精選寫(xiě)陌生人的作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)陌生人的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)陌生人的作文 篇1
為一個(gè)陌生人寫(xiě)傳！我無(wú)從下手，只得認(rèn)真地觀察他了，一點(diǎn)點(diǎn)地、細(xì)心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細(xì)心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡，這些都充分體現(xiàn)著這是一個(gè)體面的文化人；他剛毅的臉述說(shuō)著他飽經(jīng)風(fēng)霜；那自然流露的情感更使人倍覺(jué)親切。
他總是早早地起來(lái)，安排他緊張而又雜亂的時(shí)間；可無(wú)論起的多早，計(jì)劃多么詳細(xì)，卻總是很晚地坐在他的辦公桌前，這是他的生活，他經(jīng)歷的事，也只有猜測(cè)了。
他總是講他的父親，一位樸實(shí)，卻又 粗暴 的農(nóng)民，他的出生是他父親的榮耀，也是這個(gè)家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼，當(dāng)上了他們?nèi)宓谝粋�(gè)，也是當(dāng)時(shí)唯一一個(gè)大學(xué)生，風(fēng)光地離開(kāi)了他現(xiàn)在朝思暮想的地方。他常常給我看他厚實(shí)的手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的`傷痕，與他文質(zhì)彬彬的外表產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比。
他剛來(lái)到薛家灣這個(gè)小地方時(shí)，還是黃沙飛揚(yáng)，但他不認(rèn)輸，建鐵路、蓋樓房、開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)，幾乎都干過(guò)了，但現(xiàn)在卻仍是個(gè)無(wú)名小卒。他那時(shí)一股沖勁，在工作上不僅埋頭苦干，還曾經(jīng)一次次批評(píng)上級(jí)，也使他一次次換了又換那小而又小的職位，在今天的社會(huì)中仍碌碌的，說(shuō)教地穿行著，穿行在這瞬息萬(wàn)變的歷史中描寫(xiě)陌生人外貌的作文（5篇）。
看著他那遲早會(huì)駝下的背、蒼老的臉，以及不靈便的四肢，對(duì)于這樣一個(gè)陌生人，我嘆息他質(zhì)樸，而又意義重大的一生。
寫(xiě)陌生人的作文 篇2
一天放學(xué)，邊下起了傾盆大雨，雖然因?yàn)檫@場(chǎng)雨，我淋得渾身沒(méi)有干的地方，但我要感謝這場(chǎng)雨，因?yàn)槭沁@場(chǎng)雨，讓我認(rèn)識(shí)了一位“似曾相識(shí)”
姐姐！在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了合唱團(tuán)練合唱，在這段時(shí)間中，我認(rèn)識(shí)了很多人，其中有一位五年級(jí)的姐姐，起初，我沒(méi)有太重視她，但因一場(chǎng)雨，我仿佛在這個(gè)姐姐身上看到了熟悉的影子！啊！不好，剛要走出校門(mén)，便看到傾盆大雨向我撲來(lái)，我忙縮回到學(xué)校里面，心想在學(xué)校里避一會(huì)，一會(huì)就會(huì)停的，果然不出我所料，雨一會(huì)便小了許多，我急忙往外走，來(lái)到車(chē)站等車(chē)，不料，雨好像有意要和我作對(duì)，不一會(huì)，又鋪天蓋地得下來(lái)了，不到幾分鐘，我便成了一只“落湯雞”正當(dāng)我感到一絲絲涼意時(shí)，一雙細(xì)膩的手拉住了我，把我裹在了她的懷里，往后一看，原來(lái)是在練合唱時(shí)認(rèn)識(shí)的那位姐姐，我的心頓時(shí)一震，她才比我大一歲，何況我們也不太熟，她竟那樣保護(hù)我，想到這些，一股暖流不斷往上冒，竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只能用感激的眼神來(lái)謝謝她，她看到我的眼神，也沒(méi)有用語(yǔ)言去表達(dá)什么，只是微微一笑。
這一笑，如一股暖暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田！讓我感到無(wú)比的溫暖！這一場(chǎng)雨，讓我感受到了人的親情，更讓我感到了那位姐姐對(duì)我的關(guān)懷，她好像是我的親姐姐，讓我無(wú)比溫暖！
寫(xiě)陌生人的作文 篇3
有一天，小明的爸爸媽媽不在家，小明一個(gè)人乖乖的在家里寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)有一個(gè)叔叔敲門(mén)，小明瞄了瞄說(shuō)：“說(shuō)你是誰(shuí)啊？”然后說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，你給我爸爸打個(gè)電話(huà)吧。那個(gè)叔叔聽(tīng)到這句話(huà)嚇的臉色都變了。小明看見(jiàn)了才知道他是陌生人。
最后，叔叔灰溜溜的逃走了，嘴里還說(shuō)著現(xiàn)在的小孩可真厲害。
寫(xiě)陌生人的作文 篇4
有一天，小紅在家寫(xiě)作業(yè)，家里只有小紅一個(gè)人。忽然，門(mén)鈴響了。小紅說(shuō)：“你是誰(shuí)啊”？阿姨說(shuō)：“我是你媽媽的朋友，快給我開(kāi)門(mén)。”小紅心想媽媽在上班這位阿姨應(yīng)先打電話(huà)給媽媽才能來(lái)。于是小紅打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)有啊”。這位阿姨聽(tīng)到小紅和媽媽的對(duì)話(huà)被嚇跑了。讀了這篇短文，讓我懂得了別人敲門(mén)或按門(mén)鈴，我們不能隨便開(kāi)門(mén)，要向文中的小紅一樣遇到問(wèn)題時(shí)動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)現(xiàn)。
寫(xiě)陌生人的作文 篇5
星期六明明在家做作業(yè)，忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
明明問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”
叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”明明搬來(lái)一張小板凳，他站在板凳上，透過(guò)貓眼看見(jiàn)外面的叔叔，心想：今天我們家里來(lái)客人了嗎？他打了個(gè)電話(huà)，跟爸爸說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)。
爸爸說(shuō)：“我忘記告訴你，今天有一位我之前的好朋友來(lái)我們家做客。你招待一下，爸爸馬上回來(lái)。”于是，明明開(kāi)了門(mén)，把叔叔請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，又給他泡茶、吃水果。
寫(xiě)陌生人的作文 篇6
一天，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，叮當(dāng)叮當(dāng)，門(mén)鈴響了。我來(lái)到門(mén)口，大聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀？”陌生人說(shuō)： “我是你爸爸的朋友。”我一聽(tīng)這聲音好陌生，于是就搬來(lái)小凳子，從門(mén)上的貓眼往外看。
只見(jiàn)那個(gè)人正東張西望，看起來(lái)不像是好人。于是，我故意大聲說(shuō)： “爸爸，你睡醒了嗎？你是不是請(qǐng)了客人到我們家做客？”那陌生人一聽(tīng)我這樣喊，嚇得灰溜溜地跑了。事后，我想： “好險(xiǎn)呀，幸好我沒(méi)給他開(kāi)門(mén)。”
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