陌生人給我的愛作文(4篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的陌生人給我的愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人給我的愛作文1
光陰似箭，人生的道路已經走完了一半，許多事，也已忘得一干二凈，但那件事卻一直讓我難以忘懷，每當抬起右手時，總能感覺到手上殘留的余溫，那只柔軟而又不失勁道的握手，一個，陌生人給我的愛。
那年，我因高考落榜，被迫來到一個陌生的大城市打拼，討生活，寒風肆無忌憚地打在我的臉上，眼淚被凍住了，心縮成一團。
我為了取暖，茫然地上了一輛公交車，雖然身體上取得了溫暖，但心，依舊是冷的。車上的人都掛著零下10℃的表情，自顧自的刷著手機，有的以一種鄙夷的眼神盯著我，看怪獸？亦或防賊？屋漏偏逢連夜雨，此時車里竟彌漫著一股香味，我的鼻子莫名其妙地蠕動著，貪婪著吸吮著香味，為了混口飯，我產生了一個邪惡的念頭——偷。
于是，我東尋西找，最終將目標鎖定到了一個挺著啤酒肚，靠在把手上，昏昏欲睡的男人身上。就當我快要伸手拿到錢包時，一個大且熱的`手，逮住了我這只小的臟的手，兩手緊攥著，我絕望的眼淚落了下來，本以為他要將我捉到派出所時，他卻在我的耳朵輕輕呢喃道：“你的手，應該做點有意義的事。”沙啞的聲音回蕩在我的耳邊，之后，便消失不見，手上的溫暖也漸漸散開，他下車了……
從此以后，我牢記這句話，努力打拼，用自己的手創造了一個又一個的輝煌！但，這一切，卻要感謝那陌生人給我的愛！
陌生人給我的愛作文2
人間有各種各樣的愛。有關心，有批評，有鼓勵，有教育……當然也有關注。
“噠——噠——”一位看起來大度，和藹可親的中老年男人來到我家。我爸爸熱情的招待他，看來他和我爸爸的關系很好，很密切。
我正瘋狂地實行著我的作業任務。這時，突然傳來如同詩人說的話原來是那位陌生人向我說的話——心不要太急，對待任何事情都要保持冷靜。我只是冷漠的答上一句。可后來我覺得他是在教我，他是有學問的人。我真是太不尊重他了。
于是我想向他道歉，可后來我發現他已經走了，座位上留了封信:小伙子你想道歉，對吧！我已經看出來啦，你有的對自己目標的習慣，那是好，可是你不能心太急啊，做什么事都要保持冷靜，學習也好，練字也好，都要冷靜，這樣你下半學期才會有所改變，學習成績也會改變，只要你有好的對待事情，你將終身受益。
我無話可說，一位陌生人竟然關注我的學習，甚至是人生，關注我們家將來的幸福。
現在他一到我家，我便像我爸爸一樣會熱情的著款來報答他對我的愛。
人們接到愛以后，都會恍然大悟，對那位施以愛的人產生極大的好感。也就是這樣，人與人之間才會親密聯系。
陌生人給我的愛作文3
我的生活中充滿了愛：爺爺奶奶的愛、爸爸媽媽的愛、同學老師的愛……盡管愛有不同的表達方式，但無論哪一種愛，都能滋養著我，健康、快樂地成長……
有一次，我剛上完舞蹈課，準備乘車回家。沒想到，原本晴朗的天空中去飄起了雨滴。我并沒在意，繼續連蹦帶跳地走向科技館站。“滴滴答答”雨點兒越來越密了，沒帶傘的我只得躲進了路邊的超市。心里盤算著，“雨快點兒停吧，我回家還有好多事情呢！”
我望望天空，看雨點兒小了一些，便沖了出去。一陣陣涼風，吹著雨滴，打在我的衣服上，我不禁一個哆嗦——冷到了心窩窩里。身邊的行人，匆匆而過，仿佛根本沒有看見我。我在人群中悻悻地小步跑著，心想自己快成“落湯雞”了。這時，一位小姐姐追上我，喊道：“小妹妹，你沒帶傘吧？我送你一段路吧？”我抬頭一看，她扎著兩個小辮子，臉上露著甜甜的微笑。我冰冷的身體里，頓時涌入一股暖流。“謝謝你！”說著話兒，一只花傘已經遮住了我的頭頂。她的傘其實并不大，容不下兩個人，但是她緊緊挽著我的胳膊，把傘偏向我這一邊。
去地鐵站的路并不很長，小姐姐一直護送著我走進地下通道，才微微笑著離開。我看見她的肩膀已經被淋濕了，忍不住說“謝謝你！再見啦！”小姐姐回頭向我擺了擺手，走遠了。
關愛無處不在，有時只是一個動作，一句問候，或是一個微笑……就讓被關愛的人感動不已。讓我們多付出一份關愛，這樣世界就會變得更加溫暖，更加美麗！
陌生人給我的愛作文4
陌生人會給予我們什么呢？是玩具還是……要我說呀，陌生人給了我別樣的愛。
那是一個秋天，一個哥哥來到了我們這個偏遠的小鎮里拍照，我和小伙伴們圍著哥哥看這看那，尤其是對哥哥手里的那個小盒子感興趣。哥哥告訴我們這是空膠卷，可以用來拍照的，他還告訴我們連環畫，我旁邊的女孩子說學校只有校長才有一本破破爛爛的字典。那個哥哥說：“我回北京之后就給你們寄連環畫來，上面有貓和老鼠，小鴨子變天鵝的故事……”我們用大大的眼睛看著這個大哥哥。
哥哥回去后我們經常去鎮上的郵局看，并拜托那里的叔叔嬸嬸一定要看好從北京來的信，那可是我們的寶貝。在等了兩個月后我們終于收到了一個大包裹，那里面有許許多多的書，如：《黑貓警長》《十萬個為什么》還有我們盼望已久的《新華字典》，我們十分高興，晚上全村的娃娃都到我家來了，我是摟著書睡的，第二天老師幫我們建了一個圖書角，我們這群從沒走出過大山的孩子，通過書，了解到外面廣闊的世界，學習到了廣博的知識！
是這個陌生的大哥哥幫我打開了知識的大門，他給予我們的關懷和愛，令我終生難忘。