春天真美麗作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的春天真美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天真美麗作文1
春天到了，清晨太陽公公從東方冉冉升起。漸漸的露出了紅彤彤的笑臉。
這一天我和爸爸媽媽來到成都最有名府南河散步游玩感受春天的氣息，來到這里只見府南河邊兩旁的柳樹都已發出了嫩綠枝芽。魚兒在清澈見底的水里盡情的嬉戲，水中的浪花嘩啦啦地響，好像也唱起了歡快的歌兒。遠處看去一棵棵枝繁葉茂的大樹兒就像一把把綠色地大傘。苗圃里“五顏六色”的花兒爭先恐后盛開了，發出醉人的芳香，草坪里還掛著露珠小草也長地綠蔥蔥，青幽幽的在陽光的照耀下閃爍著七彩光芒。各種鳥兒齊聚一起唧唧喳喳叫個不停。
仿佛它們都在迎接春天的到來。此時我的心情無比舒暢好一幅的春回大自然美麗的畫面春天我愛你。
春天真美麗作文2
呀！春天真美，大地上冰雪融化了，百花齊放，鮮花一朵比一朵美，小燕子在空中飛翔，吱吱喳喳地叫，像是在給我們演奏，柳樹長出了嫩綠色的小芽，小草綠油油的，世界上萬物復蘇。
小朋友們因春天的到來而高興，他們在花叢中蹦蹦跳跳玩得高興極了。太陽公公露出了燦爛的笑容，金色的陽光灑滿人間，到處金燦燦的，美麗極了。
啊，春天真美！
春天真美麗作文3
春姑娘邁著穩健的步伐像我們走來，她輕輕一揮，整個世界都變了一個樣。
瞧，那小河的冰融化了，小草舒展著自己新鮮美麗的四肢。路旁柳樹的柳條如剪刀一樣，不禁讓我想起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。小花爭奇斗艷、五彩繽紛，有黃色的、紅色的、粉色的、紫色的……小朋友們在草地上歡快得玩耍，有跳皮筋的、跑步的、跳遠的……
春天真美麗啊！
我眼中的春天，是那樣蔥郁，溫暖中的點點憂愛在藍藍天空中湛泛開來
每當那春風吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風殘月的時候，我們總要驚訝于春的。到來。仿佛只是一個夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。
春，天，是一個令人浮想聯翩的字眼。然而每個人心中，都有一份與眾不同的春的畫卷。
我眼中的春天，最愛的便是春風。柔柔的，撲面而來，捎來幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個人站在田野里，置身于一片綠色，春風帶來了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅強，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風中，萬籟俱寂，只有曠野中春風的腳步。
在夕陽的淋灑下，我的影子折射在田野里，仿佛是一個人躺在那里一般。田野前的流水，稀里嘩啦的聲音，伴著風吹小麥的颯颯聲形成一首屬于春天，屬于他們的交響樂！
隨風潛入夜，潤物細無聲。”最富詩意的，也要算這春雨了。在某個清晨或傍晚，伴著裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個村莊，使那楊柳連用她們冗長的裙擺，卻浸在這水墨畫里。細小的雨滴沾濕了花瓣，和著幾陣風，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春時節，我們才真正地感受到了春天的美好。春風像母親的手一樣，輕輕地撫摸我的臉龐。雨嘀嘀噠噠地落下來，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲樹干，大樹蘇醒了，抽出了嫩綠的新葉，小草仿佛也被這春的序曲感染了，偷偷地探出了頭。花兒娃娃們也穿著粉紅、鵝黃、雪白的衣裳沖出來了，它們放聲歌唱，歌唱這美好的春天。小河也唱著歌向前方歡快地跑去。
春天是美好的。春水輕輕地流動，春光在碧波里蕩漾。垂柳吐出了嫩芽，這使我不禁想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
家鄉的春天是遲緩的，是美好的，是美麗的。它讓我有了無限的希望與憧憬。
春天真美麗作文4
春天來了，大地變綠了，給春天帶來了美麗。花兒張開了美麗的手掌，小柳樹吐出了點點嫩芽，小溪剛剛解凍，只見一艘艘船水上行駛著。春風暖暖地飄了過來，小燕子急忙從南方飛回來了。
春天來了，洞里面的小青蛙醒了，黑熊也醒了，還有烏龜，很多冬眠的小動物都醒來了。人們脫下了棉襖，穿上了涼快的衣服，與春天親密接觸。
