【必備】陌生人作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的陌生人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
在我幼小的心靈里，一顆感恩的種子逐漸生根、發(fā)芽，它的出現(xiàn)緣于一位和我素不相識(shí)的陌生人，是這位好心人讓我不再相信大人們所告誡的“別理陌生人”的忠告！讓我一生對(duì)別人充滿感激！
有一次放學(xué)后，我在學(xué)校門口等著奶奶來(lái)接我，天色漸晚，而且伴隨著零星的小雨，我越來(lái)越著急，心里想自己回家吧，這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出電影里恐怖的情景，自己一個(gè)人走在回家的路上，天越來(lái)越黑，突然從陰暗處竄出一個(gè)陌生人，他用帶有□藥的一卷布蒙在了我的嘴上，我頓時(shí)失去了知覺(jué)，等到我醒來(lái)時(shí)，我的肚子已經(jīng)被人做了手術(shù)，腎臟被挖去了一只！想到這里，我渾身立刻出了冷汗。可是不走吧，學(xué)校門口只剩下我一個(gè)人了，一個(gè)人站在這里和一個(gè)人走在大街上并沒(méi)有什么區(qū)別。正當(dāng)我做激烈的思想斗爭(zhēng)，感到很無(wú)助的時(shí)候，一位騎著自行車，車側(cè)面帶著一個(gè)大簍子的阿姨出現(xiàn)在了我的面前，她身材矮小，臉膛黑黝黝的，穿的衣服和城里人不一樣，一看就是幾年前的樣式，她的車簍子里還有一些不太新鮮的爛蘋果。她推著這輛破自行車來(lái)到我身邊的時(shí)候，充滿關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么一直在這站著呀，馬上就要下雨了。”顯然她已經(jīng)觀察我好久了，我支支吾吾的不敢作聲，因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，不許和陌生人搭話。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，阿姨顯然看出了我的心思，她語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“是不是放學(xué)沒(méi)人來(lái)接呀？來(lái)，告訴我你家在哪里，我送你回家！”說(shuō)著就把自行車連同簍子靠在了學(xué)校旁邊的電線桿上，然后麻利地上了鎖。一雙粗糙的大手拉起了我的小手，我被她率真的舉動(dòng)“嚇”住了，一點(diǎn)都沒(méi)有掙脫，告訴了她我家住址就乖乖地被阿姨帶領(lǐng)著向回家的方向走去。這雙大手帶領(lǐng)著我走過(guò)紅綠燈，走過(guò)菜市場(chǎng)，走過(guò)黑暗的胡同，一直來(lái)到我家門口……
許多年過(guò)去了，那雙溫暖的大手一直留在我的記憶里揮之不去。善良淳樸的阿姨教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我如何把自己的小手變成溫暖的港灣，我相信每一個(gè)人都奉獻(xiàn)愛(ài)心、心存感恩，我們的社會(huì)將越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好！
陌生人作文 篇2
暑假里的一天，小明的爸爸媽媽都去上班了。小明一個(gè)人在家非常認(rèn)真的做作業(yè)。
“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來(lái)，“誰(shuí)呀？”小明隔著門非常警覺(jué)地問(wèn)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)要小心壞人，不能讓任何陌生人進(jìn)家門，他時(shí)刻都記著。外面那個(gè)陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友”。小明問(wèn)： “你有什么事嘛？”陌生人說(shuō)：“你爸爸有急事，他有一件重要的物品落在了家里，讓我?guī)退靡幌隆！?/p>
小明搬來(lái)椅子，站在上面朝貓眼望去，看見(jiàn)是一個(gè)陌生人，小明在想我怎么辦呢？于是小明靈機(jī)一動(dòng)，打了爸爸的電話說(shuō)：“爸爸，你有沒(méi)有讓你的朋友來(lái)家里拿一件重要物品”。小明的爸爸警覺(jué) 的說(shuō)：“那可能是壞人你別讓他進(jìn)去，如果讓他進(jìn)去的話，后果不堪設(shè)想。”
于是，小明又想了一個(gè)好辦法對(duì)門外的陌生人說(shuō)：“你讓我爸爸給我打個(gè)電話來(lái)”。陌生人見(jiàn)無(wú)計(jì)可施，便灰溜溜的匆忙逃跑了。
陌生人作文 篇3
一天小明一人在家寫作業(yè)。突然聽(tīng)到敲門聲。
小明問(wèn)誰(shuí)呀?我是你爸爸的朋友一個(gè)叔叔的聲音說(shuō)。小明搬來(lái)板凳，站上去趴在門上，睜一只眼閉一只眼，從貓眼里看去是個(gè)陌生人。小明想我該怎么辦?小明想來(lái)想去終于想出了辦法，他說(shuō)：我不認(rèn)識(shí)你，爸爸說(shuō)不能給陌生人開(kāi)門。叔叔聽(tīng)了，灰溜溜的走了。
