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【精品】描寫梅花的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫梅花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫梅花的作文 篇1
一天下午，太陽公公賴在家里不肯出來，雪弟弟們就成群結(jié)隊的從空中飄落下來，我興高采烈的到公園去玩，一進門就聞到一了陣梅花的清香。于是我趕緊往梅花樹邊跑去。 梅花已經(jīng)開了不少了。瞧!樹桿上，樹枝多而不亂，黃色的梅花在樹枝上競相開放，它們姿態(tài)不一:有的獨個兒站在那;有的和別的花靠在一起，好像還沒睡醒;有的簇擁在一起，好像在說:“伙伴們，天氣太冷了，我們快聚在一起取暖呀!”;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒，好像一只只蝴蝶正要展翅飛翔;還有的.含笑怒放，好像一位位美麗的少女。
我看著看著，仿佛自己也變成了一朵美麗的梅花，穿著金黃的衣裳，在枝頭和同伴們一起快樂地嬉戲。枝頭變成了我的“搖籃”，只要有風吹過，枝頭就會輕輕地隨風飄動。晚上，只要有風吹過，樹葉就輕輕地搖晃，還不停發(fā)出“沙沙”的響聲，給我演奏搖籃曲，伴我進入夢鄉(xiāng)。忽然間吹來的一陣寒風將我從美夢中驚醒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。 梅花不但外表美，他這種不畏嚴寒的精神不更美嗎?真是“北風獵獵吹人倒，千卉千葩盡枯槁。誰分清氣到寒梅，獨放銀花照晴昊。”
描寫梅花的作文 篇2
《梅花魂》是在語文書當中寫的一篇文章，由陳慧瑛寫的一篇佳作。
作者講述了她在星島與梅花圖的邂逅。講述了外公對梅花圖獨有的情感。
我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲，在那冰天雪地中可以頑強的生長，傲然定立于天地之間。梅花很美，美的不可方物，那點點如血般的.珍珠點綴與枝葉上，雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景，低下了頭。這就是梅花的外表。
梅花，是我國的國花，也是中國人品德的精髓所在�！芭缘幕�，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個不屈于金錢、欲望、誘惑的中國人！做一個不屈于欺凌、拷打，堅強不屈的中國人！這就是梅花的秉性。
外公對梅花圖的情有獨鐘，是一個長期遠離祖國，遠離家鄉(xiāng)的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛國、敬國，所以他不允許任何人、任何物來玷污心中的梅花圖，可就算被弄臟了，我相信外公他也絕不會忘記，只會將梅花圖最好的一面永存于心中。外國愛國的情景，；令我不禁動容，一個愛國卻不能回到所愛的國家的老人，這是可悲的。外公戀戀不舍的情景，竟還讓他落下了淚珠，令我唏噓不已，看著自己親人能回到祖國，而自己卻因為身體不能回，這是可憐的。
可在平常，又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅(qū)使下，人類做了多少件喪盡天良的事？我知道，人不是十全十美，總會犯錯，我也是。但是，我相信，中國人一定能像梅花學習。是的，我相信。
描寫梅花的作文 篇3
由故鄉(xiāng)梅花的開放引出了對摯愛梅花的外祖父的回憶，然后具體敘述了反映外祖父喜愛梅花、思念祖國的幾件事，最后又借梅花點明了外祖父的愛國心。
外祖父贊美梅花的一段話。這段話講了三層意思：第一層是贊揚梅花那種不怕嚴寒、不怕“風欺雪壓”的品格；第二層是說我們中華民族具有梅花那種“頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神；第三層是對外孫女的勉勵，希望她學習梅花的品格。
《梅花魂》中的“魂“字，在這里指精神。梅花魂，即梅花的.精神。梅花的精神就是那種“不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)�！钡木�，這也正是中華民族的民族精神。
描寫梅花的作文 篇4
梅花美確把美留給了大地，梅花香，卻又誰知道梅花香自苦寒來。美花俏卻俏也不爭春，只把春來報。它鞠躬盡瘁，死而后已，以一莫余紅換來春滿天地！
——題記
梅花在人們的心中的地位很高，這是為什么呢？因為它有著百折不饒的精神。
梅花在與艱苦的環(huán)境下，開得就俞有精神，俞秀氣。在寒風刺骨冬天，其他的植物都被凍的低下了頭，而梅花卻頂著風雪，與風雪進行著激烈的“斗爭”；在炎熱的夏天，別的植物都因為缺水，身體慢慢變黃，但是梅花它卻頑強地高昂著頭，對自己的勝利而感到欣慰。
梅花是中國的最有名的花，我們都應該學習梅花的這種好品質(zhì)。當年，在前線為祖國的復興而戰(zhàn)斗的'戰(zhàn)士們，不正擁有這種好品質(zhì)嗎？他們和鬼子們拼著刀，在槍林彈雨中一步一步的艱難地前進，也忍受著饑渴和寒冷，可是他們從來都沒有退縮過。他們的
精神是堅強的，是可貴的，是偉大的！
我們要把梅花的這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
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