春天來了，小朋友們一個個沖出家門，他們歡聲笑語開心地玩耍著，尋找著春天。花開了，樹綠了。小朋友看看這，看看那，怎么也看不夠。
這就是美麗的春天！
春天真美麗作文5
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到我們身邊。
看呀！小草探出可愛的小腦袋，她可不想把美妙的春天拱手相讓。河邊的垂柳抽出了嫩嫩的牙兒，美麗的長發染上了綠色，她俯下身去，讓長發垂過潺潺的流水，靜靜的梳洗著。小河哥哥獻上一朵最美的水花，輕輕插在她的長發上。花朵開了，草綠了，小蜜蜂圍著花苞飛來飛去，嗡嗡的叫著，好像在催花兒快點開放，花蝴蝶“聞訊”趕來，舒展著輕盈飄逸的身姿，翩翩起舞。燕子也從南方趕來，參加春天盛會。
春天與萬物有約，我發現春天好美呀！
春天真美麗作文6
春天的田野處處都是美麗的一片。
春天的果園開放著許多美麗的花兒，紅的像火，黃的像金，粉的像霞……真是五彩繽紛，爭奇斗艷，美麗極了。果園里的花千姿百態，有的花瓣全都展開了，像小姑娘燦爛的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。又引來了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來啦!春天來啦!”
春天的田野處處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。
春天真美麗作文7
萬紫千紅的春天到了，百花盛開，爭奇斗艷。
一陣春風吹過，一棵棵樹上長出了嫩綠的葉子。春雨下起來了，沙拉，沙拉，聲音多好聽哪!
春天的陽光照在身上，暖洋洋的，外面的柳樹上站著幾只可愛的小鳥，它們正在嘰嘰喳喳的唱歌。
很多人到公園里玩兒，有的跳舞，有的唱歌，有的玩兒游戲，還有的在一起賞花。
春天真美丫!
春天真美麗作文8
春天是一年中最美麗的季節，它帶給人生命力，帶給人希望。
幾場春雨過后，柳樹發芽了，桃花開了。小鳥嘰嘰喳喳好像在說很喜歡春天，院子里的小朋友活動也越來越多了。到處都是一片生機勃勃的景象。
青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。
天空上是什么五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來老人孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡！
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天真美麗作文9
春天真美麗啊！你瞧，花朵紅艷艷的，小草綠油油的，小河清澈見底，像一顆亮晶晶的藍寶石。蔥綠、茁壯的大樹顯得那么高大、挺拔，像一排排綠色的＂衛兵＂，連綿起伏的青山像一座座雄偉、氣派的城堡。湛藍的天空飄著幾朵白云，有時像一只象，有時像一只綿羊，有時像一只小白兔，好看極了。
你看，天上還不時飛來幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“這兒真美啊！”河岸邊，小馬在一邊叫著，一邊吃草，吃累了就靠在樹旁歇著。小河里有幾只鴨子在嬉水，小鴨子渾身長著黃色的毛，樣子非常可愛，它們好像發現壞人一樣，一下子就跑得不見影兒了，真是太有趣了。
春天真美麗作文10
春天，大地被火紅的`太陽照得暖洋洋的，一陣微風吹來讓人感到十分舒服。
春天是一個充滿生機的季節。小草已從泥土里蘇醒，悄悄地探出頭來，似乎小心翼翼的在窺探這個新奇的世界。大樹也開始長出美麗的頭發，隨著微風的吹拂，那絲絲長發應的她更顯標致了。小燕子們也從南方飛來，開心的在枝頭上“嘰嘰喳喳”的叫著。好像在呼喊所有的小鳥們：“快出來吧，春天來了。”春風吹過所有的植物，都仿佛是一個喚醒的聲音。
同時，春天也是一個香氣彌漫的季節，如果你漫步在田間，肯定會聞到那醉人的香氣。如果幸運的話，還會看到一個在田間綻放的小花朝你微笑呢。
看到這些美景，你能說春天不美嗎？
春天真美麗作文11
春天來了，迎春花開了、茶花也開了，就像一個大花園，小草探出了頭來，柳樹長出了茂密的葉子。
冬眠的青蛙、小熊、蛇都出來了，大雁也從南方飛回來了。
小朋友們脫掉棉襖沖出家門到大自然去找春天。
春天真美麗！
春天真美麗作文12
瞧呀！春姑娘拿著魔法棒一指草坪，小草們便伸伸懶腰，探出了小腦袋，草坪變成一片翠綠；再一指大樹，那兒也變得生機勃勃，樹葉寶寶都露出笑臉和春姑娘問好。看看河面，原本凍得像鏡子一樣，現在全都融化了，河水嘩嘩地流著好像在唱歌，小魚兒，小蝦正快活地游著，不時地吐著幾個泡泡，好像在說：“春天來了，萬物都復蘇了！”
