陌生人作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的陌生人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陌生人作文 篇1
在星期日的早晨，媽媽要出門辦點事情，讓我一個人在家。要走的時候媽媽千叮嚀萬囑咐：“記住，任何人來敲門都不許開門，知道了嗎？”我對媽媽說：“媽媽，您放心吧！”
等媽媽走了之后，我開始在家寫學校老師留的作業。剛寫了不一會兒，就聽見有人在敲我家的門。我聽著好像是媽媽回來了，剛要去開門，又想了想，萬一不是媽媽呢？我躡手躡腳地搬來凳子，小心翼翼地站在凳子上面，從門鏡里往外看。我嚇了一跳！因為門鏡里的那個人我從來沒有見過。
那個陌生人在外面一邊敲著門，一邊大聲說：“家里有人嗎？”我的聲音一顫一顫地說：“你……你是誰呀？”陌生人回答說：“我是這個小區里的`快遞員，我來給你家送快遞，你出來取一下吧！我還有好多快遞要去送呢！”
我想起了媽媽的囑咐，任何人敲門都不要開。于是，我對快遞員叔叔有禮貌地說：“叔叔，您把快遞放在門口就可以了。”快遞員叔叔很無奈地對我說：“快遞可以放在門口，但是快遞單子需要你簽收一下。”我猶豫了一下，對快遞員叔叔說：“叔叔，麻煩您把快遞單子從我家門下面的縫隙里塞進來吧！”快遞員叔叔小心翼翼地把單子塞進了屋里，我簽完單子后，又從門縫把單子還給了快遞員叔叔。快遞員叔叔拿到單子后，把快遞放在門口，漸漸地走遠了。
我開門把快遞拿了進來。不一會兒，媽媽就回來了，看到桌子上的快遞，關切地問我這是怎么一回事。我把事情的經過完整地告訴了媽媽。媽媽一邊笑著，一邊摸著我的小腦袋，對我說：“寶貝，你長大了！”媽媽還朝我豎起了大拇指，我高興地說：“謝謝媽媽。”
看來，聽媽媽的話是對的。
陌生人作文 篇2
今天，爸爸媽媽都不在家，我獨自一人在家正津津有味地看著電視。
“叮咚，叮咚……”這時，門外響起了門鈴聲，“來了來了，是誰啊？”我邊跑邊問，心里好奇：會是誰呢？爸爸媽媽自己有鑰匙應該不用我開門啊。“我是你爸爸的朋友。”就在我想不明白的時候，外面傳來了一個男聲。聽著這陌生的聲音，我的心怦怦直跳，怎么辦呢？我還是先看看他吧。于是，我從廚房搬來了一把小板凳，放在門后，站在板凳上，通過貓眼看到外面的人。我接著問：“你有什么事嗎？”“我是幫你爸爸送回電腦的，上次你爸爸來我家，把電腦忘在我家了。”他說。“那你知道我爸爸叫什么名字嗎？”“知道啊。他叫xxx。”他回答道。
聽完他的話，我陷入沉思，又猛然想起爸爸媽媽說過不能隨便給陌生人開門。我還是先給爸爸打個電話問問吧。想著我撥通了爸爸的電話。“爸爸，您的一位朋友說來給你送還電腦，有這回事嗎？”“有啊！”“那這個人長什么樣呢？”“這位叔叔胖胖的，圓圓的`臉蛋，眼睛小小的，還戴著一副眼鏡。”“好的，爸爸再見！”
打完電話確認后，我打開門說：“叔叔，您好！請進！”我又倒了一杯茶給叔叔，叔叔把電腦遞給我，說：“小朋友，這是你爸爸的電腦，麻煩你交給他。”說完，叔叔就揮揮手離開了。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我把電腦拿給爸爸，把事情告訴了他們，他們都夸我是個聰明的好孩子！
陌生人作文 篇3
星期六上午，爸爸媽媽出去了，我自己在家畫畫。突然，門外傳來了“咚咚”地敲門聲，我跑到門前，問：“誰呀?”一個陌生的聲音說：“小朋友，我是你爸爸的朋友，找他有點事，你給我開開 門吧。”我拿了一把椅子，站在上面，透過“貓明”往外看，從貓眼中我看到了一張陌生人的臉。心想：爸爸媽媽不在家，我該怎么辦?忽然我靈機一動，想出了一個好辦法，就對門外的.人說：“我爸 爸馬上就到了，你等一會吧。”說完，我聽到外面有一陣腳步聲，再一看，那人已經急匆匆地溜走了，我心里長長地松了一口氣。
爸爸媽媽回來后，我把這件事告訴了他們，他們都夸我做的對，大人不在家時，千萬不要給陌生人開門!
