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初二為了美好的明天作文
每個(gè)人都有自己的明天，每個(gè)人都有自己的期盼。小編收集了為了美好的明天作文，歡迎閱讀。
第一篇：為了美好的明天
一個(gè)星期天的上午，我們來(lái)到了萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。
剛進(jìn)館，我就被這里的雕塑給吸引了。看著那些浴血?dú)车膽?zhàn)士，看著硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我熱血沸騰[注: 比喻激情高漲。]，恨不能自己端起槍加入到解放全中國(guó)的行列中去。置身于這種環(huán)境中，好像自己也變成了一名英勇的解放軍戰(zhàn)士。
隨后，我又被另一種景象給吸引了。那是一場(chǎng)殘酷的巷戰(zhàn)，有幾名戰(zhàn)士正在那里阻擋沖上來(lái)的敵軍。一位戰(zhàn)士中彈了，奄奄一息，還不忘投出最后一枚手榴彈。從他們的神態(tài)、動(dòng)作中，我明白了什么才是視死如歸。
最后，我們到了全景畫館。隨著中央旋轉(zhuǎn)看臺(tái)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，各種場(chǎng)景全部展現(xiàn)在我們眼前，有端著槍沖鋒陷陣[注: 陷：攻破，深入。不顧一切，攻入敵人陳地。形容作戰(zhàn)勇猛。]的戰(zhàn)士，有拿著軍號(hào)吹響勝利號(hào)角的司號(hào)員，還有運(yùn)籌帷幄[注: 籌：計(jì)謀、謀劃;帷幄：古代軍中帳幕。指擬定作戰(zhàn)策略。引申為籌劃、指揮。]、
決勝千里[注: 坐鎮(zhèn)指揮千里之外的戰(zhàn)局。形容將帥雄才大略，指揮若定。]之外的將軍。雖人有百手，手有百指，不能指其一。那恢弘磅礴的氣勢(shì)，令人嘆為觀止。
回顧昨天，才知今天的幸福生活得來(lái)不易，真切祝福祖國(guó)的明天更加燦爛，我們的生活越來(lái)越美好!
第二篇：為了美好的明天
明天是美好的，我們向往;明天是光明的，我們期盼。每個(gè)人都有自己的明天，每個(gè)人都有自己的期盼。
我更希望我的明天燦爛輝煌，可這燦爛輝煌需要斗志，需要勇氣，需要去拼搏，需要的實(shí)在太多太多……
人的一生有許多明天，但真正屬于你的明天是你走向成功的那個(gè)明天。你的一生在努力拼搏中度過(guò)，那美好的明天將會(huì)等著你!美好的明天將會(huì)屬于你!
相反，你家庭條件優(yōu)越，不思進(jìn)取，那你的明天將會(huì)是黑暗一片，沒(méi)有真正屬于你的明天!
篇二：為了美好的明天
今天的事業(yè)是用人們的心血換來(lái)的，今天的我們是祖國(guó)用永恒的生活換來(lái)的!
1949年10月1日毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了!”人們的歡呼聲打破了天安門的寧?kù)o。
這么美好的國(guó)家，為什么我們就不能保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她呢?有的人是多么向往能去一次北京，可是，人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到卻有人說(shuō)北京有什么好，還沒(méi)有家好呢。
我們的生活是我們自己定的。有的人說(shuō)自己的事自己做。說(shuō)的對(duì)，不過(guò)有的事需要?jiǎng)e人的幫助的。就像一位殘疾人不小心摔倒了，她需要?jiǎng)e人的幫助，可是，有的人說(shuō)她又不是我親人我干嘛幫她。……
創(chuàng)建美好的明天需要人們的幫助，為了美好的明天，讓我們一起努力吧!
第三篇：為了美好的明天
讓我們等待一個(gè)美好的明天吧!每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)這句話的時(shí)候，我會(huì)想明天真的有那么美好嗎?明天是未知的，明天是辛苦的，明天是脆弱的，如同人生一般，可能有疲憊，可能有艱難險(xiǎn)阻。
但我們不能因此就說(shuō)明天不再美好，如同一張白紙，白的令人發(fā)慌，我們可以將它接過(guò)來(lái)，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷;也可以在上面亂涂幾筆，成為糟糕的作品;還可以賦予它最絢麗的色彩，最曼妙的情思，讓它成為一幅不朽的杰作!
所以，明天是操在我們手中的藍(lán)圖，它等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，去描繪。對(duì)于那些耕耘的人，明天可能是收獲的日子;對(duì)于我，明天永遠(yuǎn)是精彩得要去付出百分百奮斗的一天!
不要等待明天，讓我們一起走向明天吧!只有將“等待一個(gè)美好的明天”一句中的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”，我們才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好明天。
第四篇：為了美好的明天
又到春天了呀，我呆呆的望著碧綠的下方，看著校園的景色，不禁發(fā)出一聲感嘆。校園的草地又綠了，落葉稀少了，高聳的樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，整個(gè)校園一片翠綠。鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的鳴叫，給這靜寂的校園增添了一些生機(jī)，和諧。
時(shí)光就像一條永不停息的瀑布，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2011年匆匆地走了，真快，迎來(lái)了2012年，開(kāi)始了我的新旅程，走向美好的明天!
告別了去年，我跨入了2012年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一個(gè)新的路程，新的路程也許會(huì)困難重重，還會(huì)坎坷不堪，但我不會(huì)懼怕，并知難而進(jìn)。這時(shí)，困難將會(huì)敗在我的信念之中!也許，過(guò)了這條石子路，道路會(huì)更加泥濘。我也會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，勇敢地向困難挑戰(zhàn)。因?yàn)椋抑溃巴臼枪饷鞯摹⒚篮玫?我堅(jiān)信，“一分耕耘，一分收獲”這自古以來(lái)道理，在坎坷的道路中，我會(huì)在這片天空中劃出我獨(dú)具特色的彩虹，走向美好的明天!
帶著勇氣，帶著信念，我快邁入了初三。花落、花開(kāi);春去、春來(lái)。這，又是一個(gè)春天，春雷打響了，發(fā)出了希望的號(hào)召。飛揚(yáng)的風(fēng)吹干了我疲憊的汗水;小小的樹(shù)苗是我撒下的希望;青青草地有我留下的一片歡聲笑語(yǔ)。我等待，等待下一個(gè)緋紅的黎明;我堅(jiān)信，堅(jiān)信我會(huì)努力到最后。
鳥(niǎo)在鳴，蝶在舞，花在笑，我一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上，走向美好的明天。
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