美麗作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美麗作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗作文 篇1
星期一早上的升旗儀式結束后，謝老師宣布了一個消息：藝術節悄悄地過去了，我們迎來了科技節。當時我回想著藝術節的點點滴滴，覺得很自豪、很快樂。是呀，看校園里掛著的、貼著的藝術作品，都是同學們心靈手巧的勞作，怎能不快樂？特別是那紙盤畫，每當看到紙盤畫上的每一筆，每一種顏色，都仿佛看到了同學們認真畫畫、認真思考的樣子，他們在藝術節中，可沒少花心思啊！當然，我也不例外，下面就給大家說說我做紙盤畫的過程吧。
美術課上，李老師教我們畫紙盤畫，紙盤畫是什么？用什么畫？怎么畫？一連串的問題從我的腦海里蹦出來。于是，帶著疑問我認真地聽老師講述。慢慢的，慢慢的，我明白了，紙盤畫就是在紙盤上作畫，用水彩筆在紙盤上畫出各種各樣的圖案，使紙盤變得漂亮起來。李老師還讓我們自己找一個搭檔，一起做，再裝飾一下。
接下來就是我們大顯身手的時候了。我的搭檔是王科，我們先想好畫什么，因為我們畫的東西要差不多才行，經過討論，我們決定畫花草。我在紙盤的中心畫了一棵梅花，花是紫色的，樹枝是灰色的，王科在另一個紙盤上畫了一叢紫色的花，花瓣是紫色的，葉子是綠色的。然后我們又在周圍畫上七彩色，再裝飾一下，紙盤畫就完成了。瞧，梅花婀娜多姿，展現了它不畏嚴寒的精神，那紫色的花線條柔美，葉子碧綠，展現了她美麗、大方的外表。
最后我們用線和卡紙做了紙盤的掛飾。嘿！還真不錯，我們開心得直拍手。老師還夸我們做得很棒呢！再看看同學們，做得也很棒，那天整整一天，同學們都沉浸在喜悅中。
雖然藝術節過去了，但我們沒有忘記藝術節的點點滴滴，我期待著下次藝術節，下次，我一定會做得更好！
美麗作文 篇2
金鳳廣場位于荊州城的東門外，是一個美麗的地方。
走進廣場中央，一座巨大的金鳳騰飛的雕塑拔地而起。高大的金鳳凰展翅欲飛，象征著不斷蓬勃發展的荊州。在金鳳凰的四周還有許多石柱子屹立在周圍，好似一個個哨兵在保護金鳳凰。
金鳳廣場的'東面是一條寬闊的馬路，馬路上有川流不息的各種車輛。廣場的南面是一條進城的咽喉要道——九曲橋。一條清澈見底的護城河伴在廣場的西面，廣場上的一切景物倒映在水中，它們你中有我，我中有你，像一幅美麗的畫卷。在廣場的北面，有一塊最熱鬧的地方，就是游樂場，那可是孩子們的樂園。每個周末奶奶總是帶我和妹妹在這兒放風箏。廣場上空飛舞著許多五顏六色的風箏，可漂亮了。
金鳳廣場真是個美麗的地方，我愛美麗的金鳳廣場。
美麗作文 篇3
在生活中，不只有城市才是美麗的，其實，森林也很美，今天，就讓我們走進大自然吧!
瞧，湛藍的天空一望無邊，不時有幾只不知名的鳥兒從這飛過。白云悠悠地飄著，不時地和小鳥說著悄悄話。
瞧，遠處有一片山嶺!，你看，那連綿起伏的山巒，一山綠，一山清，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的山水畫，讓人心曠神怡!山腳下，一排排蔥綠的松樹，像一個個衛兵，保護著它們的“寶貝”，它們好像在說：“不要搶寶貝啊!”
綠油油的草地上，翡翠般的小草，跳起了最流行的“小蘋果”，五彩斑斕的花兒們競相開放，散發出香香的味道，把大地打扮得更加美麗!
瞧，草地旁有一條月牙小河，兔妹妹昔昔劃著小船，嘴里還說：“真好玩，姐姐!”小溪里有五條魚，還有三只蝌蚪，它們有時在水里轉圈圈，有時停下來聽夢蝶飛樂團唱歌。兔姐姐朵朵是主唱，她拿著話筒，身體輕輕搖擺。小猴靈兒彈著吉他，搖頭晃腦。真好玩!
大自然，不僅景色美，空氣也好好呢!而且還是個世外桃源呢!
美麗作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進大門，就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過去，就可以看到一個清澈的水池。水池旁有很多游客，他們有的在拍照留紀念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脫了，在水池里玩耍、戲水。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
接著，我們來到了草坪。那草坪綠油油的，松軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開著一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的，多美啊，簡直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風箏，天空中形態各異、五彩斑斕的風箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風景線。草坪前有一個很大的湖，湖中心有一個噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看著湖光倒影，讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。
最后，我們上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。草坪，風箏，水池都顯得更加美麗。
��！美麗的東莞植物園，我愛你。
老師點評：文章不長，但語句很通順，開頭簡潔，最后的抒情也很自然。小作者善于觀察，如寫到水池旁的游人時，不同的人不同的活動三言兩語就勾勒出來�！白屓烁杏X倒像是在畫中游覽一樣。”“上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底�！备亲屓烁惺艿阶髡叩那苍~用句的功夫。
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