【精華】陌生人作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的陌生人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
誰(shuí)說(shuō)最熟悉的人一定是親人或同學(xué)的?最熟悉并不只有這些，還有每天都要見(jiàn)到的人。如：老師呀、交警呀……不過(guò)他們有時(shí)見(jiàn)不到，除了毎天早晨都要掃地的清潔工們。他們無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，都可以經(jīng)常看到他們的身影。
他們每天都起得很早，我都想不出是幾點(diǎn)。我只知道他們?cè)谖倚阎熬驮跇窍聮叩亓恕Ｒ粭潡澐课荩话寻褬翘荻紩?huì)留下他們的足跡。無(wú)論怎樣，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，并且還推著那沉重的垃圾車(chē)——臭氣熏天，黑煙四起。
記得又一次，幾個(gè)男孩在我家門(mén)前的草地上玩仙女散“紙”，一張張雪花似的白紙被他們撕成了碎片。像一朵朵白色的小花，落入草中。沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)小男孩跑的'無(wú)影無(wú)蹤。十幾分鐘過(guò)去了，一位白發(fā)蒼蒼的老人向那片草地走去。把那些紙碎片，一片一片的撿起……多么負(fù)責(zé)呀!
我喜歡最熟悉的陌生人，因?yàn)樗麄兠篮玫男撵`……
陌生人作文 篇2
“賣(mài)油條、糍粑、豆?jié){了啊！買(mǎi)油條、糍粑、豆?jié){了啊……”早晨，都是在5點(diǎn)鐘聽(tīng)到叫賣(mài)聲，離我起床還有一個(gè)小時(shí)，但是無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，陰天還是晴天，都會(huì)出現(xiàn)這一段叫賣(mài)聲，聽(tīng)到同一個(gè)人發(fā)出的聲音，每次聽(tīng)到這段叫賣(mài)聲，我都會(huì)心想：不睡覺(jué)的？你不睡覺(jué)別人也要睡覺(jué)的啊，為別人著想下！不知道我在心里對(duì)他講了多少次壞話……
直到有一天，我竟然5點(diǎn)鐘起來(lái)了，我想談個(gè)究竟，是誰(shuí)在哪里交叫喚著，令我每天不忘說(shuō)他幾句壞話？于是，我?guī)蟽H有的20元錢(qián)，慢吞吞的'下樓，只見(jiàn)叫賣(mài)人要走了，便匆忙跑了過(guò)去，看了看老大爺，說(shuō)：“大爺，幫我拿一根油條，一杯豆?jié){。”老大爺笑著便伸手去拿，仔細(xì)端詳著老大爺，應(yīng)該有70歲了，雖然皮膚黝黑，但是仍無(wú)法掩蓋住那一縷微笑，身上穿著潔白的衣裳，看上去像一個(gè)上等人……“給你，拿好了”老大爺?shù)脑挻驍嗔宋业乃伎肌！昂玫模x謝！”我說(shuō)，他朝著我點(diǎn)了一下頭，但是我發(fā)現(xiàn)了他找我的零錢(qián)不對(duì)，于是，趕忙和老大爺說(shuō)：“大爺，你找多了。”原來(lái)大爺把六元五角找成了十一元，老大爺說(shuō)：“哎，記性差了，找錢(qián)都找錯(cuò)，真是不應(yīng)該。”說(shuō)著，又對(duì)我說(shuō)：“孩子，再看看，我找的對(duì)不對(duì)？”數(shù)過(guò)后，是六元五角。看著老大爺?shù)谋秤埃唤?jīng)意間想到了：世界上善良的人比邪惡的人要多得多。“黑暗涌現(xiàn)光明，光明源于黑暗！”讓我們?yōu)槊篮玫拿魈烊ヅ^斗吧！
陌生人作文 篇3
在我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人感動(dòng)的，令人難忘的，今天我要向你們?cè)V說(shuō)的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。
“28個(gè)人，29條腿，綁在一起同心協(xié)力的沖向終點(diǎn)，同學(xué)們你們知道這個(gè)活動(dòng)么？對(duì)，就是陽(yáng)光伙伴。”這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起者是國(guó)家教育部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們小學(xué)生“團(tuán)結(jié)，拼博，合作”的精神而搞的一個(gè)活動(dòng)，去年開(kāi)始，是每年一季的，現(xiàn)在已經(jīng)是第二季了，我們杭州市只有17支對(duì)伍參加比賽，下誠(chéng)區(qū)只有兩支隊(duì)伍，我們學(xué)校這一次被榮幸選中拉，這是一件讓我們?nèi)熒械胶軜s幸的事情。
當(dāng)體育老師說(shuō)：“要在我們五年級(jí)挑選運(yùn)動(dòng)員。”時(shí)我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他們開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練，每天早晨6點(diǎn)鐘他們就開(kāi)始了訓(xùn)練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會(huì)走，經(jīng)常摔跤，但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的適應(yīng)了，慢慢的會(huì)跑了。在訓(xùn)練的過(guò)程中有許多感人的事，記得有一次，我們?cè)谠缱孕薜臅r(shí)候，有一位老師急促的跑了上來(lái)說(shuō)：“你們班的同學(xué)受傷拉。”