑罴倮�，最令我難忘的便是參加“國學夏令營”這個活動了。
7月12日早上8點我們來到云翔寺門口集合，這次參加活動的同學分別來自南翔小學、懷少和蘇民。首先，我們進行了開營儀式，我和另外三位同學很榮幸地被選為營旗手。開營儀式結束后，我們參觀了南翔陳列館，了解了一些舊南翔的風土人情。下午我們在云翔寺的圖書館里聽了程老師的講座。講座分為三大點，第一點是“對聯”，對聯在我們生活中較常見，如過年時貼的春聯。
程老師在別人舉辦畫展時出編過幾句，他還說對聯可使文章變優美。第二點是“古詩”，通過講座我們知道了唐代之前的為古體文，唐代之后的是近代文。第三點是“書法”，程老師給我們講了關于王羲之的三個故事，也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點半了，可同學們都被老師的講座給深深吸引住了，我們明白了我國的文化是那么的博大精深，明白了國學是中國傳統學術，是中華傳統文化的.精華。
夏令營的第二天我們的活動放在遠近聞名的國家4A級旅游景區古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展，園內到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的白，有的粉，更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍荷花……聽說有的還是國外來參展的荷花呢，它們有非常好聽的名字，如“查蘭娜斯創、佛琴娜莉斯。來到荷花池，這里更是荷花的天地，荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的小傘，有幾片荷葉上還滾動著晶瑩的露珠，真像一個個調皮的小精靈，一陣風吹過，滿池的荷花就像一個個舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來到缺角亭下，導游給我們講了缺角亭的由來。那是九一八事變，日寇侵占我國東北三省，激起了了全國人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子，以示后人勿忘國恥。在夏令營最后一天，我們乘著旅游車游覽了南翔，前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化，今天我們又看到了南翔的繁榮與時尚。我們見到了美麗的留云湖，高大的久友大廈，近郊第一個規劃建設的CBD—銀南翔文化商務區……
這就是我的暑假生活，一個多姿多彩的假期生活，我希望以后的暑假殾能這樣，讓我們小學生真正感受到假期帶來的快樂。
假期的生活作文 篇3
時間過得飛快，轉眼間一個學期過去了。我們的暑假來臨了。我非常高興，我可以有時間做一些課外活動了。
第二天，媽媽對我說：“從今天開始每天寫一個小時作業，做完作業后，可以看半個小時電視。可以找同學玩一玩。”我對媽媽說：“我知道了，我一定做一個好孩子�！�
今年的夏天真熱啊！一天，我剛做完作業，剛要打開電視機。這時我看到媽媽在摘菜，媽媽滿頭大汗，我趕緊端了一杯水，來到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽快喝杯水，休息一下，小心中暑�！眿寢尭吲d地把這杯水喝完，對我說：“好孩子，謝謝你，你真長大了�！蔽腋吲d地說：“我今天不看電視，要幫您干活�！闭f完，我就幫媽媽摘菜，和媽媽一起洗菜，又和媽媽把家里的衛生打掃好了，干完活，媽媽還獎勵我一根雪糕吃。今天我真高興啊！
7月18號，這一天我剛起床。爸爸對我說：“今天我休息，帶你和媽媽一塊到仰口海水浴場去游泳�！蔽乙宦牐吲d地跳了起來。
一路上，爸爸開著車，經過仰口隧道，過了王哥莊鎮，我們來到了仰口海水浴場，來到海邊，我看見那里許多人從海里撈出很多綠色的水草。我好奇的問爸爸：“這是干什么呀？”爸爸說：“大家在撈滸苔，青島的夏天，滸苔有時非常多，它會破壞海水質量，影響環境�！编�，原來他們都在為青島的環境做貢獻，我也要盡自己的一份力量，參加他們的勞動，想到這，我和爸爸、媽媽一起來到工具堆旁，拿起耙子來到海水里。
爸爸一耙子下去就撈上一長串滸苔，我和爸爸把它拖到岸邊，趕緊返回海邊再一耙子下去，這一天撈到了更多的滸苔，我們用力往上拖，可滸苔太多怎么也拖不動，媽媽一看，趕緊過來和我們一齊用力把這一大堆滸苔拖到沙灘上，火辣辣的太陽曬得我大汗淋漓，海水弄濕了我的褲子，但是我堅持著，漸漸地，沙灘上的`滸苔越來越多，我們很多人用耙子把滸苔堆成一堆一堆的，一會兒，運滸苔的車來了，大家一起把滸苔裝上車運走了。
今天，我雖然沒游泳，但我和人們一起清理滸苔，為青島美麗的風景貢獻了一點小力量，心中感到無比的光榮。在今年的假期里，我感覺我長大了很多、很多……
假期的生活作文 篇4
一天，我剛從外婆家過暑假回到自己家中。聽到爸爸說“給你買一輛嶄新的自行車”我特別高興，便馬上騎著車出門玩耍�？墒俏覄偟叫≠I部那，七彩假日校車就到了我家門前。
呀！可是我的行李還在家里頭呢！于是我飛快的騎著我的自行車幾秒鐘就到家了。提著行李包高興地上了車，老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發了純凈水，品嘗著第一口心里有種特別的滋味，爸爸臉上也露出了笑容。
校車在馬路上奔馳，窗外風景格外美麗。我時不時得往窗外張望，耳邊聽到汽車上動聽的音樂旋律，心情舒暢不以。
過了好一會，同學們都接齊了，我們一起乘車來到七彩假日活動營。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著兩塊不銹鋼宣傳欄，七彩假日幾個字我早早就看到了，激動的心情更加強烈了，我們終于到了。老師向我們介紹了營區的基本情況，參觀了學習和生活的'教室、宿舍、餐廳、衛生間等配套設施。
黃色的小樓分為五層，營區也分兩層。老師對我們說：“這里是你們的家，接下來一個月的時間，我們要一同在這里生活、學習、鍛煉......”。
時間過的真快，我在七彩假日已經有一個星期了。今天是周末，早餐后老師告訴我們下午有戶外活動：尋找石頭畫的材料雨花石，目的地海西公園。
消息一出，我們歡天喜地。期待著動身的號角......
我的假期生活處處充滿著驚喜，我要用手中的筆，記錄下自己每天的生活點滴。
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