【實(shí)用】秋天美麗作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的秋天美麗作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天美麗作文 篇1
秋天到了，金風(fēng)送爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我走在鄉(xiāng)間的羊腸小路上，到處都是金黃色的樹葉，有的掛在樹上，不肯離去；有的在空中飄飄悠悠；有的已經(jīng)落地。
忽然，前面出現(xiàn)了一片紅彤彤的樹林。我走進(jìn)一看，原來是一片楓樹林。我向四面八方一看，到處都是紅楓葉，仿佛置身在一個(gè)紅色的世界。
這時(shí)，一片楓葉掉下來，我把它撿起，仔細(xì)一看，楓葉紅彤彤的，像一個(gè)人的手掌。我又看了一下四周的景色，忽然想到了唐代詩人杜牧寫的一首詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這首詩一直讓我記憶猶新呢。
我走在馬路邊，昂頭看著這幾棵高大威猛的銀杏樹，像幾個(gè)巨人。我看了下地上。呀！這么多黃色的銀杏葉！
我撿起了仔細(xì)地觀察：銀杏葉金黃金黃的，像染過色的一樣亮。一片片銀杏葉真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的蒲扇。一陣涼風(fēng)吹來，樹上“嘩嘩”響。像是給人們帶來一陣陣涼氣。秋天的樹葉真是五彩繽紛，有黃色，有紅色，還有綠色。
秋天的樹葉真美！
秋天美麗作文 篇2
美麗的秋天來靜悄悄的來到我們身邊……
看！滿山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。
陽光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們怎能不欽仰金屬的燦白。
對了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿山的的翠竹上，在滿谷的長風(fēng)里，這樣亂撲撲地壓了下來。
在我們的城市里，夏季上演得太長，秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的`——這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。
已經(jīng)是生命中第二十五個(gè)秋天了，卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩人說的。
“依然迷信著美。”
是的，到第五十個(gè)秋天來的時(shí)候，對于美，我怕是還要這樣執(zhí)迷的。
那時(shí)候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
又記得小陽臺(tái)上黃昏，視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅帶著一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說不出的感動(dòng)。
長大了讀辛稼軒的詞，對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉，其實(shí)我何嘗熟悉什么詞呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。
后來，到了柳州，一城都是山，都是樹。走在街上，兩旁總夾著橘柚的芬芳。學(xué)校前面就是一座山，我總覺得那就是地理課本上的十萬大山。秋天的時(shí)候，山容澄清而微黃，藍(lán)天顯得更高了。
“媛媛，”我懷著十分的敬畏問我的同伴。“你說教我們美術(shù)的龔老師能不能畫下這個(gè)山？”
“能，他能。”
“當(dāng)然能，當(dāng)然，”她熱切在喊著，“可惜他最近打籃球把手摔壞了，要不然，全柳州、全世界他都能畫呢。”
沉默了好一會(huì)。
“是真的嗎？”
“真的，當(dāng)然真的。”
我望著她，然后又望著那座山，那神圣的、美麗的、深沉的秋山。
“不，不可能。”我忽然肯定地說，“他不會(huì)畫，一定不會(huì)。”
那天的辯論會(huì)后來怎樣結(jié)束，我已不記得了。而那個(gè)叫媛媛的女孩和我已經(jīng)闊別了
十幾年。如果我能重見到，我仍會(huì)那樣堅(jiān)持的。
沒有人會(huì)畫那樣的山，沒有人能。
媛媛，你呢？你現(xiàn)在承認(rèn)了嗎？前年我碰到一個(gè)叫媛媛的女孩子，就急急地問她，她卻笑著說已經(jīng)記不得住過柳州沒有了。那么，她不會(huì)是你了。沒有人能忘記柳州的，沒有人能忘記那蒼郁的、沉雄的、微帶金色的、不可描摹的山。
而日子被西風(fēng)盡子，那一串金屬性、有著歡樂叮當(dāng)聲的日子。終于，人長大了，會(huì)念《秋聲賦》了，也會(huì)騎在自行車上，想象著陸放翁“飽將兩耳聽秋風(fēng)”的情懷了。
