別了母校作文

別了母校作文精品(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的別了母校作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

別了母校作文 篇1

　　邁進高中的校門，看見風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭的`校園，結(jié)識新老師和新同學(xué)，我不僅感嘆道：光陰似箭嗎，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就是一名中學(xué)生了。可我是多么懷念我的母校和同學(xué)啊！

　　我忘不了我的老師。記得那是一個烏云密布的下午，我的心情就如這天空一樣灰暗。因為這次

別了母校作文 篇2

　　別了，母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。如海水的咸，如春風(fēng)的柔，如秋天的獨特，我又是激動，又是歡喜，但隱約又有點不舍，在這個地方，我的母校，有一種獨特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。在那寬闊的操場上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子，在那美麗的'教室里，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什么？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師，你的恩情，我永遠銘記。啊。我的老師，親愛的老師，我看到了你頭上的為我而長的那一根白發(fā)，我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞！啊，我親愛的老師，您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)！我的母校，親愛的母校！美麗的教室，寬闊的操場，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我感受到你的愛，6年即逝，我要說的話太多太多，無法用語言表達，只說一句“我愛您，母校。歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……悄地地，

別了母校作文 篇3

　　記得我第一次踏進校園，一切都令我陶醉，清澈的噴泉池，寬敞的大廳，華麗的大鐘，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，粉紅的薔薇，蒼勁的老銀杏，友好的同學(xué)，和藹的老師，親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉，別了,母校。這美好的環(huán)境，歡樂的氣氛便讓我愛上了它。

　　在學(xué)習(xí)之余，母校又讓我充分地放松。下課時，我與同學(xué)奔向操場，矯健的身姿在運動器材上不斷閃現(xiàn)；午休時，我與朋友走向花園，歡聲笑語從花從中傳出；放學(xué)了，我有與同學(xué)飛向操場，歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。

　　在我記憶最深處的就是母校之長——張校長對我們的關(guān)懷。在成功教育課上，張校長時常在我們做眼保健操時幫我們糾正姿勢。有一次，我正漫不經(jīng)心地做眼保健操。突然，一雙溫暖的大手把我的身子扶正我疑惑地睜開眼睛，看到了一雙帶有關(guān)切眼神的眼睛。啊，是張校長！“快閉上眼睛，認真做吧！”張校長和藹地對我說道，“做眼保健操能放松你的眼睛。”剎那間，我的心靈仿佛射來一束陽光，溫暖了我的心頭，又好似甘霖滋潤了我的心頭。我的.心暖暖洋洋的，心想：張校長的關(guān)懷不就是母校對我們的關(guān)懷嗎？正是一批又一批的老師關(guān)心著學(xué)生，讓大家都體會到了母校的溫暖。

　　我的腦海浮現(xiàn)出一張又一張的畫面：同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助；和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉；盡職的門衛(wèi)叔叔每天清晨迎接我們走進校園，傍晚又默默目送我們遠去……這一點一滴的往事，何嘗不是母校對我們的關(guān)懷呢？

　　明天，我們就要跨進中學(xué)大門，告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校，高大的教學(xué)樓在地上拉上長長的斜影。“金橋雙語實驗學(xué)校”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。我想：母校就像一位母親，哺育出一代又一代的人才，為祖國塑造出棟梁。母校啊，待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時，我們會重聚在老銀杏濃密的樹陰下，讓“金橋雙語實驗學(xué)校”的金屬牌更加輝煌！

　　別了，母校！

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