【推薦】美麗的地方作文合集五篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美麗的地方作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的地方作文 篇1
黑夜悄悄地走了，太陽又無聲無息地露出笑臉，小屋里射進了兩三方斜斜的陽光，我被溫暖的被窩所吸引，久久不愿爬起來。
突然，一個聲音從我的耳邊傳來：“快起床，要遲到了！”
我聽完只好無奈地起床上學。剛到學校，我發現我的背部劇烈的瘙癢，我用手不耐煩的撓了撓，可我剛解決了背部的難受，腳上卻又開始變得瘙癢起來，我這才感覺到不對勁，我伸出胳膊，看到早上癢得地方，竟然莫名的長了3個小痘痘。那些痘痘周圍一片紅，硬硬的，長得像一顆顆圓珍珠似的，讓人看著都難受，無奈之下，我只好去辦公室給媽媽打電話。
我一邊打電話一邊想：這不會是水痘吧？我越想越害怕。恨不得現在就把這些小痘痘扎破。媽媽在電話里說她正在開會，等會議結束才能來接我。我只好答應，回到教室里，我繼續被劇烈的瘙癢困擾著。一撓，它就會出血，變得讓你疼痛難忍，不撓，它就像你身體里的一部分，時刻纏繞著你，就像那一瓶膠水，怎么甩也甩不掉。
時間過得真慢呀，一節課的時間終于熬過去了，可媽媽還沒有來接我，我只好強忍著痛苦等待。
我那一刻是多么希望媽媽能快點出現在我的面前。直到臨近放學10分鐘的時候，我終于看到媽媽在窗外的'身影，就好似黑暗中的一絲曙光。
我奔向媽媽，看到她滿頭大汗，氣喘吁吁，這時我感受到了媽媽一路的艱辛。
看著媽媽，我感覺身上一切的痛苦和煩惱都沒有了，我撲進媽媽溫暖的懷里，那兒就是最美的地方！
美麗的地方作文 篇2
在我心中最美麗的地方，莫過于我去過的周莊。那里民風純樸，風景秀麗。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了周莊。下了車，我們穿過一條悠長狹窄的小巷，踏著富有質感的青石小路，來到了入口。首先映入眼簾的是古色古香的古代建筑，白白的墻，青青的瓦，好似一幅水墨畫。房屋旁是枝繁葉茂的梧桐，嫩綠的樹葉如同一把大傘，遮住了驕陽似火的陽光，帶來了陣陣清涼。再往深走，聽見了賣商品的吆喝聲，只見一家家商鋪里玲瑯滿目，有蘇州的.刺繡，有江南的土特產，有香甜的水果，還有精美的手工制品……街道上人來人往，熱鬧極了！
不遠處，一條長長的河把街道一分為二。河水青綠色，像眼睛一樣清澈，悠悠的水草在河底招搖。河面上倒映著周圍的建筑、樹木，微風吹過，仿佛活潑了起來。路過幾只小船，船娘輕輕地劃著槳，唱著江南的小曲兒，別有一番風味兒。連接兩邊道路的是一座座石橋，橋墩上布滿了青苔，它們雖然經過幾百年的風雨沖刷，但依然挺立在那，為人們默默付出。
美麗的地方作文 篇3
從前，有一只小螞蟻住在河邊。有一次他聽說，河盡頭是一個山清水秀的地方，非常美麗。他非常想去那個美麗的地方。于是小螞蟻開始準備去那里。小螞蟻準備了一些水和食物，找來了一片樹葉當船，還找了一根木棍當漿。小螞蟻出發了。
