假期生活的作文

假期生活的作文[范例3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的假期生活的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

假期生活的作文 篇1

　　去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。

　　我心里直癢癢，沒(méi)有魚竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還就是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚，果然不大一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的`。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

假期生活的作文 篇2

　　暑期，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑期少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說(shuō)的每一句話，全市小朋友都能聽(tīng)到，同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我：緊張的是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е�疑惑的心情去了廣播電臺(tái)。

　　到了直播室，我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對(duì)著話筒說(shuō)：“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

　　節(jié)目過(guò)程中，老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè)，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。接著，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái)，讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō)：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物。”我想了一下，突然，眼前一亮，說(shuō)：“是壁虎。”她說(shuō)：“對(duì)了，你真聰明！”

　　忙忙碌碌中，時(shí)間過(guò)得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的`心情走出了廣播電臺(tái)。

　　第一次當(dāng)主持人，能通過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑期生活，我心里有說(shuō)不出的高興。

假期生活的作文 篇3

　　寒假時(shí)，我在泰國(guó)的信不信由你博物館里玩了幾個(gè)非常好玩的游戲。

　　剛走進(jìn)博物館，許多風(fēng)格不同的建筑物就吸引了我的眼球，有的陰森森的，還時(shí)不時(shí)地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的，一陣風(fēng)吹過(guò)，它就漾起波紋。有的.前面擺著幾個(gè)十分逼真的蠟像。我先到了一個(gè)看起來(lái)十分不起眼的地方。我推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)里面十分安靜，許多顏色在天花板上和底下閃爍著。我往一座橋上走，原本平坦的地面在現(xiàn)在看來(lái)，變得像萬(wàn)丈懸崖一般。我走下橋去，發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)沒(méi)有出口的房間。我只好摸著墻壁，看看有沒(méi)有什么隱藏的門。忽然，一塊墻壁往里陷了下去，我連忙用力推，我就到了另一個(gè)房間。我一連進(jìn)了幾個(gè)房間，直到一個(gè)燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個(gè)房間的墻壁，只摸到了進(jìn)來(lái)的那扇門。我不甘心，又用眼睛看著每塊墻壁，希望能找出一點(diǎn)線索來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大，連忙用力推那塊墻壁。果然，這是一扇通往另一個(gè)房間的門。就這樣，我走出了大迷宮。接著，我到了一個(gè)黑乎乎的房間，好奇的四處張望起來(lái)。突然之間，房間里出現(xiàn)了幾條綠色的線。我小心翼翼的穿過(guò)每條線，不小心碰到了一條線。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來(lái)，使我的心更加緊張了起來(lái)。我敏捷地穿過(guò)每條線，在一個(gè)紫色的有手印形狀的地方拍了拍，房間里就減少了幾條線。我再穿過(guò)去，又在一個(gè)地方拍了拍，房間里的線就全部消失了，游戲也結(jié)束了。

　　信不信由你博物館里好玩的游戲?qū)嵲谑翘�多了，希望你也可以去游玩一下�?/p>

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