夢(mèng)想的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
韓愈曾說(shuō)過(guò)：“清談可以飽，夢(mèng)想接無(wú)由。”是啊！如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，每天渾渾噩噩的過(guò)日子，那這樣又和行尸走肉又有什么區(qū)別呢？
夢(mèng)想其實(shí)離我們很遠(yuǎn)，但好像又很近。夢(mèng)想它之所以遙遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲覀兠刻於荚诳障耄障胫约簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，可是，只有這樣的空想，而不去努力，去接近它的話，夢(mèng)想是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
你知道嗎？在北京西單地下通道里有一位用腳寫(xiě)毛筆字的殘疾人。那位殘疾人從小便患有小兒麻痹癥，雙手變形扭曲，他用他的大腳趾與二腳趾書(shū)寫(xiě)，不一會(huì)紙上便出現(xiàn)了端正的“人生”這兩個(gè)字。他寫(xiě)的甚至比一些書(shū)法愛(ài)好者寫(xiě)的還要好，有人問(wèn)他：“大叔，你寫(xiě)書(shū)法寫(xiě)了有沒(méi)有十年啊？”
殘疾人回答道：“我練書(shū)法已經(jīng)有二十個(gè)年頭了，那是我的夢(mèng)想。”二十年，試問(wèn)對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)能有幾個(gè)二十年，這位殘疾人它為了他自己的'夢(mèng)想努力了二十年，終于它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這位殘疾人雖然手不能動(dòng)，但是他用自己的腳去書(shū)寫(xiě)了他這一生，也完成了他的夢(mèng)想。
我還有一個(gè)故事要講給大家聽(tīng)：你們聽(tīng)過(guò)海倫·凱勒嗎？她是一位為夢(mèng)想所奮斗的一個(gè)盲人，她因?yàn)闊岵∷鶎?dǎo)致失明與失聰。可她并沒(méi)有放棄自己，她在莎利文的指導(dǎo)下，她成功考取美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。我想海倫如果當(dāng)初放棄了自己，自暴自棄的話，她可能還是那個(gè)失明失聰，只會(huì)亂發(fā)脾氣的小女孩，她也不會(huì)知道這個(gè)世界有多么的美好，可能也考不上哈佛大學(xué)，甚至她可能連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有。
夢(mèng)想，很遙遠(yuǎn)的一個(gè)目標(biāo)，但只要有恒心，肯努力。其實(shí)夢(mèng)想距離我們并不遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的是你是否愿意朝這個(gè)目標(biāo)努力，還是停在原地等候著天上的餡餅掉下來(lái)。
夢(mèng)想的作文 篇2
有一種東西是每個(gè)人不可缺少的，如果缺少了，將會(huì)一無(wú)所獲。那，就是夢(mèng)想。
在開(kāi)學(xué)第一天，我們就早早地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，它講了傳播中國(guó)文化的李連杰，花樣滑冰高手龐清，創(chuàng)建“阿里巴巴”的馬云，失去雙臂有楊孟衡，劉偉，試飛英雄李中華，他們各自都有不同的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了自己的理想，雖然他們小時(shí)候的夢(mèng)想在不斷地改變初中，但求夢(mèng)想的信念卻從未改變，所以，如果人生沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)迷失在茫茫人海中…
我曾經(jīng)也有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)護(hù)士，警察等，但后來(lái)也都改變了，直到現(xiàn)在，我想當(dāng)一名光榮的普通教師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師教育學(xué)生，不圖回報(bào)，培養(yǎng)人材，不求感謝，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，一份多么偉大，多么光榮，多么舍已為人的事業(yè)啊!我怎能不喜歡呢?
但，光講沒(méi)行動(dòng)是不行的'，還記得楊孟衡說(shuō)的“用行動(dòng)去療傷”嗎?現(xiàn)在為了夢(mèng)想成真，我已經(jīng)朝目標(biāo)在前進(jìn)，前進(jìn)!我堅(jiān)信只要持之以恒，一切皆有可能。
其實(shí)，夢(mèng)想只要在心里永遠(yuǎn)珍藏，就很可能實(shí)現(xiàn)，記住，夢(mèng)想是一棵小苗，只有不斷澆灌，小心呵護(hù)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只要堅(jiān)持，你的夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
為了讓我的夢(mèng)想開(kāi)花，我一定要努力!
夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想，可以使人瘋狂，它是人生的動(dòng)力，也是生活的源泉，人為夢(mèng)想而活。我們應(yīng)該有夢(mèng)想，就像石頭碎開(kāi)的一剎那，去觸摸它夢(mèng)想的天空，我們不怕別人奚落，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。
夢(mèng)想，也許是茫茫大海的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，也許是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像迷失在諾大森林里的游客，驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的'人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
或許，我們不禁會(huì)問(wèn)：“夢(mèng)想到底是什么?”
在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。夢(mèng)想其實(shí)就是不停的突破和探索，也是豐富的想象的大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，它伴隨著我們每一個(gè)人!
夢(mèng)想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷，但，沒(méi)關(guān)系，在哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，我們無(wú)所畏懼!
當(dāng)我站在高高的門(mén)檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;花朵告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。而我告訴我自己，有夢(mèng)就要堅(jiān)持到底!
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