一位是吳俊，他的臉上血都流下來(lái)了，他變成了一只“大花貓”了。還有一位是我們班的錢(qián)潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽(tīng)了不由的想千萬(wàn)別出事。還好沒(méi)出事，只是一點(diǎn)皮外傷沒(méi)傷到骨頭，這時(shí)我以為他們要退出訓(xùn)練了，當(dāng)老師問(wèn)他們，你們要不要退出訓(xùn)練，他們堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我們一定要參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。”是啊！他們多么勇敢，為了集體的榮譽(yù)顧不上傷痛，他們團(tuán)結(jié)拼搏的精神令我感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我們勝藍(lán)分校取得了很好的成績(jī)，進(jìn)入了杭州四強(qiáng)，給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，雖然在最后的進(jìn)入省八強(qiáng)的比賽中我們失敗了，但是你們那種團(tuán)結(jié)拼搏，勇于挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕累的精神，永遠(yuǎn)的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)“陽(yáng)光伙伴”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
感動(dòng)人的作文（二）
她，臉上總露著喜悅的笑容，說(shuō)起話來(lái)總是和藹可親的，她，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的每一個(gè)不起眼的`細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬(wàn)分，她，就是我們的班主任——馬老師 。
馬老師是一個(gè)不輕易發(fā)火的老師。上學(xué)期的一個(gè)放學(xué)時(shí)候，老師們都去開(kāi)會(huì)了，我們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[，班干部喊了幾次“安靜！”卻不起一點(diǎn)作用。馬老師來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，但馬老師還是在離教室不遠(yuǎn)處聽(tīng)到了我們的吵鬧聲，她讓我們剛才說(shuō)話的同學(xué) 站起來(lái)，但只有兩個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，其實(shí)，我們四十六個(gè)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)沒(méi)講話。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我們一個(gè)接著一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)。馬老師的臉色也漸漸難看起來(lái)，我們本以為老師會(huì)怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫(xiě)檢討，沒(méi)想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開(kāi)學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒(méi)有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來(lái)，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來(lái)速度也很慢，原來(lái)很少的作業(yè)，在我們看來(lái)就是“堆積如山”，如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)加在一起，中午自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。馬老師知道后，連著一個(gè)星期沒(méi)有布置語(yǔ)文課作。后來(lái)，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)。
馬老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績(jī)，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒(méi)有考好，馬老師不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過(guò)馬老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì)，我們?cè)谄谀y(cè)試中取得了很大的進(jìn)步，這令我們對(duì)馬老師充滿感激之情。作文