他劃呀劃呀，劃到一半，起大風了，樹葉被吹走了，小螞蟻掉進了水里。他大聲喊：“救命！救命！”這時，一只烏龜游了過來，他聽到小螞蟻的.求救，迅速游了過去，把小螞蟻馱了起來。烏龜問小螞蟻：“你要去哪里呀？”小螞蟻說：“我要去一個美麗的地方，就在這條河的盡頭。”烏龜說：“那我帶你去吧。”小螞蟻說：“謝謝烏龜。”烏龜帶著小螞蟻游啊，游啊，終于游到了那個美麗的地方。小螞蟻又一次向烏龜道了謝，然后就從烏龜身上下來了。
小螞蟻終于到了他夢寐以求的地方，開心極了。
美麗的地方作文 篇4
我愛家鄉的小五臺山，那里山清水秀，惹人喜愛。
小五臺山最出名的自然是它的山和水了。在夏天的末時，那兒的游客可就多啦！因為呀，這個時候的山和水，是最清最秀的。
小五臺的山，高達2882米，是家鄉最高的山峰。小五臺的山是秀麗的。早晨，山頂上時常彌漫著濃濃的霧氣，一層又一層的。往近處看，山上成片的樹木好像罩著一層薄薄的輕紗。向遠處看，山上的`寺廟在濃霧中若隱若現。云霧好似大海一樣地翻滾著。突然，云層四周鑲嵌上了一抹金邊，那是朝陽的光輝！寺廟的鐘聲輕了，輕了……在云霧中，不知是有，還是無。
霧變淡了，太陽光透過縫隙，照到茂密的叢林里，每一片葉子上都閃爍著金色的光芒。葉片上的露珠晶瑩剔透，像一個個頑皮的孩子，在葉片上不停地滾動著，滾著滾著，傳來“嘀嗒”一聲響，喲！怎么了？原來它一不小心落到了下邊的河水里，那是小五臺的水。
小五臺的水，用一個字概括，就是秀。在太陽光的照射下，河水被染成了一片波光粼粼的金色。河水里有許多大石頭兒，別看是石頭，卻也別有一番風趣，那石頭五顏六色的，與金色的湖水相映襯，顯得格外好看。
湖水猶如一條水藍色的絲帶，不時濺著可愛的水花，哼著童年的歌謠，歡歡樂樂地向遠處流去。
啊！小五臺山，真是一個美麗的地方！我愛家鄉的小五臺山！
美麗的地方作文 篇5
一天我來到一個美麗的地方。天上的白云一會兒變成小兔，一會兒變成奔跑的馬兒，一會兒變成美國的花朵……遠外層層疊疊、連綿起伏的高山像一個個身披綠外衣的巨人。
高山下面是一片松樹林。松樹們就像一個個帶著軍帽，身穿綠衣，站得筆直的軍人。
近處有一片草地，小草排著整齊的隊伍，在風伯伯的口令下，一邊唱著“一二、三……”一邊彎彎腰踢踢腿在做陽光早操。旁邊的大樹好像看得也擺動樹冠一起做了。
一棵大樹上的鳥窩里，小鳥寶寶張著小嘴不停地叫著，好像是在說：“我們餓了，我們餓了。”遠處的鳥媽媽叼著蟲子飛來了，好像也在說：“我的.寶寶們，媽媽馬上回來了。”另一棵大樹上的鳥窩里。一只鳥媽媽還在耐心地孵蛋。我們不要打擾它哦。
近處，有一條小河，河水清澈見底，就像透明的藍寶石。一群小魚在玩捉迷藏，有幾條小魚躲在水草間，它們以為別人沒有找到它，身子往上一躍，結果一下就被別人發現了。突然一只螃蟹襲擊了它們。它們驚恐萬分，“嗖”一下游入水底不見了。
點評：這是一篇看圖作文，小作者能按從遠到近的順序仔細地進行觀察。在描寫時還加以豐富的想象，像“小草排著整齊的隊伍，在風伯伯的口令下，一邊唱著‘一二、三……’，一邊彎彎腰踢踢腿在做陽光早操。”“近處，有一條小河，河水清澈見底，就像透明的藍寶石。”等多處運用生動的比喻、擬人句，把圖中的景物栩栩如生地呈現于我們的眼前。
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