關(guān)于尊嚴(yán)人才天才科學(xué)等名言警句44條
1. 人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。 黑格爾
2. 不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。 席勒
3. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。 高爾基
4. 人能盡其才則百事興。 孫中山
5. 一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。 管仲
6. 長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹。 邵謁
7. 古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無(wú)伯樂(lè)良可嗤，千金市馬惟市肥。 歐陽(yáng)修
8. 國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。 康熙
9. 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 趙翼
10. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 胡瑗
11. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 龔自珍
12. 人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶。 袁枚
13. 人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。 孫中山
14. 人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑。 周揚(yáng)
15.天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時(shí)。 于爾·勒納
16. 天才就是勤奮，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。 李卜克內(nèi)西
17. 只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。 圣西門(mén)
18. 必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類(lèi)應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類(lèi)要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。 圣西門(mén)
19. 天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化。 狄德羅
20. 他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢、開(kāi)闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹(shù)，他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類(lèi)的幸福。這種人是少有的，要愛(ài)就愛(ài)這種人。 契訶夫
21. 要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。 約里奧·居里
22. 那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 魯迅
23. 人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。 劉向 十日畫(huà)一水，五日畫(huà)一石。 杜甫
24. 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。 韓愈
25. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。 郭沫若
26. 我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。 梅蘭芳
27. 應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。 陳毅
28. 科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話(huà)，那麼這種偶然的機(jī)遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。 華羅庚
29. 對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！ 茅以升
30. 有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢(qián)而沒(méi)有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢(qián)而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。 朱光潛
31. 對(duì)作家來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得少是這樣的有害，就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣。 蘇格拉底
32. 有人問(wèn)：寫(xiě)一首好詩(shī)，是靠天才呢？還是靠藝術(shù)？我的看法是：苦學(xué)而沒(méi)有豐富的天才，有天才而沒(méi)有訓(xùn)練，都?xì)w無(wú)用；兩者應(yīng)該相互為用，相互結(jié)合。 亞里士多德
33. 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。 狄德羅
34. 無(wú)論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí)，沒(méi)有這一點(diǎn)，甚至連最幸運(yùn)的才能，也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤地消失。 德拉克羅瓦
35. 我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。 貝多芬
36. 寫(xiě)作的人象畫(huà)家不應(yīng)該停止畫(huà)筆一樣，也是不應(yīng)該停止筆頭的。隨便他寫(xiě)什麼，必須每天寫(xiě)，要緊的是叫手學(xué)會(huì)完全服從思想。 果戈理
37. 最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來(lái)，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。 黑格爾
38. 我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就。 歌德
39. 天才的作品是用眼淚灌溉的。 巴爾扎克
40. 有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的，而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。 克雷洛夫
41. 作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，我的成功……最主要的是：愛(ài)科學(xué)在長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)。 達(dá)爾文