春姑娘又來到了田野，在這里撒下了甜美的雨露，在地底下的種子們喝到了甘甜的乳汁，更努力的向上長。
不久，都冒出了小芽，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，讓人心情舒暢森林里，鳥兒們都唱著歌兒，迎接春姑娘的到來，到處一片其樂融融的美麗景象。
春天真美麗！
春天真美麗作文13
春天，是萬物復蘇的季節。春天，是美麗的季節。
春姑娘首先來到天空，打開她的顏料盒，把天空抹成藍色，把云畫成白色，啊！天上的動物們開心極了，拉著她一起玩，可是春姑娘還要到別的地方畫畫，就依依不舍的離開了天空。
春姑娘接著來到曠地上，打開她的背包，拿出綠毯子，披在小草的身上，又拿出花裙子，穿在小花的身上，啊！小花小草開心極了，都飛到春姑娘的身上，春姑娘頓時成了一位“花姑娘”。
春姑娘最后來到城市，拿出她的魔法棒，給果樹們穿上五顏六色的衣服，接著又吹出一陣風，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，也吹來了小動物們。
春天真美麗！
春天真美麗作文14
1. 春天悄悄的來了，在不經意中就布滿了各個地方，春天的腳步真是擋也擋不住，
2. “”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!
3. 文筆自然清新，許多地方恰當地運用了比喻，“”這些文字形象又富有美感。
4. 在細膩的文筆中領略對春天獨特的感受，的卻很有“詩情畫意”。
5. 通過自己的細致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
6. 運用了優美的詞句，使春天里的竟更加豐滿充實。
7. 筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……
8. 抓住了“ ”的特點，十分準確;“ ”，給人的感覺“ ”。
9. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發現第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。
10. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好!
11. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。
12. 讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
13. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
14. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微風楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美!
16. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
17. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
18. 觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
19. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態，有靜態，寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
20. 找出錯別字，并改正在旁邊。
春天真美麗作文15
早晨，我站在陽臺上推開窗戶，陽光暖洋洋地照在我的臉上，好舒服喲！我抬頭一看，春天的太陽像個溫熱的爐子，春天的白云也格外多姿，像溫順的小羊，像甜甜的棉花糖．從陽臺往下看，有嫩綠的小草，粉紅的桃花，金黃色的迎春花，潔白的梨花，綠油油的樹葉。啊，春天多美呀！
下午，我來到海濱公園玩，許多小朋友都在放風箏，我也高興地和一（1）班的季欣晨一起放風箏。五彩繽紛的風箏，在空中輕盈地飛舞，好漂亮喲！玩著玩著，沙沙沙，下雨了，我興高采烈地回家了．
春天真美麗！
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