【熱門】假期生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假期生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期生活作文 篇1
暑假的到來一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來之時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著去年去世園會(huì)的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過的都是一年中最快樂的時(shí)光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍，又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中，我肯定再也沒機(jī)會(huì)了。
暑假在不知不覺中拉開了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的`一切都是那么的陌生，我的生活中沒有了老師，也沒有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地··我厭煩了這種生活。
盡管它有難得的自由，僅管它有玩不盡的時(shí)間，但不知怎的、我還是厭煩了。于是，我開始利用它來做些有意義的事。盡管沒有作什么大事，但我做的那些小事還是給家人帶來了便利。比如：一些日常生活中的家務(wù)事。做這些事不僅讓別人輕松了些，還讓我自己的生活變得充實(shí)了些，這不是一舉兩得的好事么？
不知不覺，假期就快過完啦！在假期最后的幾天里，我跟媽學(xué)習(xí)了基本的物理和化學(xué)常識(shí)。
暑假——真充實(shí)！
假期生活作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩，回味無窮。我有時(shí)在夏日的陽光里，去游游泳，爬爬山。我有時(shí)在清涼的雨絲里我讀讀書，寫寫作業(yè)。我有時(shí)在漆黑的夜晚，我和小朋友在路燈下捉蛐蛐和螞蚱。我有時(shí)在烈日炎炎的夏天里，躲在家里，看看電視，吹吹空調(diào)。
我在學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步。在假期里制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我每天上午寫數(shù)學(xué)和舉一反三。當(dāng)我拿到奧數(shù)題時(shí)，我一看奧數(shù)書這么厚，難得很，頭都蒙了，我不想做了，媽媽看到我有一些沮喪說：“曾經(jīng)毛爺爺說過世上無難事，只要肯登攀�！�
我聽后鼓起勇氣，天天堅(jiān)持寫一周。看著奧數(shù)書一天比一天薄，我的做題的速度也一天比一天快，最后我終于在8月20日把奧數(shù)題做完。當(dāng)時(shí)我寫了兩本奧數(shù)題，我歡天喜地的說：“這就叫：一分耕耘，一份收獲呀！”我想：到了四年級(jí)數(shù)學(xué)對(duì)我來說就是小事一樁了。
就因?yàn)樯洗握Z文期末考的不好，老師叫考90分以下同學(xué)抄本冊(cè)生字，還有名人名言也要抄下來，這回我一想那么多的生字，還有一個(gè)月的時(shí)間，就打算每天抄兩課。我一有時(shí)間就抄，很快就抄完了。我又把這一學(xué)期的東西復(fù)習(xí)了一遍。我想：他們那些沒有抄生字的人，過了一暑假，知識(shí)全忘了吧！我非常高興，因?yàn)槲矣直人麄兌鄬W(xué)一些。
我們的英語老師在考試之前說：“95分以上同學(xué)暑假?zèng)]有英語作業(yè)�！蔽乙宦牳吲d的不得了。于是考試時(shí)我認(rèn)真答題檢查，我想：1——3年級(jí)英語從不低于90分，所以我滿有把握這次考試能得95分以上，在我的努力下，終于得了95分以上。
這就是我的暑假生活，一個(gè)收獲多多，學(xué)了奧數(shù)，復(fù)習(xí)了生字。
你們說我的暑假過的不錯(cuò)吧。
假期生活作文 篇3
假期生活開始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我很苦惱。是假期，我們應(yīng)該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥?
沒兩天就得寫一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補(bǔ)課還是補(bǔ)課，好像復(fù)讀機(jī)在復(fù)讀一樣，沒啥有意識(shí)的事可寫的。鬧心
老師留就算過去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書，真是的！我倒是挺愛讀書的，可那也得是我想讀的時(shí)候，強(qiáng)迫我去讀，我就不愿意了！
讀書還要分類，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書，電影還要看，有《地道戰(zhàn)》《一個(gè)都不少》。聽?zhēng)孜粙寢屧谝黄鹫f，《寄小讀者》這本書她們都不愿看，說看不明白，那我就更得不愿看了。
假期生活本來就應(yīng)該是玩的時(shí)間，不過在假期里還要寫作業(yè)和補(bǔ)課。媽媽還常說，“學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)”，我也只是“左耳朵聽，右耳朵冒”什么都聽不進(jìn)去。
雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩了總比不玩強(qiáng)”
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