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高中以讓為話題的作文1000字
學會讓別人,就是學會善待自己.小編收集了高中以讓為話題的作文1000字，歡迎閱讀。
高中以讓為話題的作文1000字(一)
當今社會中，謙讓仿佛以從我們身邊悄悄溜走。在公共汽車上，你有意無意間會看到一位老人正站在那里，而座位上卻坐的是年輕力壯的小伙子，正在梳妝打扮的年輕姑娘。在買東西時，很難看到排著隊有秩序的買，反而是你爭我搶，哪還來的謙讓呢?……
也許在現在人眼中，現在是競爭社會，謙讓別人也就是害了自己，如果對對手的仁慈就是對自己的傷害。為了一個名義而不惜一切手段，更別提什么謙讓了。名義?本來就乃身外之物，生帶不來，死帶不走的，為什么還要不擇手段的去爭取呢?相反如果主動將這個讓給對手，不但會少一個對手，還會多一個朋友，要知道，千金易得，知己難求啊!謙讓是中華民族的傳統美德，那么我們為什么不能將這傳統美德發揚光大，而是讓它慢慢從世界上消失呢?
是虛榮心在作怪!我們現在不比以前，現在人們的虛榮心實在太強，為達到目的不擇手段，這也違背了許多真理。也許就是這樣，謙讓才會帶著它的不解，帶著它的憤怒從我們身邊悄然離去。
亡羊補牢，為時不晚。學會謙讓他人，你會得到許多朋友，學會謙讓他們，發自內心的謙讓，那么，你才是真正的成功者!
這顆心永遠屬于你，告訴我不在孤單，我們共風雨，我們共追求，我們有這同樣的期待……”每當聽完這首歌曲，我和同桌情情都非常愉悅現實世界，真的需要更多的關懷，更多的愛。
“世界充滿愛”這句話我體會的確很深，因為在我身邊，就有實現這個理想的一大群人，父母的關愛，朋友的友愛，集體的溫暖，使我無不受之感動。每當我遇到難題，困惑地搔著頭皮，第一位出現在我面前是身邊這位同桌，她總是不圖回報，耐心地給這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙張布滿了密密麻麻的黑字，她不厭其煩地講著，我全神貫注地聽著。每次有同學被欺負，她總是“兩助插刀”，當有同學受傷或曠課，她會無微不至地照顧和幫她補課，雖然她所做的.事是微不足道，司空見慣的，但在我的心中，她早已是一個雷鋒形象的人物。有些人就會空喊口號：“這樣的小事我才不做，我要為人類創造一番驚天動地的偉績。”可是，當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
讓我們去創造一個美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們的身邊，讓世界充滿愛!
高中以讓為話題的作文1000字(二)
這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬.故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是讓.
寓言中動物的讓是以德報怨,佛教中彌勒的讓是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解讓呢?其實,讓是一種境界.
讓如水.
通常的“讓”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人.讓如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效.它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由.同時,也看清了自己.寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了讓,最終兩者和好如初.試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的.它的明智在于“以德報怨”.
讓似火.
因為更進一層次的讓意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈.心平如水的讓,已屬難得;雪中送炭的'讓,更可貴,更令人動容.從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現出的讓與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖.讓,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩.在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的讓嗎?選擇讓,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空.
讓是詩.
讓是一首人生的詩.至高境界的讓,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度.讓的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛.寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻.
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇讓吧.這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸.具有讓的思想境界,才會懂得人生的真諦,讓也是一門生活的藝術.
當然,讓同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的.輕易原諒自己,那不是讓,而是懦夫.“圓以待人”,也得先看對象.讓不珍惜讓的人,是濫情;讓不值得讓的人,是姑息;讓不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱.所以,讓本身,也是生活的一門學問.
在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事.生活,往往紛繁,又常常平淡.正因為讓如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為讓似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的讓,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒.
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