精選《蜜蜂》作文匯編七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂是最勤勞的動物，它們天不亮就提著籃子采摘花粉，釀成蜜。所以，只有勤勞和不懈的努力，才會成功……——題記
十月二號，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內，大片大片的小菊花像是給園內鋪了一條金黃色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個個生機勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對每一位游客說：“歡迎你們!”
弟弟是個淘氣包，把一個喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結果射程沒掌握好，瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子?蝴蝶?仔細一看，啊!居然是蜜蜂的大聚會!
我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢?我慢慢的靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜;然后它迅速鉆進花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢;接著它用那又細又長、會吸吮的管子插進去，應該是在疏吸蜂蜜吧;不一會兒就飛了出來，再換一朵花繼續這樣采蜜，整個過程只用幾秒鐘，動作熟練極了!更奇怪的是，我發現雖然一個花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會選擇其中三四朵花來進行采蜜，經過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦!
蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細心呢!蜜蜂采取的是“迂回戰術”，在一大片花朵中采完蜜，還會回來認真檢查一遍呢!就好比我們寫作業，我們剛寫完的作業，就是蜜蜂采過一遍的花;如果我們不檢查，就有可能出現錯題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜!
可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對自己要求也很高，這點很值得我借鑒和學習呀!
《蜜蜂》作文 篇2
從前，有一只自以為是的小蜜蜂，它覺得自己很能干，做的工作很多，而吃的蜜很少，它就跟大家鬧翻了。一氣之下獨自一人離開了蜂群。
小蜜蜂飛呀飛，飛到了一片草地上，它覺得飛了那么長時間，應該休息一下。剛想落在地上，忽然一陣大風刮來，它就這樣被風卷走了，“啊！”它發出了一聲尖叫，接著，它就暈了過去。
當它醒來的時候，它發現自己在一個伸手不見五指的山洞里，小蜜蜂心想：我這時在哪里呀？于是它飛起來，發現山洞里有一點亮光，它以為是好朋友螢火蟲，于是它飛了過去。“哎呀！”小蜜蜂撞在了一塊“石頭”上，小蜜蜂仔細一看，盡管山洞非常黑，它還是看見了是一條蛇。那蛇雖然睡著了，但它的嘴里依然“絲絲”的叫著。小蜜蜂嚇壞了，不管三七二十一的飛向洞口，但是剛飛出來，就掉到了地上。
小蜜蜂在地上打著滾，被刮的滿身傷痕。這時，它的朋友來了，一群小蜜蜂來了，它們對小蜜蜂說：“我找你整整一天了，你去哪里了？”小蜜蜂不回答，但它知道，自己已經回到自己朋友身邊了。
從此，小蜜蜂勞動更加努力了。這個故事告訴我們，不可以自以為是。
《蜜蜂》作文 篇3
我是一只黃色的蜜蜂，生活在一個快樂的蜜蜂大家族里，我們每天都和伙伴去森林里采蜜，可是，自從人類的到來，這一切全變了。
記得那一次，我邀請了幾個好朋友，一起去森林里采蜜，我們很快就采了許多各種各樣鮮甜的蜜，我們高興極了。可正要回家時，一個淘氣的的小男孩看見了我們，要來捉我們，他用一個瓶子把我的一個伙伴捉住了，可我們束手無策，只好眼睜睜地看著好朋友被捉住，我和其他伙伴的眼中流下了悲傷的淚水。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“人類真是太殘忍了，有時候還要來偷我們的蜜，我們要做好防備呀！”
幾天后，工蜂們把蜜釀好了，我們在慶祝室里慶祝著，有的在空中跳舞，有的在嘗著剛釀好的蜜，還有的'在和朋友聊天，我也高興的慶祝著，可是沒想到，人類知道我們豐收了，就來偷蜜。我們飛出去，想要攻擊他們，把他們嚇走，可是他們穿著防護服，帶著面具和手，套，我們根本刺不到他們。唉！我們辛辛苦苦釀的蜜就這樣被人類搶去賣錢了，人類走后，我們都哭了起來，哭得痛不欲生，都快恨死人類了。
可是我們的噩夢還沒有結束，一天，我和家人、朋友們一起去采蜜，又和人類狹路相逢，他們用了一張大網一兜，一下就捉了許多，而我也沒有逃過被捉的命運。我們被人類捉回去后，整天都被關在又暗又密不通風的蜂箱里，還要被迫去采蜜，看來我的一生只能在蜂箱里度過了。
希望人類不要隨意的捕捉我們，也不要偷我們的蜜。我想，我們能成為好朋友的。
《蜜蜂》作文 篇4
今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。
這下可熱鬧啦！
同學們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著，想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會傷害我們的。”聽了老師的話，我們才安靜下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會兒前，一會兒后，一會兒左一會兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復了平靜，我們又開始認真地聽老師講課了。指導教師：英子簡評：一只小蜜蜂引起一場大的風波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎？
《蜜蜂》作文 篇5
我最喜歡春天了，因為在這個季節里，不僅暖風拂面，而且鳥語花香。更開心的是，我可以到外婆家欣賞滿田的油菜花，尋找可愛的小蜜蜂。
去年春天的一個周末，我和哥哥一起去田邊玩。看著那些可愛的小蜜蜂們從一朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來回穿梭，“嚶嚶嗡嗡”地不停歌唱著，真是有趣極了!為了更清楚的看到它們，我們捉了幾只小蜜蜂放在瓶子里，開始觀察起它們來：小蜜蜂們是棕黃色的，毛茸茸的身體上有和老虎一樣的條紋，不斷煽動的翅膀就像金子一樣在閃爍，尾巴上有一個尖尖的小刀子，聽說被這個刀子扎到很疼的，不斷擺動的觸角也許是在尋找著瓶子的出口吧!
