別了母校作文

別了母校作文錦集（3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的別了母校作文3篇，歡迎大家分享。

別了母校作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名中學(xué)生。這意味著，我已經(jīng)告別了我親愛的母校。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。老師那深刻的教誨，同學(xué)們那深厚的友情，校園那熟悉的環(huán)境，就像是一塊烙印，永遠(yuǎn)的烙在我的腦海中，讓我無法忘記。

　　忘不了，敬愛的老師！

　　是您，讓我從學(xué)簡單的拼音到會寫一篇篇美文；是您，讓我懂得了自身的價(jià)值；是您，讓我學(xué)會了怎樣對待生活中的.困難；是您，讓我自信地走到了今天。

　　在這之間，老師，您為了我操了多少心，您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)。您差不多把自己的年華都花費(fèi)在了我們身上，而您那頭上的白發(fā)就是辛勤的見證。何老師，您還記得嗎？以前的我，一碰到困難就退縮，不敢去克服。是您對我說：“困難在生活中到處都有，對待困難，只要有信心和勇氣，人生就沒有過不去的坎兒，學(xué)習(xí)也是如此。”老師，正是您的和藹真誠的話語鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，才讓我在以后的道路上有了信心，有了前進(jìn)的動力。

　　忘不了，親愛的同學(xué)！

　　是你們，在我的身邊陪我笑，陪我哭；是你們，在我需要幫助的時候向我伸出熱情的雙手；是你們，在我為失敗而沮喪的時候鼓舞著我，給我信心；是你們……在我的心中，你們就像是我的兄弟姐妹。我們大家相互幫助，相互扶持。

　　記得那一次，我的腳摔傷了，走起來很不方便，當(dāng)你們知道后，就每天早上來我家里，幫我背書包，扶著我一起去上下學(xué)。是你們，使我沒少聽一節(jié)課，沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記？我是多么幸運(yùn)，能擁有你們這樣的同學(xué)啊！

　　忘不了，美麗的校園！

　　您就像是一位慈祥的母親，辛辛苦苦的哺育了我們六年。現(xiàn)在，我們離天了您，卻沒給予您任何的回報(bào)，可是您，卻沒有一點(diǎn)兒怨恨，仍舊對我們微笑著，心里只想著怎樣才能為我們好。在這里，我們接受了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　在母校，有著許許多多令我回憶的往事。可現(xiàn)在，都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底，讓它在我的心里永遠(yuǎn)存活。

　　別了，我親愛的母校。

別了母校作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。再過一個月，我就要畢業(yè)了。告別母校，我的心情既激動，又難過，因?yàn)槲业男闹谐錆M了留戀之情。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

　　轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園也即將離我遠(yuǎn)去。可還記得：在那一天，我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么興奮、高興。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。啊，母校，我不想離開您！

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的'拼音字母到能寫出優(yōu)美的作文；從連3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指才能數(shù)清到能算算數(shù)、解方程；從對祖國一無所知到學(xué)會要愛祖國……您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您崇高，崇高在為共和國的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給自己留下一身辛勞，您走進(jìn)年輕的心靈，為我們開辟成長之路，培育之恩誰能忘記！

別了母校作文 篇3

　　風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生。站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切……

　　你還記得嗎？當(dāng)我第一次走進(jìn)校園，感覺是那么地陌生，當(dāng)我見到了我的老師——x老師時，她年輕、美麗、溫柔，第一次見面卻有一種莫名的親切感涌上心頭。她的教學(xué)方法和別人與眾不同，她從不照本宣科，對學(xué)生很放松，但是課堂紀(jì)律卻被她管理得井井有條。我們上課時把她當(dāng)作一名好老師，下課時把它當(dāng)作一位可親可敬的好姐姐。記得有一次，我們讀了一篇生澀難懂的課文，我們都學(xué)不進(jìn)去，老師想了一個好法子，把課文和有趣的小故事巧妙的結(jié)合在一起，讓我們漸漸的讀懂了。還有一次我上課時說小話，做小動作，這一切沒有逃過您的'眼睛。你沒有當(dāng)眾說我，只是讓我留下來，語重心長的跟我講了一個故事，故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，依稀記得一句話：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”從此以后我把這句話當(dāng)作了我的座右銘，這句話一直激勵我學(xué)習(xí)、伴隨我成長。

　　你還記得嗎？某天，我們的學(xué)校舉行了一場別開生面的跳大繩比賽，我們班的同學(xué)得知這個消息后歡呼雀躍。我們老師迅速組織我們?nèi)ゾ毩?xí)跳大繩。一開始，我們總死繩，但是我們不服輸，再跳死了若干次后，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在三十度的高溫下頂著烈日努力地練著。“一、二、三……五十、五十一。”大繩比賽正在如火如荼的展開著。我班同學(xué)在若干次失敗后團(tuán)結(jié)一心，終于贏得了比賽。

　　你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千，想到過幾天就要離開，心中的五味瓶似乎被打翻，一種酸澀的情感涌上心頭。母校埋藏著那純真的夢和無盡的期望。母校的每一地方我都會記憶猶新，我會永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。