以梅花為題的作文2篇
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以梅花為題的作文1
我從小就喜歡梅花，特別是梅花品種中的臘梅。臘梅的花朵有五個蜜桃形的花瓣，中間是幾根細細的花蕊。整個花朵是深紅色的，只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉，經風雪撲打均勻地落在四周的花瓣里。論模樣，臘梅并不出眾，它既沒有蘭草清秀的株體，更沒有玫瑰妖艷的花朵，它只以幽甜的芳香，為人類增添點滴的歡樂。
記得有一次，春天來臨了，我和爸爸、媽媽來到了一片大草原上，我們一眼望去，整片是噴紅吐翠的百花林，風搖花枝，四野飄香，宛如片片彩云，輔落在還未融化的草地上。它們又像一群群熱情奔放的姑娘，正向著風雪迷蒙的草原，向著貪戀夢鄉的花卉，大聲地呼喚著：春天回來了！春天回來了！但是，在這一望無際的大草原上，我沒有看見臘梅的蹤影，雖然說這一片草原上都是五顏六色的花，但是那勇敢的臘梅在哪兒呢？
日月如梭，隆冬來臨了，刺骨的寒風撲面而來，我和爸爸媽媽再一次的來到了這片大草原上，但是，和春天的又是另一番景象，遍地上一片枯黃，惟獨只有幾棵臘梅樹，樹上還長著臘梅，突然，吹來一陣風，我頓時感到冷極了，但是我又看了看臘梅，她還是在臘梅樹上，我相信她也能感受到這寒風，但是，她并沒有退縮，她還是堅持地開著自己深紅色的花，把自己最美麗的一面展示給大家，給大家帶來快樂。
人們都說：“春游桃花塢，夏賞綠荷池，秋飲菊花酒，，冬賞臘梅香”在這百花爭艷的三季里，臘梅只是默默地長著葉子，補充自己身體中的養分，為冬季開花作好充分的準備。一到冬天，花兒們經不住大雪的`撲打和逆風的襲擊，有的搬進了暖房，有的凍死在路旁。只有她，頭頂寒風，腳踏冰雪，昂首怒放。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這一詩句寫的不錯，我喜歡臘梅，喜歡她深紅色的外衣，喜歡她勇敢的精神，更喜歡她散發出來的幽香，她那堅強不屈的精神。她給冬日的大地增添了美麗的色彩，要是在冬天的時候，我們如果沒有了她，大自然定美麗。我也要像這臘梅一樣，做一個不怕苦不怕累的好孩子，認真讀書，長大以后幫助社會，對社會做出貢獻！
以梅花為題的作文2
坐在窗前，百無聊賴。望著桌上一堆亂七八糟的作業，心底不由得生出一股厭煩和疲倦。做語文？懶得動筆；做數學？懶得動腦；做英語？懶得動嘴；做科學？懶得動手……正當我猶豫時，耳邊飄來媽媽的催促：“奧數作業還沒做呢！快做呀！”和疲倦。
不情愿地拿起奧數本和筆，開始做奧數作業。勉強坐了前面的幾道題，眼看著就要做完了，卻被最后一道題卡住了。這可是一道十分的大題啊！冥思苦想了半天，還是沒有結果。算了，不做了，待會兒問爸爸吧！剛把奧數本扔回原處，一扭頭，猛然看見窗外的梅花，心里不由得為之一震：哇，好美的梅花啊！那白里透紅，花瓣潤滑透明，像一顆顆價值不菲的水晶的梅花，千姿百態，形態各異，真是美不勝收！然而，又有誰注意到了，梅花身后的狂風大雪！梅花不怕風雪，不畏一切困難，在如此惡劣的環境下，不放棄，不動搖。終于！它們在戰勝了一切困難后，綻開了笑容！瞧，屈曲盤旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看，都是一幅美麗的畫。吸引了不少人來觀賞！
不經歷風雪，怎能見彩虹？不付出，哪里來的收獲？不克服一切困難怎能成功？做作業不也是這樣嗎？你不去認真思考，這么會知道題目怎么做呢？我喃喃自語。
我頓時心領神會，撿起被扔回的奧數本，繼續對著那道題冥思苦想。一邊想，一邊嘗試著解開這道題目。不對，不對，更不對！哎，怎么辦呀，解不出來啊！現在如何才好？放棄？堅持？我左右為難。瞟了一眼窗外的梅花，想起它那不怕困難，不愿服輸的精神，心底又燃起了希望，像梅花一樣堅持，不要放棄！克服一切困難，你一定行！加油！于是，我一邊回顧老師講的知識點，一邊結合自己的數學經驗在草稿本上涂涂畫畫寫思路。想不到，我竟然扯出了一個等式！我喜出望外，趕緊按照之前的思路寫下去。成功啦，成功啦！解開了難題的我，開心得不知用什么詞來形容才好。
“在絕境中不放棄，堅持不懈，你，就一定能成功！”這就是梅花給我的啟示。
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