假期生活作文

時間：2021-03-03 15:04:32 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

【熱門】假期生活作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的假期生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】假期生活作文4篇

假期生活作文篇1

　　初中生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得特別有意義。

　　暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。

　　剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入

　　游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。

　　這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一起練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，一定能中。可是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。接著連續(xù)又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發(fā)了一條短信息報喜。

　　假期快結束了，我不僅按時完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？

假期生活作文篇2

　　光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，暑假的生活已經(jīng)接近尾聲了。今天，我就來總結一下我的開心暑假吧!

　　放假第一天，我就列了一張暑假計劃表，并按計劃表照做：1.寫作業(yè)xxx2.寫作業(yè)xxx......幾乎全是寫作業(yè)，不是這本就是那本的，哎呀，幾乎快要忙死了。

　　不過，大家都知道，我是喜歡看書的。當然，我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的書香了。我先是把《極限幻覺》和《安妮的綠色小屋》又讀了一遍，然后又借了堂姐8本《課外閱讀》并統(tǒng)統(tǒng)都把它們讀完了，還看了一本《西游記》。

　　但是，我還是覺得這個暑假過的不是太好，因為：這一暑假，我只要有時間就看電視，玩電腦，可以說是"跟電視電腦當成了朋友"，不過，這個壞毛病我一定會改。等到寒假時，我一定會把自己的寒假過得比這個暑假更充實、更豐富，就像奧林匹克里說的："更高、更快、更強!"

假期生活作文篇3

　　一放假就從圖書館借了很多書，準備在假期中好好看看。自己讀書的愿望從來沒有像現(xiàn)在這樣強烈，因為自己迫切的感覺到自己是那樣的淺薄，那樣的無知，還有很多很多自己不懂的東西，需要盡快的彌補。看書的動力大概也是來源與此吧！在生活中，在工作中，覺得不看書就好像不能與人交流，好像一下子落后于這個時代。

　　假期看書真是有點如饑似渴的感覺，每天看一百來頁，有時候甚至會看到二百來頁。這樣，一本五百來頁的書，差不多五六天就可以看完了。看完一本緊接著就是第二本。就這樣下來一個假期大概看了將近十本書。有人可能會認為我有點貪多了。確實是，自己也感到有點囫圇吞棗，自己就像一個張著大嘴，饑餓到極點的人在拼命的往嘴里填食物，等著以后再慢慢反芻咀嚼，慢慢回味體會。

　　自己看的書很雜，有小說，像陳忠實寫的《白鹿原》，霍達寫的《穆斯林的葬禮》，這兩部小說都獲得了茅盾文學獎。還有最新流行的暢銷書，畢淑敏寫的《女心理醫(yī)師》。還有教育孩子的書《英才是怎樣造就出來的》，重讀了《哈佛家訓》。剩下就是讀讀世界名著了，有《苔絲》、《傲慢與偏見》、《簡愛》、《茶花女》等等。

　　讀了這些書自己好像厚重了很多，自己可能說不上來對這些書有什么深刻的認識，但是自己感到書中的人或事已潛移默化的給了自己影響。給自己影響最大的是《英才是怎樣造就出來的》這本書。這本書講了一個高中老師所帶一個班的學生，全班五十五名學生，有十個獲得哈佛、劍橋、牛津等外國高等學府的全額獎學金。三十七名學生考上了清華、北大。剩下的學生也是名牌大學。他寫出自己的教學、教育方法。其中講到孩子成功的至關重要的一點就是要有一個良好的心態(tài)。孩子本身的智力基本上沒有多大的`差異，關鍵是看待問題的態(tài)度。一個好的心態(tài)可以成為前進的動力，可以使孩子樂觀的對待學習，可以使孩子克服遇到的挫折和困難。這讓我感到一個好的心態(tài)對于人的一生是多么重要。我要培養(yǎng)我的孩子和學生有一個良好的心態(tài)。

　　書中還寫了他是怎樣把自己的女兒送上北大的。他的女兒并不是很出類拔萃，先開始輔導女兒的時候，他也表現(xiàn)出了老師一貫對于自己孩子的急躁，認為這么簡單的題怎么能不會呢？我就是這樣的，對于女兒缺乏耐心，效果不好。他后來改了，把女兒當成差生來對待。女兒在他的引導下逐漸進步了。可以說他是一個成功的老師，也是一個可敬的父親。看到這我也決心改掉自己的毛病，對女兒多一些鼓勵和耐心。

　　看書使我覺得這個假期沒有白白過去，很充實，很有收獲。