馬老師是一個(gè)善于培養(yǎng)我們的老師。我們?cè)谏险n時(shí)總是不積極，很少有同學(xué)舉手回答問(wèn)題。馬老師了解情況后，在每節(jié)語(yǔ)文課上都舉行一個(gè)三分鐘演講活動(dòng)，有一個(gè)主持人和一個(gè)演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達(dá)能力。我本來(lái)是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生，但從當(dāng)過(guò)一次主持人和一次演講者后，我的口頭表達(dá)能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個(gè)這么好的鍛煉平臺(tái)。
馬老師是一個(gè)綜合性的老師。馬老師是我們的語(yǔ)文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由于我們?cè)谏险n的時(shí)候都沒(méi)有把這三門(mén)學(xué)科看重，所以上課并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們著急，一有空余時(shí)間不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這三門(mén)學(xué)科的書(shū)。在期末老師中，我們考得還不錯(cuò)。作文
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒(méi)有做出過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng)，都使我們受到了心靈的凈化。
陌生人作文 篇4
你好，那個(gè)最熟悉的陌生人。我們已經(jīng)有一年都沒(méi)有聯(lián)系了，最近你過(guò)得好嗎？前不久聽(tīng)說(shuō)你考了你們學(xué)校的年級(jí)第一。看來(lái)你過(guò)得很努力很刻苦我為你的成功而感到高興。
我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是互聯(lián)網(wǎng)將我們拉在了一起。在五年前我們認(rèn)識(shí)了，在這五年里我們相知成為朋友，與你分享成長(zhǎng)的煩惱，告訴你學(xué)校里發(fā)生的樂(lè)趣。你已經(jīng)融入了我的生活，告訴你這些事也成了我的習(xí)慣。習(xí)慣真是個(gè)奇怪的東西，在我們鬧矛盾的時(shí)候，這個(gè)習(xí)慣困擾了我好久。直到我們和好才得以解決。我都不敢對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)我有一個(gè)網(wǎng)友朋友，因?yàn)槲疫�怕我周?chē)幕锇闀?huì)勸誡我，網(wǎng)友這是個(gè)不可信的東西，但我選擇相信你，因?yàn)槟闩c其他人不一樣。
你有你的理想，你有你想要奮斗的目標(biāo)。你在努力的成為更好的自己，看到你這樣積極，也帶動(dòng)了我，讓我產(chǎn)生了不少動(dòng)力。但是因?yàn)榘l(fā)生了太多的.事，我們的關(guān)系已經(jīng)不能回到從前那樣了，我真的感到很遺憾，但我也祝福你能快樂(lè)的生活，一定要幸福啊，在你生活的地方幸福的生活吧！
說(shuō)實(shí)話，我真的很想知道你現(xiàn)在在哪里？干著什么事？會(huì)不會(huì)有時(shí)也會(huì)想起我這個(gè)網(wǎng)友呢？
陌生人作文 篇5
陌生人給我的愛(ài)
生活是由各種各樣的愛(ài)組成的，當(dāng)然，我就享受著各種各樣的愛(ài)。我收獲了來(lái)自親人疼愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，老師的喜愛(ài)......這些愛(ài)都伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程，這些愛(ài)也是我最珍貴的收藏！不過(guò)，讓我最感動(dòng)的，還是來(lái)自于一個(gè)陌生老奶奶的愛(ài)！
那是兩年前的事了！那次，我去小區(qū)的公園中央廣場(chǎng)去騎自行車(chē)，我高興得不得了，我像一只快活的小鳥(niǎo)：一會(huì)兒來(lái)個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)飄移！一會(huì)又疾馳向前.正當(dāng)我玩得盡興時(shí)......萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到寬敞的廣場(chǎng)上竟有一群跳舞的人擋住了我的去路，我清楚的知道拐彎是不行了，所以我想：用剎車(chē)的辦法！拼了！我一下子把剎車(chē)剎死了，車(chē)是停下來(lái)了，我呢？一下子飛了出去。幸好，地比較軟，不然，我這腦子可要摔成兩半了！ 即使是這樣，可是，我的左肩和我的`左腳摔得很痛，我?guī)状蜗胝酒饋?lái)，可還是力不從心，又重重的摔在了地上，我?guī)缀跸窨蕹鰜?lái)，可是，哭出聲來(lái)，哭出來(lái)又哭給誰(shuí)聽(tīng)呢？我想：男子漢大丈夫，流血不流淚，加油，張恒宇！堅(jiān)持就是勝利！其實(shí)我想的這些也是為自己打氣的，自己心里也沒(méi)底，我又嘗試讓自己爬起來(lái)，可還是力不從心，又重重的摔在了地上。我這次可忍不住了，哇哇大哭起來(lái)。
一個(gè)奶奶跑過(guò)來(lái)：“你咋啦?”我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了奶奶。 奶奶又說(shuō)：“你等著，我回家給你拿藥.”“那你快點(diǎn)！”我心里很高興，因?yàn)槲荫R上能回家了！
奶奶一會(huì)兒就回來(lái)了，她給我擦藥，我把我家的電話號(hào)碼給了她。她撥通了電話，讓爸爸來(lái)接我！不一會(huì)兒，我就回去了.