陌生人作文 篇4
大家都聽(tīng)過(guò)大灰狼和小白兔的故事吧！那只小白兔就是聽(tīng)信了狼的花言巧語(yǔ)而被吃掉了。小孩子最喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話，極易被陌生人給蒙騙，據(jù)專家分析，0——14歲兒童最容易發(fā)生意外傷害事故，其中，綁架、拐騙是意外傷害的主要原因。
我們?cè)撛鯓颖苊饣驕p少綁架、拐騙等意外傷害的發(fā)生呢？對(duì)此，有專家給我們作出了明確的回答：1、面對(duì)陌生人要敢于對(duì)他說(shuō)“不”。2、要保持良性恐懼，以便更好地提高警惕。3、上學(xué)、放學(xué)最好結(jié)伴而行，不獨(dú)自走偏僻的小路。4、不到網(wǎng)吧、歌廳、夜總會(huì)等未成年人不宜行的場(chǎng)所，此外，光懂得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最主要的是有靈活的頭腦，面對(duì)陌生人要做到隨機(jī)應(yīng)變。
一次，我在電視上看到這樣一幕，幾位記者，在得到家長(zhǎng)和學(xué)校的允許后，裝辦成外地人向過(guò)往的小學(xué)生問(wèn)路，第一位同學(xué)開(kāi)始還挺熱情，可一聽(tīng)說(shuō)要帶記者乘車去帶路，便匆忙地跑開(kāi)了，第二位同學(xué)面對(duì)記者的要求，以只有司機(jī)知道為由，拒絕跟記者走，第三位同學(xué)聽(tīng)說(shuō)帶記者去找就能吃肯德基便高興地同記者上了車。設(shè)想一下，如果真是一次拐騙，那么，第三位就輕易上了當(dāng)。
同學(xué)們，記住，當(dāng)你遇見(jiàn)陌生人時(shí)，要有清醒的頭腦，應(yīng)毫不客氣地對(duì)他們說(shuō)“不”。如果被陌生人盯住了，要隨機(jī)應(yīng)變，尋找一切可以挽救自己的方法。
陌生人作文 篇5
早晨，小櫻一邊打著哈欠，一邊走向餐廳。她來(lái)到餐廳，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，看了看時(shí)鐘，已經(jīng)10：30了。此時(shí)，小櫻的.肚子已經(jīng)餓得“咕咕——”的叫了，她看了一眼餐桌，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條，是媽媽寫的。只見(jiàn)上面寫著：爸爸媽媽出去一下，午飯就熱一下冰箱里的那些吃的吧，記著哦，不要隨便給陌生人開(kāi)門。小櫻心想：嘿嘿，這次爸爸媽媽不在家，我可以想干什么就干什么了；不過(guò)媽媽說(shuō)的還是挺有道理的，也一定不能忘了。
小櫻狼吞虎咽般的吃完了早飯，躺在了軟綿綿的沙發(fā)上看起了電視。只見(jiàn)電視上播的盡是些無(wú)聊的廣告，看著看著，小櫻進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。她夢(mèng)見(jiàn)自己真的幫一個(gè)站在她家門口的陌生人開(kāi)了門，而且這個(gè)人還是個(gè)壞人。正在小櫻要被拐走的那一剎那，“叮咚叮咚——”門鈴響了，小櫻被驚醒了，小櫻想：哎呀，幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)，真是嚇?biāo)牢伊恕Ｐ炎叩介T前。踮起腳尖，透過(guò)貓眼，她看到了一位陌生阿姨——她穿著一身淡藍(lán)色的衣服，身材矮矮的，胖胖的，頭發(fā)卷卷的，像一個(gè)不倒翁；身上背著一個(gè)雙肩背包，胸前還別著一個(gè)紅通通的蝴蝶結(jié)。小櫻剛準(zhǔn)備開(kāi)門，媽媽的話又重現(xiàn)在她的腦海里：不要隨便給陌生人開(kāi)門！她又想起剛才做的夢(mèng)，便問(wèn)阿姨：“阿姨，你找誰(shuí)呀？”“我是你媽媽的同事，她讓我回來(lái)拿東西的。”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)。她想：既然是媽媽的同事，應(yīng)給知道媽媽的電話號(hào)碼吧。“既然是這樣的話，”小櫻若有所思地說(shuō)，“那你就告訴我她的電話號(hào)碼吧！”“13531528807”阿姨像背書似的說(shuō)。小櫻剛準(zhǔn)備開(kāi)門，突然想起她平時(shí)看新聞時(shí)聽(tīng)到過(guò)假冒偽劣身份證的事，便向：現(xiàn)在連身份證都能假冒，何況抄襲電話號(hào)碼，便假裝沖著屋里大喊：“爸爸，你生為一個(gè)人民警察，還不快起床！”那位阿姨聽(tīng)到小櫻的爸爸是位人民警察，便落荒而逃，看來(lái)是做賊心虛了呀！
小櫻成功趕走了一個(gè)壞蛋，又是得意，又是興奮，不過(guò)同時(shí)，她也明白了一個(gè)道理：人一定要有防人之心。
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