線的美麗作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的線的美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
線的美麗作文1
“媽呀！這是誰干的!"我看著自己的圖畫作業，發出了哀號。在一幅美麗的山水畫上露出了一條極不協調的線，它猙獰著，發著獰笑。
我的身旁站著兩位嫌疑人，1號堂弟，2號表妹。我沖著他們氣乎乎地喊：“是不是你們倆把我的畫搞成這樣的！”沒想到，我剛說出來，他們倆便大喊大鬧起來，我也被這他們慷慨激昂的氣氛所感染，但開始抽鼻子。
奶奶聞聲趕來，看到我們三癱坐在地板上，連忙把我們扶起來，邊扶還邊說：“哎呦喂，三個小祖宗，地上涼，趕緊起來吧！又怎么了呀，別哭了，我這還在做飯呢，到底怎么了？”我嗚咽著，斷斷續續地說：“我……的作業……被……被他們給……給毀了，明天……明天還得……交呢，我用了……用了半天才畫好的，這可怎么辦呢？”奶奶聽了我的話，用惡狠狠的眼光看著堂弟，表妹。這下他們糟了，哼，誰讓他們毀我畫的。他們倆呢，低著頭，活像兩只犯了錯誤的小貓，正被主人教育著。
奶奶走后，我正想著該怎么處理這條線，他倆到來了，站在我面前，用蚊子般大小的聲音對我說:“對不起姐姐，我們不應該在你畫上加一條線，對不起啊，請你原諒我們吧！”唉，現在，指責他們已經沒用了，我還不如快點原諒他們，多花點心思想想如何使這條線散發新的光彩呢！
我輕描淡寫地說：“玩去吧。”見原諒了他們，堂弟撒歡去了，唉，原來他就等著我這句呢！唯獨是表妹，站在我身邊，看著山水畫上一條血淋淋的線，似乎在思考著什么。瞧，她嘴里念念有詞，一會兒說“不行不行”，一會兒又撓一撓頭，一會兒又咬著嘴或抿著嘴，突然她大聲說：“想到了，好，就這樣！”
妹妹向我討過那張帶有線的畫，拿著筆左比劃右比劃，時間一分一秒地過去，終于她興沖沖地跑來，給我展示她的構思，哇！她把那一條線改成了一座又一座的小山，把我這幅山水畫重現了新的生機。
線的美麗作文2
美麗的風景相信大家并不陌生，有春天的楊柳，展露春芽，萬物復蘇，有夏天的荷花，爭相開放，有秋天的落葉，遍地金黃，有冬天的白雪，晶瑩透亮，而我要說的，是比這四季更美的風景。
去年暑假，我和父母一起去青島嶗山旅游，正值中午，天氣十分炎熱，知了在不停的叫喚著，仿佛在喊：熱死了，熱死了！，而兩旁崖邊的松樹卻不這么認為，樹枝上面枝繁葉茂，大大小小的樹葉綠光閃閃，遮的嚴嚴實實的，透不出一點風，我感到嗓子眼都快冒煙了，趕緊咕咚咕咚的，幾口就把帶來的一瓶礦泉水給喝完了，那滋味，現在想起來就一個字爽，喝完后，我正想隨手將空瓶子扔了，突然，一位穿著橙色背心的身影在崖邊忽上忽下，跳來跳去，定睛一看，原來是一位花白頭發的`環衛工人身上綁著一根繩子，正慢慢的往下探索，去撿寶貝空礦泉水瓶，看到此，我的小臉瞬間辣紅辣紅的，想起自己胸口飄揚的紅領巾，以及作為少先隊員宣誓的誓言，自己真想找個山洞躲起來，羞愧難當！
兒子，犯錯不要緊，要緊的是知錯能改！此時，媽媽曾無數教導我的話語在我耳邊閃過，一激靈，我抬起頭，背著小包，一邊走著，一邊撿起沿路的空瓶和垃圾，并扔進了指定的垃圾桶內，此時不遠處穿著橙色小背心的人向我點點頭，伸出了大拇指，看到他們的認可，我的心里樂滋滋的，遠處的山是那么的美，天是那么的藍，空氣是那么的清晰，花兒是那么的紅，人們又是那么的可愛，而我也覺得我似乎成了這5A級風景名勝區中的一個移動的風景，一個美麗的風景。
是啊，美麗的風景歡迎大家來欣賞，但真正的美麗更需要大家來保護，小朋友們，讓我們都成為這些美麗風景線的保衛戰士吧！
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