我們正在興致勃勃地看著它們努力掙扎著想飛出來的模樣，忽然聽到媽媽的聲音：“你們怎么能這樣對待小蜜蜂呢?你們知道它們有多辛苦、多偉大嗎?它們不怕苦、不怕累，千里迢迢的來這兒，在花叢中不斷地采蜜，還親自釀出蜂蜜來，毫無保留地把香甜的蜂蜜獻給我們大家吃，它們的這種無私奉獻的精神多么值得我們學習啊!你們不但不去保護它們，還在傷害它們，真是不應該!趕緊把它們放了，要不然它們會被悶死的。”我們趕緊把瓶蓋打開，它們迅速地飛向花叢中繼續采蜜去了。看著它們飛走的方向，媽媽意味深長地說：“你們在學習上也應該學習蜜蜂們這種不怕苦、不怕累、持之以恒的精神，那么不久的將來你們一定會有所成就的，長大后也要向蜜蜂們一樣用你們所掌握的知識為這個社會做出更多的貢獻。”我們若有所悟地點了點頭。
《蜜蜂》作文 篇6
去年暑假，媽媽帶我去外婆家做客。外婆家的田地邊上有一塊寬敞的草地，上面開著一些不知名的花朵，五顏六色美麗極了，吸引了許多小蜜蜂來采蜜。
這些蜜蜂歡快地在花草間忙碌著，還發出“嗡嗡嗡”地聲音。我在一旁仔細地觀察它們，發現蜜蜂在發出聲音的時候，它的嘴巴是不動的。我很疑惑：蜜蜂到底是怎么發聲的呢？
為了弄清楚蜜蜂是如何發聲的問題，我費了好大的力氣捉了三只蜜蜂。為了證明我剛才的發現，我把其中一只蜜蜂的嘴用細竹子堵住，蜜蜂果然還是能發出“嗡嗡”的聲音。排除了蜜蜂是用嘴發聲的可能性，我就開始懷疑蜜蜂是在用翅膀發聲的，因為書本上說過：某些昆蟲會依靠翅膀的抖動或摩擦發出聲音。于是我拿來兩個細長的小夾子把蜜蜂的兩只翅膀輕輕地夾住，可是蜜蜂依然發出聲音來。
這到底是怎么回事呢？我百思不得其解，就跑去詢問媽媽。媽媽笑著說：“再多觀察、多思考，你就會弄懂其中的原理。”于是我又一次觀察起了蜜蜂，慢慢地琢磨，發現蜜蜂身體兩側有個小黑點，并且在不停地抖動。我懷疑是小黑點不停地鼓動發出了聲音，為了驗證猜測，我把蜜蜂身體兩側的小黑點用針戳破，它沒有發出聲音了。我又去查了資料，才知道蜜蜂發聲的原理：蜜蜂依靠身體兩側的小黑點不停地振動，從而產生了聲音。
我終于明白了蜜蜂發聲的原理。要弄懂大自然的奧秘，我們要用明亮的眼睛去觀察，用聰明的大腦去思考、去探索，才能發現真相。
《蜜蜂》作文 篇7
聽說蜜蜂有辨別方向的能力，我想做個試驗了解蜜蜂到底能不能找到自己的家，它們憑什么找到自己的家。
我用一根木棒把蜂蜜固定在上面，把這根木棒插入長有許多樹的地方，然后把一只蜜蜂放在離這根木棒不遠的一棵樹上，結果蜜蜂就像迷失方向的小飛機，東找華考|zk168西找，也沒找到那根粘滿蜂蜜的棒。
這個試驗說明蜜蜂并不是靠嗅覺找到家的。
那會不會是靠聲波呢？我又做了一個試驗。我把蜜蜂放在一個聲音吵雜的工廠。果然不出我所料，蜜蜂準確無誤地朝原處飛去了。
蜜蜂是靠什么找到家的？這個迷團最后還是被我解開了。
【《蜜蜂》作文】相關文章：
描寫贊揚蜜蜂的作文：蜜蜂08-28
《蜜蜂》作文08-13
蜜蜂的作文06-13
蜜蜂作文11-16
蜜蜂,蜜蜂,嗡嗡叫作文09-16
蜜蜂01-27
描述蜜蜂的作文10-08
蜜蜂的奧秘作文09-21
贊蜜蜂作文07-02