是啊，天下好人總比壞人多！
陌生人作文 篇6
夏日炎炎，即使是風(fēng)拂過(guò)，也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒涼爽。在這種鬼天氣下，我和幾個(gè)朋友守在樓道口檢查。這時(shí)，我看到一個(gè)男生帶著一大群人風(fēng)塵仆仆的朝樓道口走來(lái)。因?yàn)殡x的距離比較遠(yuǎn)，只能依稀的看到他身穿校服，下身是一條牛仔褲，手里拿著一條紅領(lǐng)巾亂甩！他們直沖著樓道口走來(lái)。
那個(gè)男生想直接從出口進(jìn)去，我順勢(shì)用腳擋了一下，意思是不可以從這里過(guò)，但是，他不知道是沒(méi)明白還是裝糊涂，硬要從這里過(guò)。我站到他的面前，說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼呀，沒(méi)看見(jiàn)檢查員在呢？”我知道他們來(lái)者不善，所以，一開(kāi)始我就沒(méi)給他們好臉色看，就抱著“必吵一架”的可能。
“沒(méi)看見(jiàn)”他嬉皮笑臉的`回答。一看就沒(méi)正形。
“你眼睛有問(wèn)題呀！”我說(shuō)，“你沒(méi)看見(jiàn)，那我們是什么？”
“人”他依舊在笑，“你們又沒(méi)戴值勤布，切——”
“誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)帶，我們帶了，只是沒(méi)戴上！”我笑了笑。
“你們不戴值勤布，別人會(huì)以為你們是閑雜人等，所以才想從這里過(guò)”。
“怎麼了，有意見(jiàn)？”我放大了聲音。
“有意見(jiàn)。”當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)保留時(shí)，他又說(shuō)到：“你們身為檢查員，不以身作則，起帶頭作用，別人能做好嗎？”
“能……”我還沒(méi)說(shuō)完，他又插嘴說(shuō)：“不能”。
“我……我……”我吞吞吐吐的說(shuō)不上話來(lái)。但我心里有一種感覺(jué)，我感覺(jué)他現(xiàn)在一定十分沾沾自喜，驕傲！
我仔細(xì)觀察了他一下，他戴著一副黑邊眼鏡，眼睛好似一潭湖水，睫毛又密又長(zhǎng)，活像個(gè)“洋娃娃”，笑起來(lái)十分開(kāi)朗，十足的陽(yáng)光男生！
后來(lái)，同學(xué)告訴我說(shuō)他學(xué)習(xí)很好，但是喜歡打架。“不可思議，”我只能發(fā)出這樣的驚嘆。“學(xué)習(xí)那麼好，竟然愛(ài)打架！”
我給媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)他聰明，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，同學(xué)也這麼說(shuō)。但我覺(jué)得，他學(xué)習(xí)是不錯(cuò)，可是為人處事不怎麼樣。我感覺(jué)他只要一遇到什麼事情被他解決掉，就會(huì)驕傲、自大、到處宣揚(yáng)。
他慢慢的成了我的朋友，雖然他是我的朋友，但不經(jīng)常說(shuō)話，雖然他是我的朋友，但十分陌生！
陌生人作文 篇7
今天是個(gè)很晴朗的星期天，因?yàn)榘职重紜寢屢鲩T(mén)去買(mǎi)東西，所以男孩小文只有一個(gè)人在家，他在書(shū)房里認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
突然，他聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，他想，會(huì)是誰(shuí)呢？于是他走到客廳，拿來(lái)一個(gè)小板凳站在板凳上看了看門(mén)上面的貓眼說(shuō)：“是誰(shuí)啊？”陌生的`叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，跟你爸爸拿了點(diǎn)東西來(lái)，你能開(kāi)一下門(mén)嗎？”小文想了想，他拿起家里的電話，給爸爸打了個(gè)電話，他說(shuō)：“爸爸，有一個(gè)陌生人要送東西給你逞東西。”爸爸說(shuō)：“不要打開(kāi)門(mén)，我馬上回來(lái)。”小文聽(tīng)了爸爸的話來(lái)到門(mén)前說(shuō)：“我爸爸馬上回來(lái)，請(qǐng)你等一下。”結(jié)果，陌生人聽(tīng)完后就走了。