秋季旅行，相片冊里照例有發(fā)光的記憶。還記得那次倦游回來，坐在游覽車上。
“你最喜歡哪一季呢？”我問芷。
“秋天。”她簡單地回答，眼睛里凝聚了所有美麗的秋光。
我忽然歡欣起來。
“我也是，啊，我們都是。”
她說了許多秋天的故事給我聽，那些山野和鄉(xiāng)村里的故事。她又向我形容那個(gè)她常在它旁邊睡覺的小池塘，以及林間說不完的果實(shí)。
車子一路走著，同學(xué)沿站下車，車廂里越來越空虛了。
“芷，”我忽然垂下頭來，“當(dāng)我們年老的時(shí)候，我們生命的同伴一個(gè)個(gè)下車了，座位慢慢地稀松了，你會(huì)怎樣呢？”
“我會(huì)很難過。”她黯然地說。
我們在做什么呢？芷，我們只不過說了些小女孩的傻話罷了，那種深沉的、無可如何的搖落之解的。
但，不管怎樣，我們一起躲在小樹叢中念書，一起說夢話的那段日子是美的。
而現(xiàn)在，你在中部的深山里工作，像傳教士一樣地工作著，從心里愛那些樸實(shí)的山地靈魂。今年初狄我們又見了一次面，興致仍然那樣好，坐在小渡船里，早晨的淡水河還沒有揭開薄薄的藍(lán)霧，櫓聲瑯然，你又繼續(xù)你山林故事了。
“有時(shí)候，我向高山上走去，一個(gè)人，慢慢地翻越過許多山嶺。”你說，“忽然，我停住了，發(fā)現(xiàn)四壁都是山！都是雄偉的、插天的青色！我吃驚地站著，啊，怎么會(huì)那樣美！”
我望著你，芷，我的心里充滿了幸福。分別這樣多年了，我們都無恙，我們的夢也都無恙——那些高高的山！不屬于地平線上的夢。
而現(xiàn)在，秋在我們這里的山中已經(jīng)很濃很白了。偶然落一陣秋雨，薄寒襲人，雨后常常又現(xiàn)出冷冷的月光，不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢？窗外也該換上淡淡的秋景了吧？秋天是怎樣地適合故人之情，又怎樣的適合銀銀亮亮的夢啊！
隨著風(fēng)，紫色的浪花翻騰，把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候，只是我感到我愛得這樣孤獨(dú)。
我并非不醉心春天的溫柔，我并非不向往夏天的熾熱，只是生命應(yīng)該嚴(yán)肅、應(yīng)該成熟、應(yīng)該神圣，就像秋天所給我們的一樣——然而，誰懂呢？誰知道呢？誰去欣賞深度呢？
遠(yuǎn)山在退，遙遠(yuǎn)地盤結(jié)著平靜的黛藍(lán)。而近處的木本珠蘭仍香著，(香氣真是一種權(quán)力，可以統(tǒng)轄很大片的土地。)溪小從小夾縫里奔竄出來，在原野里寫著沒有人了解的行書，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。
而我的扉頁空著，我沒有小令，只是我愛秋天，以我全部的虔誠與敬畏。
愿我的生命也是這樣的，沒有大多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢，像一樣紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢。
秋天這美麗的季節(jié)，我深深的愛著你！
秋天美麗作文 篇3
金秋十月，我們送走了烈日炎炎的夏妹妹，迎來了秋高氣爽的秋姐姐。秋姐姐給大地蓋上了五顏六色的被子、給果園帶來了果香四溢的果實(shí)、給田野帶來了一片金黃……
秋姐姐來到了天空，把天空變成藍(lán)色的海洋，把云朵變成一團(tuán)團(tuán)棉花糖。空中飛舞的大雁，一會(huì)兒飛成人字形、一會(huì)兒飛成一字形，一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴人們秋天到了，它們要飛往南方過冬去了！
秋姐姐來到了森林，把森林變成了五彩繽紛的畫板。看那樹上的落葉，像翩翩起舞的蝴蝶，又像傷心的小朋友離開大樹母親的懷抱；看那地下的小草，葉子枯黃，無精打采的，像犯錯(cuò)的小姑娘低下了頭。
秋姐姐來到了果園，把果實(shí)變的香飄四溢。果實(shí)里的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；果園里的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上；果園里的石榴像一張張可愛的笑臉。
秋姐姐來到了田野，給田野帶來了金燦燦的稻谷，給農(nóng)民伯伯帶來了收獲的喜悅。看著農(nóng)民伯伯辛苦勞作，我不禁想起了一首詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我知道了我們應(yīng)該珍惜糧食。
我眼中的秋天，是夏妹妹離去的季節(jié)、是收獲的季節(jié)、是美麗的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！
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