陌生人作文 篇4
生活中的小感動隨處可見，那次，來自陌生人的感動仍時時涌上我的心頭。
那是去年深冬的一個早晨，我走在行人稀少的街道上，意外地發現了一個置身于寒風中賣東西的老人。他穿著一件深綠色，像軍裝一樣顏色的大棉襖，低著頭，縮著脖子坐在小凳子上。他面前擺著-個雜貨攤。我走過去開始看小攤上的物品。我粗略地看了看攤上七零八碎的東西，最后把目光停留在一只別針上，這只別針銀色的外圍，里面包著一顆紅色的心，十分精致。我拿在手中欣賞著。
老人抬起頭，看著我說：“哦，小姑娘，買一個吧!多漂亮啊!很便宜的，兩元一個。”我把目光轉移到她的臉上，他似橘子皮一般打著皺，分明是一張經歷過燒傷的.臉。我失措的放下手中的別針，謊稱自己沒有錢。老人坦蕩的眼底閃過一抹失望，他用那雙同樣經過火災的手，攏攏大棉襖，又如以前一樣沉默了。我走進一家私人小店，流行歌曲從錄音機里傳出來。
店里坐著一個很漂亮的女郎。我走進小店。真暖和!我的目光又被柜臺里的一只同樣的別針吸引住了。我指著別針問：“阿姨，這個別針多少錢?”“5元!”她用冰冷的眼光看著我，毫無表情地拋出兩個字。這時，老人那孤獨的身影，真誠的眼神，瘦弱的身子骨，沙啞的聲音，失望的神態……都一股腦兒從我的腦海中閃過。
我向那寒風中的老人奔去。我遞上2元錢，說：“爺爺，買一個別針。”他抬起頭，雖然有些驚奇，轉眼他臉上又綻開-片笑容，迅速拿出一只給我。我笑著接過別針，看著他說：“爺爺，您應該賣5元，別人都這么賣。”他說：“這個別針，不值!”含著笑意的眼睛閃過一片真誠的目光。
從那以后，我沒再光顧這個雜貨攤，但我常常憶起這位賣別針的老人，憶起他那真誠的目光，那坦蕩的胸襟，那令我感動的樸實話語……
陌生人作文 篇5
乍一看這個題目，或許很多人會說這個人是不是瘋了呢?多和陌生人說話這不是徒增自己的危險程度嗎?現在都從幼兒園開始教師就會教育小朋友拒絕和陌生人說話，現在怎么還成多和陌生人說話了呢?其實說心里話，一開始看到題目我也有同樣的疑惑，不過看完了就一切釋然了，而且還特意的寫下了一段簡短的讀后感。
《多和陌生人說話》講述的是在美國紐約時代廣場上總是有一位老婦人在走來走去。有的人以為這只是老婦人在健身，還有的'人認為她只是一個無家可歸的可憐老人。但是遺憾的是他們的猜測都是錯誤的，老人出現在廣場上的真正原因是要幫助人。老人用自己的目光搜索在陌生人中哪一些人臉上有焦慮的表情，哪一些人心事重重的樣子。如果帶有這些特征，老人便會主動上前去詢問陌生人自己能否幫助到他。
隨著老人幫助的人越來越多，媒體發現了并且予以了報道。老人的善舉讓其他老人也參與了進來，他們到最后竟然自發的組織成一個組織，專門幫助這些無助的陌生人。
我不知道大家看完我上面所轉述的故事是否和我寫的讀后感有著同樣的感覺。我在讀后感中是這樣說的：“誠然我們自身要有安全防范意識，這一點是不假的，但是并不能因為防范而讓自己的內心完全冷漠。如果真的在街頭或者其他的地方，您發現一個無助的陌生人向自己求助，那么就像故事中的老人一樣，伸出自己的手來幫助他一把吧。因為世界有愛才會更加溫暖!有愛才會更加安全和諧!”
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