這個(gè)故事告訴我們，小朋友不要輕易打開(kāi)門(mén)，不要隨便相信陌生人。
陌生人作文 篇8
五一節(jié)晚上，爸爸帶著我和弟弟去萬(wàn)達(dá)參加主題為“不跟陌生人走”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是獅子會(huì)的叔叔阿姨們組織的公益活動(dòng)，目的是提高小朋友的防范意識(shí)，不要輕易跟陌生人走，防止走失或被拐騙，有很多家庭參與了這項(xiàng)活動(dòng)。
我們先到登記處簽到，領(lǐng)取號(hào)碼牌，大人一張小孩一張，上面寫(xiě)著同樣的數(shù)字，各自貼在自己的身上。然后家長(zhǎng)到小朋友看不到的等候區(qū)休息，小朋友們則直接進(jìn)入活動(dòng)區(qū)里去玩了。里面有美食區(qū)，可以吃水果、蛋糕；有積木區(qū)，可以搭樂(lè)高積木；有影視區(qū)，可以看動(dòng)畫(huà)片，還可以在手工區(qū)里畫(huà)畫(huà)、做手工。小朋友們玩得可開(kāi)心了。然后工作人員扮演騙子，準(zhǔn)備用各種各樣的方法把小朋友們騙出去。扮演騙子的有和藹可親的大媽媽，有幽默搞笑的怪叔叔，也有像我一樣溫柔可人的.小姐姐。
登登登登，我上場(chǎng)了！我找到了一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹。她的臉圓圓的，一副非常可愛(ài)的模樣，正一個(gè)人安安靜靜地看著動(dòng)畫(huà)片。我走上前去問(wèn)：“小妹妹，你今年幾歲了，叫什么名字呀？”她脆生生地回答道：“我今年4歲了，我叫小蘋(píng)果。”好有趣的名字啊，我接著跟她說(shuō)：“姐姐帶你去玩樂(lè)高吧，那里有好多小朋友在玩呢。”可能是一個(gè)人呆得太無(wú)聊了吧，小蘋(píng)果毫不猶豫地跟著我走到積木區(qū)搭起了樂(lè)高積木。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)她：“你想媽媽嗎？要不姐姐帶你去找媽媽吧？”小蘋(píng)果抬頭看了我一眼，又低下頭繼續(xù)搭積木，并且很堅(jiān)定地說(shuō)：“不要，媽媽說(shuō)讓我在這里等她，我不能離開(kāi)這間屋子的。”這小蘋(píng)果倒是沒(méi)忘了媽媽的叮囑，真是好樣的。我一邊暗暗夸贊小蘋(píng)果一邊又想著別的辦法。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了另一個(gè)辦法，我找來(lái)一根棒棒糖，對(duì)小蘋(píng)果說(shuō)：“小蘋(píng)果，這個(gè)棒棒糖是你媽媽讓我給你的，她讓我來(lái)接你去她那里，快跟我一起走吧。”小蘋(píng)果一聽(tīng)這話可開(kāi)心了，就很自然地拉著我的手，跟著我出去了。唉，我多么希望小蘋(píng)果沒(méi)有忘記媽媽的叮囑，繼續(xù)留在里面，不被我給“拐走”啊！來(lái)到場(chǎng)外，我把小蘋(píng)果交給了守在活動(dòng)區(qū)出口的工作人員，他們帶著小蘋(píng)果去活動(dòng)等候區(qū)找她的媽媽了。
這次公益活動(dòng)，讓我明白了“壞人”都不會(huì)把“壞”字寫(xiě)在臉上，他們有時(shí)候還會(huì)顯得特別溫柔、特別熱情。我們要時(shí)刻保持警惕，不輕信陌生人的話，不跟陌生人走。我也要做一個(gè)公益宣講小達(dá)人，告訴身邊的小朋友，不要隨意跟陌生人走！
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