詠梅小學作文三篇
篇一：詠梅
梅花，我喜歡你。
在百花爭芳斗艷的仲春，盛夏我看不到你，但是在雪花紛飛的寒冬處處可見你的身影，從你身上的花蕊中散發的香味清香宜人。
小時候，在夏夜，我總是喜歡倚靠著奶奶，靜靜的聽奶奶講故事。當我問起：你——那棵不開花的樹叫什么？奶奶告訴我：你是中國有名的國花，你只在寒冷的冬天開放。而且天氣越寒冷，你就開得越旺盛。你的花朵是雪白雪白的，還發出一股清香……時光荏苒，我也慢慢地長大了。我學過許多贊美你的文章和古詩詞。我漸漸地了解你，把你當成我的榜樣。在寒冷的冬天，人們還在被子里做著香甜的夢的時候，你正在與寒冷的冬風作斗爭，它刮得越起勁你就開得越旺盛。在這么惡劣環境中更能體現出你那頑強的生命力。難道你不值得人們去稱贊、去贊美嗎？人們揮動著手中的筆寫下一篇篇贊美你的詩。印象中，你就是這樣活生生地舞動在我的身邊，時時激勵著我前進。
在日常生活中，你的身影時時在我眼前閃現；夜深了，但是從學校辦公室里還是亮著燈光，一個美麗的靈魂正在辛勤地工作著；在手術臺上，醫生正在努力地為病人做手術，不覺眼睛已經疲勞了，一個善良的靈魂永駐這里；天剛蒙蒙亮，一個身影，渺小的身影在馬路上辛勤地工作著，一個凈美的靈魂默默地工作著�！麄円宰约荷砩纤l出的“幽香”，默默地工作著，無私的奉獻。天地間充滿著，像你散發出的幽香，從每個人的心靈深處散發出來。有你的世界真好！
梅花，我喜歡你。喜歡你的外表，更喜歡你那不畏懼任何艱難險阻，不居功自傲，永遠清白的精神。你是我們的學習榜樣，不是嗎？
篇二：詠梅
梅花是一種堅強、生機勃勃的植物，是一種遍地都開的花，生長在冬季。它有一個習性，就是天氣越嚴寒，風越大，它開得越茂盛。
我記得很清楚，小時侯我是一個大“花癡”，對花簡直向是對著外星人。因為我根本就記不住它們的名字。有一天媽媽上課，要走很遠的路才能到教室。當時風雪交加是個嚴寒的冬天。走著走著，看見別人的院子里，有幾株紫紅色的花。風，越刮越大，人們的臉上都是泛著微紅，不停地用手哈氣暖手。梅花卻顯得生機勃勃，在風雪中傲然挺立。
我問：“媽媽，這是什么��？”
媽媽：“這是梅花�！�
我想了想，說：“為什么這么冷的天氣，它還開得這么茂盛？”
媽媽陷入沉思。一會兒，她說：“梅花就是擁有著這樣的秉性，它們喜歡與它們的母親——大自然搏斗，它們要在痛苦和困難中站起來，不管是瓢潑暴雨還是寒雪無情，它總是顯得那么生氣勃勃，有活力�！�
媽媽的一番解釋，那時我還不能完全理解。我湊上去聞了聞，發現上面漂浮著一種沁人心脾的淡淡的`幽香。我想，梅花經過了嚴寒的考驗，所以它散發出來的花香是那么舒暢，令人舒服。不經風雪冰霜苦，哪有梅花分外香；試問不經一番苦練，在學習上想一步登天是可能嗎？梅花頑強地矗立在風雪中，才能得到花香；試問不能在困苦中站起來，堅強不屈地往前走，怎么能到達心中的綠洲？只有倔強、挺拔向上、永不服輸的精神能夠支持一切。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？！
篇三：詠梅
你白里透紅，生機勃勃。透著絲絲涼意的花瓣散發著股股幽香，沁人心脾。你，就是讓我贊嘆，讓我學習的梅花…… ……數九隆冬，天寒地凍，我穿著厚棉襖，鼻尖也凍得通紅，卻看見你，梅花，傲然挺立在枝頭，迎著寒風、點點雪花，開得那么鮮麗。
我驚了一下，伸出手，輕輕地摸了一下離自己最近的一株梅，涼絲絲的。這，讓我想起了那句話——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是呀，梅花不懼風雪，用頑強的意志去克服困難，不正如那些不怕困難、立志奮發的人們一樣嗎？
我又想起了新疆建設者們，他們扎根邊疆、建設邊疆，與梅花一樣有堅韌的意志、有一副傲骨！他們，就是梅花，不懼困難，無論刮風下雨，無論天寒地凍，都在自己的工作崗位上認真地工作著。我仿佛看見他們，皺著眉，毫不松懈的工作，守衛著邊疆，努力地建設著邊疆。瞧：他們正抱著兩人使用的風槍，繃著臉，嘴里喊著：“一，二，嘿！”聲音粗粗的，但很洪亮，喘著粗氣兒�？雌饋碛昧撕艽蟮膭艃海〗ㄔO者們，加油！
啊，梅花，建設者，吹拂你們的，不是輕柔的暖暖微風，而是凜冽的寒風；滋潤你們的，不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀你們的，不是燦爛的陽光，而是冬日少有的殘陽！雖然，你們的境遇并不理想，但這，造就了你們，你們，總給人一種立志奮發的激勵。
建設者們，當你們在高舉著手，臉上蕩著勝利、快樂的微笑，帶著“我們的建設成功了”的口號吶喊時，你們的春天就到了，梅花的春天也到了，到那時，高興過后的你們不會去張揚，你們會——“笑也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，它在叢中笑。”是的，建設者，我要向你們學習，向梅花學習！
啊，梅花，我欣賞你，我贊賞你，你永遠是我學習的榜樣！